中考改革6大關鍵詞:兩考合一取消加分咋解讀?

　　[解讀]鄭富芝表示，《指導意見》明確了責任分工和時間進度安排。一是加強省級統(tǒng)籌管理。要求省級教育行政部門制定初中學業(yè)水平考試、綜合素質評價的統(tǒng)一要求;選擇有條件的地市進一步擴大綜合改革試點，積極探索基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的招生錄取模式;制訂中考改革實施意見，2017年8月底前報教育部備案。

　　二是以地市為主實施。初中學業(yè)水平考試一般由地市組織實施，要求地市制定科學規(guī)范的綜合素質評價體系，制訂具體的中考改革實施方案并報省級教育行政部門備案。

　　三是綜合改革試點從2017年之后入學的初中一年級學生開始實施，現(xiàn)在的初中在校生、非試點地市仍執(zhí)行原來的考試招生辦法不變。哪些地市進行試點由自己確定。

　　四是總結經(jīng)驗，逐步推開，到2020年左右初步形成基于學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學�？荚囌猩�錄取模式。

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