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2020年聊城“中考”英語增加口語測(cè)試

來源:聊城晚報(bào) 2018-1-22 13:32:47 要考試,上考試吧! 萬題庫
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  2020年,聊城市“中考”英語聽力考試改為聽力和口語考試,口語成績(jī)將正式計(jì)入學(xué)業(yè)水平考試總分。

  其實(shí),長期以來,我們一直處在“啞巴英語”的重災(zāi)區(qū)。毫無疑問,造成這一現(xiàn)象最主要的原因,是長期以來英語的應(yīng)試模式造成的。

  不過,近幾年,一些地方相繼開始實(shí)施人機(jī)對(duì)話,“中考”英語科目已經(jīng)增加了口語測(cè)試。這意味著,“啞巴英語”的困境將逐步得到改善。

  不過,學(xué)生口語地道不地道,師資水平能不能跟得上,都是不容回避的問題,也是必須要跨越的關(guān)卡。

  1、口語測(cè)試是改革重要內(nèi)容 在教學(xué)中老師觀念要轉(zhuǎn)變

  李靖華老師是聊城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語學(xué)科帶頭人。看到聊城“中考”今后將增加口語測(cè)試的消息,并不感到意外。

  因?yàn)椋?017年5月份,在龍口召開的山東省中考命題培訓(xùn)研討會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)就提出了英語考試要增加口語測(cè)試。

  “英語口語測(cè)試,是英語考試改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容!崩罹溉A說,現(xiàn)在提倡的,是英語學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展。英語學(xué)科素養(yǎng),其中包括語言能力這一方面,這是一個(gè)基礎(chǔ)的東西。

  而學(xué)生口語能力的培養(yǎng),就是提高學(xué)生語言能力的一個(gè)重要途徑。李靖華表示,國家課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)“說”這一塊兒也提了非常明確的要求。

  “對(duì)初中生來說,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,把信息傳遞給別人、表達(dá)自己的觀點(diǎn),與他人進(jìn)行溝通,都是教學(xué)的一些日常要求!崩罹溉A認(rèn)為,“說”是英語正常教學(xué)的一項(xiàng)任務(wù),平時(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫都應(yīng)該是均衡用力的。

  李靖華告訴記者,現(xiàn)在初中英語學(xué)科提出的六個(gè)一工程,其中很重要的一項(xiàng)就是背誦。在市區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行的背誦大賽,對(duì)學(xué)生口語興趣的提高是一個(gè)很大的促進(jìn)。

  學(xué)生學(xué)習(xí)語言的目的,是會(huì)與別人溝通交流,考口語符合英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)。老師要清楚學(xué)生到底為什么要學(xué)英語,應(yīng)該教給學(xué)生什么,老師在觀念上要進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

  “以前上英語課,老師講一些語法,然后就讓學(xué)生去做題,基本上不去說。”李靖華說,最近幾年,都是在改革學(xué)生對(duì)語言的應(yīng)用能力,學(xué)校比較重視,老師也已經(jīng)轉(zhuǎn)型了,不會(huì)像以前一樣讓孩子只會(huì)做練習(xí)題。

  李靖華坦言,學(xué)校已經(jīng)在重視孩子英語聽說能力的培養(yǎng)了,現(xiàn)在老師接受口語測(cè)試都不是太難,F(xiàn)在的外延版教材,每個(gè)模塊的第一課都是聽說課。如今,在平時(shí)的課堂上,已體現(xiàn)了聽說訓(xùn)練,不像以前,老師拿過課本翻譯一遍,然后就講語法。

  2、學(xué)生要模仿地道的口語 老師口語水平需要提高

  “‘中考’英語口語的加入,對(duì)學(xué)校和考生來說,影響一定是很大的。”市教育局教研室英語教研員姜振海直言,以前,中考不考口語,學(xué)生肯定就練得少。

  姜振海說,口語從來沒考過,兩年后要計(jì)入中考總分,現(xiàn)在如果沒有比較充分的準(zhǔn)備,學(xué)生的口語成績(jī)就很難說了。

  不過,英語聽說計(jì)算機(jī)考試設(shè)兩年過渡期,可以讓學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)期。“初一的學(xué)生,現(xiàn)在就要加強(qiáng)口語訓(xùn)練,以便慢慢適應(yīng)!苯窈Uf。

  “學(xué)生口語要好,必須要提高口語能力。但老師的口語能力怎么樣,是個(gè)不容回避的問題。”姜振海指出,如果老師的口語與地道的英語差別很大,學(xué)生再模仿老師,效果可想而知。

  另外,農(nóng)村英語教師師資力量較差,中考英語口語的加入,對(duì)農(nóng)村孩子來說是一個(gè)短板。所以,英語老師的素質(zhì)需要提高,口語水平需要提高。

  姜振海表示,學(xué)生除了日常在課堂上的口語模仿以外,還得注重對(duì)地道英語的模仿,不能單純地以老師的口語水平為標(biāo)準(zhǔn),要以地道的英美發(fā)音為標(biāo)準(zhǔn)。

