2016年濟(jì)南中考：錄取還是看總分

　　明年中考全學(xué)科特長(zhǎng)生來(lái)了，很多初三家長(zhǎng)開(kāi)始琢磨讓孩子搭上全科特長(zhǎng)升學(xué)的首趟“班車”，甚至小學(xué)五六年級(jí)、初一初二的家長(zhǎng)也坐不住，紛紛考慮怎么培養(yǎng)孩子在某一學(xué)科的特長(zhǎng)，是報(bào)競(jìng)賽、新概念作文等輔導(dǎo)班，還是在家“閉門修煉”。

　　家長(zhǎng)感慨 可速成學(xué)科少，全科特長(zhǎng)升學(xué)不容易

　　市民房女士想讓孩子參加今后省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全科特長(zhǎng)生測(cè)試，但一提起如何培養(yǎng)孩子在某一學(xué)科的特長(zhǎng)，她就感到束手無(wú)策。孩子上初二，現(xiàn)在才培養(yǎng)某一科的特長(zhǎng)，感覺(jué)時(shí)間有些晚。但推薦生試點(diǎn)高中下降5分的優(yōu)惠，還是讓她心動(dòng)，“如果能有速成的學(xué)科，準(zhǔn)備讓孩子抓緊時(shí)間培訓(xùn)�！毕穹颗�士一樣，還有很多想讓孩子臨時(shí)抱佛腳、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)的家長(zhǎng)。

　　房女士和老公把孩子課程表上的每一科挨個(gè)對(duì)照了一遍，認(rèn)為除了“史地思”，其余都很難速成，而這3科特長(zhǎng)招收的數(shù)量和范圍會(huì)比較小。“數(shù)學(xué)需要有邏輯思維，語(yǔ)文需要長(zhǎng)期積累的文字功底、外語(yǔ)需要有豐富的詞匯量、物化生需要有理科思維能力和計(jì)算能力，就連通用技術(shù)都得有創(chuàng)新發(fā)明的意識(shí)和動(dòng)手操作的能力�！狈颗�士細(xì)細(xì)想來(lái)，發(fā)現(xiàn)想走學(xué)科特長(zhǎng)生捷徑升入熱門高中太難，因?yàn)榭梢运俪傻奶亻L(zhǎng)科目少之又少。

　　業(yè)內(nèi)提醒 為一門特長(zhǎng)科目，忽視其他學(xué)科得不償失

　　有一批在某一學(xué)科有點(diǎn)出色的學(xué)生，家長(zhǎng)開(kāi)始考慮怎么培養(yǎng)才能將孩子的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目更加凸顯出來(lái)，是報(bào)輔導(dǎo)班學(xué)還是憑借孩子的天賦自己在家“修煉”呢?

　　一業(yè)內(nèi)人表示，每個(gè)學(xué)生在學(xué)科特長(zhǎng)發(fā)展上并不同，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣也不相同，“我曾遇到過(guò)一個(gè)男孩，解數(shù)學(xué)題的能力驚人，根本不用紙筆計(jì)算，很難的數(shù)學(xué)題，看幾分鐘就能得出答案，還有的學(xué)生喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，他是通過(guò)歷史事件來(lái)學(xué)�！边@些學(xué)生憑借自身的天賦和后天的努力，形成了對(duì)某一學(xué)科的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。

　　“高中學(xué)校特長(zhǎng)測(cè)試會(huì)考什么內(nèi)容，側(cè)重哪些方面大家都不知道，畢竟第一年所有考生都是‘摸著石頭過(guò)河’，只有知識(shí)儲(chǔ)備足夠多、有實(shí)力的考生才能從容應(yīng)對(duì)，而臨時(shí)抱佛腳的學(xué)生并不占優(yōu)勢(shì)�！币幻�初中校長(zhǎng)建議，面對(duì)全科特長(zhǎng)生新政，家長(zhǎng)應(yīng)冷靜下來(lái)權(quán)衡各方利弊。培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)非一日之功，如果家長(zhǎng)和考生為了降5分，把精力和時(shí)間都投入到特長(zhǎng)科目的學(xué)習(xí)上，忽視其他科目，也得不償失，畢竟最終錄取是看中考總分，而不是只看一科分?jǐn)?shù)。

　　校長(zhǎng)支招 想培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)，需先找興趣點(diǎn)

　　還有一些家長(zhǎng)，從孩子一生發(fā)展考慮，想了解怎么培養(yǎng)學(xué)生某一學(xué)科的特長(zhǎng)。

　　記者咨詢了一熱點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)，他表示，首先要找到孩子的興趣點(diǎn)，可以讓孩子涉獵機(jī)器人、種植、航模、珠心算等多種多樣的內(nèi)容，幫助孩子找到興趣點(diǎn)。之后家長(zhǎng)可以通過(guò)一些課程、書(shū)籍慢慢地對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。

　　“孩子的特長(zhǎng)培養(yǎng)不是一蹴而就，需要日積月累，家長(zhǎng)要耐住性子，這事是急不來(lái)的�！痹撔ｉL(zhǎng)表示。

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