2015年海南省初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試和高中階段學校招生工作實施細則
根據(jù)《海南省教育廳關于2015年海南省初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試和高中階段學校招生工作的意見》(瓊教〔2015〕16號)精神,為做好2015年我省初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試和高中階段學校招生工作,推進考試招生制度改革,均衡發(fā)展義務教育,促進普通高中教育與中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展,維護教育公平和社會和諧,確;A教育課程改革順利實施,推動學校深入實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,特制定本細則。
一、招生機構(gòu)及職責
2015年全省初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試(以下簡稱“學業(yè)水平考試”)和高中階段學校招生(以下簡稱“中招”)工作進一步實行權(quán)力下放、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分級管理、各負其責。
省教育廳中等學校招生辦公室主要負責:制定學業(yè)水平考試和中招工作的有關政策與實施細則;統(tǒng)一組織命題、試卷印制、考試、評卷、發(fā)布成績;管理全省中招數(shù)據(jù)庫,公布招生計劃、錄取最低分數(shù)線和錄取結(jié)果;負責面向全省招生的普通高中(含部分市縣、單位所屬學校面向全省招生的計劃)、有關高校、省屬中等職業(yè)技術(shù)學校的錄取審核工作;指導協(xié)調(diào)各市縣(單位)中招辦和各招生學校的招生工作。
市縣(單位)中等學校招生辦公室主要負責:制定本市縣(單位)中招工作的實施意見;負責建立本市縣(單位)考生的電子檔案和紙質(zhì)檔案,具體組織報名、填報志愿、各學科考試和考查;使用全省統(tǒng)一的中招數(shù)據(jù)庫,做好本市縣(單位)各類學校的錄取工作;按省中招辦要求做好其他相關工作。
有關高校、普通高中學校、中等職業(yè)學校設立招生辦公室,具體負責本;蚋綄僦袑W的招生工作。
各初中學校設立學生升學指導辦公室,協(xié)助有關部門開展招生宣傳,對初中畢業(yè)生進行升學指導,引導初中畢業(yè)生準確定位未來發(fā)展方向,根據(jù)實際在報考職業(yè)學校與普通高中學校之間做出合理抉擇。
二、報名時間和辦法
(一)報名時間和方式
3月2日-8日,省中招辦從全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)中將全省初三年級學生信息統(tǒng)一導入省中招系統(tǒng),并自動生成考生準考證號。
4月13日-17日,具有本省常住戶籍的外省市回瓊升學考生、往屆初中畢業(yè)生、具有同等學力的社會青年等到戶籍所在市縣(單位)中招辦報名,市縣(單位)中招辦應當場向考生反饋準考證號等報名信息。
3月8日-4月30日采集考生電子相片。
(二)報名須知
1.省中招辦從全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)中將全省初三年級學生基本信息統(tǒng)一導入省中招系統(tǒng),省中招系統(tǒng)將為每一位考生自動生成10位數(shù)字組成的準考證號(前兩位為年份代碼,3—4位為市縣代碼,5—6位為畢業(yè)學校代碼,7—10位為考生順序號)和初始密碼(考生出生日期的8位數(shù)字)。學校應及時將考生的準考證號通知到每一位考生。
2.學;?qū)W生在省中招系統(tǒng)中按設定的權(quán)限可以在規(guī)定時間內(nèi)對學生報名信息進行變更。學生報名信息核對無誤后,學;?qū)W生可以在省中招系統(tǒng)中打印《2015年海南省初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試報名信息確認表》(附件1),并在該表相應欄目上簽名。