  對(duì)此,教研員王洪寧與姜振海的觀點(diǎn)一致。王洪寧說,學(xué)生口語訓(xùn)練,首先要保證發(fā)音準(zhǔn)確,學(xué)生模仿的必須是對(duì)的。備考英語口語,考生平時(shí)要多說,包括語音、語調(diào)、重音、連讀都應(yīng)多加練習(xí)。口語不標(biāo)準(zhǔn),口語測(cè)試不可能得高分。所以,考生要多聽、多練地道的英語。

  “口語模仿老師,很多時(shí)候是不行的。不過,初中英語教材也是可點(diǎn)讀的,學(xué)生應(yīng)該多模仿!蓖鹾閷幈硎,網(wǎng)絡(luò)上可利用的教育資源也比較多,學(xué)生都應(yīng)該利用起來。

  3、提高英語口語表達(dá)能力 要積累并掌握終身學(xué)習(xí)的能力

  口語的考查,要求學(xué)生要有適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)能力?谡Z測(cè)試,如讓考生介紹說明一件事物,學(xué)生要有這種表達(dá)能力。那么,表達(dá)能力從哪兒來?

  姜振海解釋說,詞匯和語法,是英語最基本的東西。但詞匯和語法是孤零零的,篇章對(duì)詞匯和語法的整合能力則是最高的。

  “要提高英語口語表達(dá)能力,必須肚里有貨。”姜振海說,這個(gè)貨不是孤零零的單詞和語法,而是語感,是對(duì)語言的感悟。語感,是從記憶篇章、復(fù)述篇章、背誦篇章中來,考生平時(shí)要注意積累。

  所以說,別看口語與篇章隔得似乎比較遠(yuǎn),但口語的能力最根本的來自于對(duì)篇章的背誦和復(fù)述。

  “只有通過背誦和復(fù)述,提高英語語感了,才能提高聽說讀寫的能力,沒有語感寸步難行!苯窈L寡。

  姜振海認(rèn)為,口語訓(xùn)練模仿治標(biāo)不治本,一個(gè)單詞學(xué)生能不能讀對(duì),關(guān)鍵要看音標(biāo)。所以,老師要教音標(biāo),學(xué)生要學(xué)音標(biāo),并且得學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)才行。

  音標(biāo),是發(fā)音正確的保證,是學(xué)好英語最基礎(chǔ)的東西。姜振海告訴記者,現(xiàn)在中考的聽力部分就考音標(biāo),音標(biāo)是對(duì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)有用的東西,要堅(jiān)持下去。

  “一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),查字典知道音標(biāo)后就知其讀音,這是終身學(xué)習(xí)的能力。”姜振海表示,孩子在初中、高中甚至大學(xué)畢業(yè)以后,能否依然繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,音標(biāo)很重要。

  4、去年“中考”英語聽力增加到30分 聽說考試分值將參考外地做法

  2020年,聊城“中考”英語聽力考試和口語考試合并在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行,統(tǒng)稱英語聽說計(jì)算機(jī)考試。

  據(jù)教研員王洪寧介紹,目前,很多地市“中考”英語已經(jīng)在考口語了,采取的是人機(jī)對(duì)話的模式。現(xiàn)在的初一學(xué)生,2020年參加“中考”,有兩年多的時(shí)間來準(zhǔn)備,進(jìn)行人機(jī)對(duì)話應(yīng)該不是問題。

  “現(xiàn)在,英語學(xué)科越來越重視聽說,人機(jī)對(duì)話也是一個(gè)大趨勢(shì)!蓖鹾閷幷f,江蘇和我省青島等地,中考英語口語考了好幾年了,人機(jī)對(duì)話已經(jīng)有很成熟的經(jīng)驗(yàn)可借鑒,在技術(shù)層面也沒有問題。

  “聽力與口語,具體題型還沒確定,但難度不會(huì)很大!蓖鹾閷幗忉屨f,到2020年,我市“中考”實(shí)行英語聽說計(jì)算機(jī)考試。英語聽說計(jì)算機(jī)考試,其中有一部分還是聽力的題型。王洪寧個(gè)人認(rèn)為,口語難度應(yīng)該和聽力差不多。

  李靖華告訴記者,口語的考核內(nèi)容,肯定是在學(xué)生能掌握的范圍之內(nèi),所以考生和家長都不必太擔(dān)心。

  記者了解到,聊城“中考”英語試題,現(xiàn)在也越來越注重考查學(xué)生能力。這幾年,“中考”英語聽力的分值也在增加,從開始的20分到25分,2017年增加到了30分。

  “近幾年,‘中考’英語命題的改革力度還是比較大的,一直在向考查學(xué)生能力方面靠近,考純語法的內(nèi)容非常少!崩罹溉A說,聊城“中考”英語命題也變了很多,考語法的題目現(xiàn)在很少,語法填空總共10分,剩下都是聽力和閱讀!爸锌肌庇⒄Z總分120分,現(xiàn)在聽力為30分,所占比重相當(dāng)大了。

  “下一步,英語聽說考試的題型是什么、具體怎樣操作,現(xiàn)在還不得而知。”姜振海表示,英語聽說考試的分值,會(huì)參考省內(nèi)其他地市或其他省市的做法。

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