3.學校負責核驗具有本校學籍考生的基本信息、考生身份情況及享受優(yōu)惠照顧政策所需的有關材料的原件或復印件。經(jīng)核驗后的有關材料復印件,須有核驗人簽名和學校印章,存入考生紙質(zhì)檔案袋。報名結(jié)束后,學校須把考生紙質(zhì)檔案材料送市縣(單位)中招辦備案。涉及到享受優(yōu)惠照顧政策條件的考生,市縣(單位)中招辦還要認真核對和確認錄入的相關信息和特征,對符合各條件的要切記在《報名信息確認表》中對應的“□”位置打“√”。
4.各市縣(單位)中招辦負責核驗外省市回瓊升學考生、往屆初中畢業(yè)生、具有同等學力的社會青年等在中招辦單獨報名的考生基本信息(戶籍、民族、全國學籍號等)、身份情況(應往屆等)及享受優(yōu)惠照顧政策的有關材料的原件或復印件。經(jīng)核驗后的材料復印件,須有核驗人簽名,存入考生紙質(zhì)檔案袋。市縣(單位)中招辦應告知此類考生何時參加由當?shù)亟M織的體育、生物、地理、理化實驗操作等科目的考試或考查,以及要配合做好綜合素質(zhì)評價、電子相片采集等事項。
5.我省學籍但非我省戶籍的考生(不含港澳臺籍考生和外國籍考生)報名時,須提供我省公安部門出具的其法定監(jiān)護人的居住證件。
6.歸僑考生、歸僑子女考生(不含僑眷子女)、華僑在國內(nèi)的子女考生(簡稱“三僑生”)須提供經(jīng)縣級以上外事僑務辦審核的《2015年海南省高中階段學校招生“三僑生”審核表》(附件2)。港澳臺籍考生、外國籍考生須提供有關身份證件(護照、身份證或居住證等)和縣級以上外事僑務辦、港澳臺辦等部門出具的有關證明。
7.農(nóng)村獨生子女戶子女、農(nóng)村純二女結(jié)扎戶子女須提供經(jīng)市縣人口和計劃生育部門審核的《2015年海南省高中階段學校招生農(nóng)村獨生子女戶、農(nóng)村純二女結(jié)扎戶子女審核表》(附件3)。此表一式三份,市縣(單位)人口和計劃生育部門存檔一份,兩份由考生提交報考地市縣(單位)中招辦,其中一份由報考地市縣(單位)中招辦錄入系統(tǒng)信息后存入考生紙質(zhì)檔案袋,另一份由該中招辦于5月8日前報送省中招辦備案。市縣(單位)人口和計劃生育部門對該類考生審核結(jié)束后,要將審核確認合格的考生名單制成名冊一式三份,一份自存,一份送當?shù)亟逃姓块T在政府網(wǎng)上公示,一份上報省衛(wèi)生和計劃生育委員會以供復核。教育行政部門在公示考生名冊時,要同時公布省衛(wèi)生和計劃生育委員會設立的舉報電話(65307232)和省中招辦的舉報電話(65313119),以接受社會監(jiān)督。
8.現(xiàn)駐三沙市的軍、警部隊現(xiàn)役軍人和有關單位干部職工(駐島時間達半年以上)的子女須提供經(jīng)三沙市人民政府辦公室審核的《2015年海南省駐三沙市部隊現(xiàn)役軍人和有關單位干部職工子女審核表》(附件4)。
9.縣級民族宗教工作部門負責對少數(shù)民族考生的身份進行審核確認,尤其是對世居與戶籍在我省少數(shù)民族聚居市縣的少數(shù)民族考生身份,更要嚴格審核。要認真審核少數(shù)民族考生本人和父母戶口簿及父母身份證原件、復印件(審核人須在復印件上簽名以示負責),并在《2015年海南省高中階段學校招生少數(shù)民族考生民族成份審核表》(以下簡稱“審核表”)(附件5)上做出審核意見。審核表一式三份(連同有關證件復印件),一份由市縣民宗部門保存,兩份送考生報考地市縣(單位)中招辦,其中一份由該中招辦錄入系統(tǒng)信息后存入考生紙質(zhì)檔案袋,另一份由該中招辦分別按省中招辦劃定的海南中學、國興中學民族特招班、中央民族大學附屬中學初步入圍考生名單和國興中學普通班入圍考生名單,分別按省中招辦確定的時間報送省中招錄取場,以供錄審?忌褡宄煞輰徍斯ぷ鹘Y(jié)束后,市縣(單位)民宗部門要將審核確認合格的少數(shù)民族考生名單制成名冊一式三份,一份自存,一份送當?shù)亟逃姓块T在政府網(wǎng)或教育行政部門門戶網(wǎng)站上公示,一份上報省民宗委以供復核。名冊中,對世居在我省的黎、苗、回族應屆初中畢業(yè)生要分類登記。教育行政部門在公示考生名冊時,要同時公布省民宗委的舉報電話(65339104)和省中招辦的舉報電話,以接受社會監(jiān)督。
10.在少數(shù)民族自治地方工作滿10周年以上且戶籍在少數(shù)民族自治地方的漢族公務員和教育、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等方面專業(yè)技術(shù)人才(中級和中級以上職稱)的子女,在報考國興中學面向全省統(tǒng)一錄取的公費生時,可以享受少數(shù)民族考生同等待遇。此類考生應增加提交經(jīng)各有關部門審查確認的《2015年海南省高中階段學校招生少數(shù)民族自治地方漢族考生享受少數(shù)民族考生待遇證明表》(附件6),經(jīng)學校和市縣(單位)中招辦審核后,存入考生紙質(zhì)檔案袋,由市縣(單位)中招辦負責在報名系統(tǒng)中輸入考生身份相關信息。
11.5月8日前市縣(單位)中招辦向省中招辦集中報送享受省定優(yōu)惠政策的考生的材料(含名冊及各種證書、證明的復印件);市縣(單位)民宗部門向省民宗委報送少數(shù)民族考生和報考國興中學享受少數(shù)民族考生同等待遇的漢族考生的審核確認名冊;市縣(單位)計生部門向省衛(wèi)生和計劃生育委員會報送審核確認合格的考生名冊以供復查。
12.實行“誰主管、誰審查,誰確認、誰負責”的考生資格審查負責制,各市縣(單位)教育行政部門要通過當?shù)卣,協(xié)調(diào)公安、民宗、計生、僑務等部門,根據(jù)部門職能,明確責任分工,嚴格按照文件要求審查學生的報名材料,嚴肅查處提供虛假材料報名和享受優(yōu)惠照顧政策等行為。
13.全省統(tǒng)一使用電子攝像的方式采集學生相片,各市縣(單位)要積極創(chuàng)造條件購置完善電子攝像設備,以滿足學生電子攝像的需要。學生相片一律采用淡藍色背景顏色,近期正面免冠彩色頭像數(shù)碼照片,jpg圖片格式,規(guī)格要求為168(寬)×240(高),文件大小為不大于30K。
14.中招報名考試繳費按省物價局、省財政廳《關于調(diào)整中招考試收費標準的通知》(瓊價費管〔2012〕229號)和《關于調(diào)整中招體育考試收費標準的通知》(瓊價審批〔2011〕159號)執(zhí)行。市縣(單位)中招辦和有關學校不得擅立名目違規(guī)收費。
三、填報志愿
(一)實行考后估分網(wǎng)上填報志愿。
(二)填報志愿時間:6月27日-7月6日中午12:00為考生填報志愿時間;7月7日-10日中午12:00為市縣(單位)中招辦和學校核查考生志愿信息,完善考生紙質(zhì)檔案和電子檔案時間。
(三)2015年高中階段學校招生志愿設提前批、第一批、第二批和第三批?忌筛鶕(jù)自己的志向、愛好和家庭經(jīng)濟狀況,依據(jù)錄取批次,自主填報各類學校志愿。
1.提前批:海南中學少數(shù)民族特招班、國興中學少數(shù)民族特招班、海南中學中英高中課程實驗班、海南華僑中學中美合作實驗班、海南華僑中學中英合作實驗班、北京師范大學萬寧附屬中學實驗班、中央民族大學附屬中學、中央民族大學附屬中學陵水分校皓泰圓夢創(chuàng)新實驗班、中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)試點班。符合報考條件的考生只能選擇一個學校志愿。
2.第一批:“省一級學校”(附件7)?忌荒苓x報一所學校。
3.第二批:市縣(單位)重點普通高中學校、省農(nóng)墾中學、農(nóng)墾加來高級中學以及參照市縣(單位)重點普通高中學校進行錄取的其他普通高中學校。設2個志愿,每名考生只能選報2所學校。
4.第三批:有五年一貫制招生的高等學校、中高職“3+2”連讀及中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點班、一般普通高中學校。設3個志愿,每名考生只能選報3所學校。
5.志愿錄取順序是:先錄取第一志愿,如第一志愿未錄滿再錄取第二志愿,依此類推。
6.第一批錄取學校的統(tǒng)招計劃分兩段進行錄取,第一段錄取的計劃數(shù)為該校統(tǒng)招計劃減去該校招生總計劃5%所得部分;第二段錄取統(tǒng)招計劃的預留部分。海南中學統(tǒng)招計劃的預留部分面向全省招生,不再分配到各市縣(單位)。第一段錄取后,7月29日—30日上午12:00前,未被錄取的考生可以修改本批次志愿?忌氃谝(guī)定時間內(nèi)憑準考證號和密碼,上網(wǎng)自主修改或由學校指定專人負責修改。第二段錄取時以修改后的志愿為準。未修改志愿的考生,原來所報志愿繼續(xù)有效。本批次學校指標到校生的錄取工作在第二段統(tǒng)招計劃完成后進行。
(四)若干注意事項
1.報志愿前,市縣(單位)中招辦和學校要派電腦教師對考生進行網(wǎng)上錄入志愿信息的技術(shù)培訓和指導。
2.市縣(單位)中招辦和考生所在學校要根據(jù)今年取消普通高中擇校生后的新變化,指導考生正確估分,認真填報志愿。有上網(wǎng)條件的學校,由考生在規(guī)定時間內(nèi)憑準考證號和密碼上網(wǎng)自主填報、修改《志愿確認表》,學校打印后,交考生及家長簽名確認,放入考生紙質(zhì)檔案袋備查。沒有上網(wǎng)條件的學校,由學校下載打印《志愿確認表》交考生填寫,并由考生及家長在表上簽名確認,然后由學校匯集到市縣(單位)中招辦指定網(wǎng)點錄入,不得遺漏,核對、確認后的《志愿確認表》存入考生紙質(zhì)檔案袋備查。
3.考生志愿是招生學校錄取的重要依據(jù),考生填報志愿窗口關閉后,任何人不得更改填報的志愿信息,存入考生紙質(zhì)檔案袋的《志愿確認表》也一律不得涂改。各學校、教師不得采取任何方式強行要求學生填報指定學校或限制考生填報志愿。
4.外國籍學生只能填報具有接收資格的學校(附件8)。
5.具有本省戶籍和學籍,但不在戶籍所在市縣(單位)就讀和考試的考生,填報了戶籍所在市縣(單位)公辦普通高中學校志愿和海南中學等學校定向分配到戶籍所在市縣(單位)計劃志愿的,必須按規(guī)定時間向戶籍所在市縣(單位)中招辦提交戶口簿進行復查。未提供或提供的戶籍不符合有關規(guī)定的,戶籍所在市縣(單位)中招辦有權(quán)取消其相應的填報志愿資格。省中招系統(tǒng)將向各市縣(單位)提供此類考生名單以供復查,考生提交戶口簿時間和復查時間由省中招辦另行通知。學籍所在市縣(單位)如同意其填報當?shù)毓k普通高中學校志愿,考生只能選擇學籍所在市縣(單位)或戶籍所在市縣(單位)相應學校志愿進行填報(二選一)。
6.三沙市戶籍的考生在填報志愿等方面可以視學籍地為戶籍所在地,享受相應戶籍地考生的待遇。
四、綜合素質(zhì)評價
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果是學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。綜合素質(zhì)評價應以學生的日常表現(xiàn)、各科目考查結(jié)果等為依據(jù),通過觀察、訪談和查閱學生的成長記錄等方法,結(jié)合學生自評、互評及家長評價的結(jié)果,對學生給予客觀、公正的評價。學生的綜合素質(zhì)評價辦法按照《海南省教育廳關于進一步完善我省初中學生綜合素質(zhì)評價工作的意見》(瓊教基〔2013〕4號)執(zhí)行。
外省市回瓊生、往屆生的綜合素質(zhì)評價,由戶籍所在市縣(單位)中招辦組織相關人員,依據(jù)考生今年參加我省理化實驗操作考查、生地考查成績,并參考其平時學習、工作表現(xiàn)情況評定。對外省市回瓊生,主要參考其畢業(yè)學校提供的該生的日常表現(xiàn)鑒定、初中各學年度考試考查成績等材料;對往屆生,主要參考其初中畢業(yè)時的綜合素質(zhì)評價結(jié)果和現(xiàn)就職單位或居住地居(村)委會、街道辦事處出具的反映個人表現(xiàn)情況的相關材料。
五、學業(yè)水平考試
學業(yè)水平考試的成績既是檢測義務教育階段教育教學質(zhì)量、衡量學生學業(yè)水平的主要依據(jù),又是高中階段學校選拔招錄新生的重要依據(jù)之一。
(一)考試考查科目及成績呈現(xiàn)方式
學業(yè)水平考試科目分為全省統(tǒng)一考試科目和市縣(單位)組織考查科目。
1.全省統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學、英語(包括聽力測試)、思想品德、歷史、物理、化學和體育8科。其中語文、數(shù)學、英語(包括聽力測試)、思想品德、歷史、物理、化學7科實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷。體育科由省統(tǒng)一制定考試方案,市縣(單位)教育行政部門組織考試。市縣(單位)組織考查科目為生物、地理、物理實驗操作技能、化學實驗操作技能,均由省統(tǒng)一命題,市縣(單位)組織考試、評卷。
2.考試科目成績以學科等級和各考試學科原始分總分呈現(xiàn)并公布,不公布單科原始分?忌笨伎颇砍煽円浴叭笨肌庇涗。
3.語文、數(shù)學、英語(包括聽力測試)、思想品德、歷史、物理、化學、生物、地理科目均采取實分制評卷,體育學科采取實分制換算,物理、化學實驗操作技能考查直接采用等級呈現(xiàn)成績。
語文、數(shù)學、英語每科卷面滿分120分;思想品德、歷史、物理、化學每科卷面滿分100分;體育科滿分50分。考試科目8科滿分共計810分。生物、地理的考查成績每科滿分為100分。
4.各學科成績等級劃分辦法:語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、物理、化學、體育、生物、地理的考試、考查成績均以A、B、C、D、E、F六個等級劃分,其中:語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、物理、化學各學科成績等級根據(jù)考試成績從高到低以全省當年考生人數(shù)按A等級10%、B等級20%、C等級30%、D等級20%、E等級15%、F等級5%依次確定;生物、地理各學科成績等級根據(jù)考查成績從高到低以考生所在市縣(單位)當年考生人數(shù)按比例依次確定,各等級人數(shù)占本市縣(單位)考生總?cè)藬?shù)的比例與上述比例相同;體育考試成績各等級按考試成績從高到低依次確定,其中:A等45-50分,B等40-44分,C等35-39分,D等30-34分,E等20-29分,F(xiàn)等0-19分。物理、化學實驗操作技能考查成績按A、B、C、D四個等級劃分,各等級人數(shù)比例不限。
應屆初中畢業(yè)生因故沒有參加2014年生物、地理考查的,可以參加2015年八年級的生物、地理考查。
已經(jīng)參加2013年的生物、地理考查,但由于中途休學等原因,到今年才應屆畢業(yè)的考生,其生物、地理考查成績可以在2015年使用,無須進行補考。此類考生所在市縣中招辦、學校要及時向省中招辦上報其具體情況及原因。
5.物理、化學實驗操作技能考查,按《2015年海南省初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試物理和化學實驗操作技能考查實施方案》(瓊教中招辦〔2015〕4號)實行。缺考者以D等記該科目等級。物理、化學實驗操作技能考查在4月18日—5月5日期間完成。
6.體育考試由市縣(單位)教育行政部門按照《2015年海南省初中畢業(yè)生體育考試工作方案》(瓊教中招〔2015〕2號)組織實施,于3月15日—4月20日進行。
(二)命題、審題
學業(yè)水平考試(或考查)實行全省統(tǒng)一命題(體育科除外)。命題原則:導向正確,重視基礎,強調(diào)能力,科學規(guī)范。命題范圍和要求:以教育部頒布的各學科課程標準規(guī)定的必學內(nèi)容和要求為依據(jù)。試題堅持以學生為本的價值取向,在考查基礎知識和基本技能的同時,以能力測試為主導,注重體現(xiàn)科學態(tài)度與人文精神,注重對學生思維方式、科學素養(yǎng)的考查,加強試題與社會實際、科學發(fā)展與學生生活的聯(lián)系,增強試題的實踐性、開放性和綜合性。重視試題的科學性和規(guī)范性,在穩(wěn)定整卷難度的前提下,控制試卷長度,保持適當題量,保持合理的區(qū)分度,保證學生有充分的思考時間。建立規(guī)范的命題、審題制度。命題、審題人員從人才庫中嚴格篩選。命題、審題過程實行嚴格管理,以保證試題質(zhì)量和防止試題泄密事故發(fā)生。
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