滕州藝術(shù)和體育將納入中考成績

　　1月19日，記者從市教育局獲悉，初中藝術(shù)科目、體育科目學業(yè)水平考試指導意見于日前印發(fā)，具有初中學籍的在校學生均應參加藝術(shù)、體育科目學業(yè)水平考試，考試成績以分數(shù)或等級呈現(xiàn)，計入學生中考成績。該方案從2018年秋季入學新生開始實施。

　　藝術(shù)專項測試不合格者可參加補考

　　初中藝術(shù)科目學業(yè)水平考試依據(jù)初中音樂、 美術(shù)學科課程標準，采用 “ 過程性評價+專項測試”的方式進行。其中過程性評價由學校在每學期末以藝術(shù)素質(zhì)測評的方式， 對學生藝術(shù)課程出勤率、課程學習、課外活動、基礎知識和技能、校外學習、藝術(shù)特長等予以評定。專項測試即初中學生音樂、 美術(shù)學科結(jié)業(yè)考試， 測試內(nèi)容為學生藝術(shù)素質(zhì)測評學業(yè)指標中的音樂學科的4個領域( “ 感受與欣賞” “ 表現(xiàn)” “ 創(chuàng)造” “ 音樂與相關(guān)文化”) 和美術(shù)學科的4個領域( “ 造型·表現(xiàn)” “ 設計·應用” “ 欣賞· 評述” “ 綜合 ·探索”)。

　　在時間安排上， 過程性評價于每學期末完成測試， 最終成績于初三下學期(5月上旬)進行匯總。 專項測試于初三下學期初中學業(yè)水平考試前完成， 由縣級及以上教育行政部門統(tǒng)一組織實施。 專項測試成績不合格者，可參加補考。

　　初中藝術(shù)科目學業(yè)水平考試以分數(shù)或等級呈現(xiàn)，記入中考成績。 計分或等級劃定辦法由各市自主確定， 但必須包含過程性評價和專項測試成績。

　　體育計分分值不得低于中考總分10%

　　初中體育科目學業(yè)水平考試，采用 “ 運動參與+體質(zhì)健康測試+運動技能測試” 方式進行。 運動參與由學校根據(jù)體育課程標準，制定考核辦法，在每學期末對學生體育課程出勤率、體育課程學習成績、課間體育活動參與情況等進行評定或考核打分。 體質(zhì)健康測試依據(jù)《 國家學生體質(zhì)健康標準》，由縣級教育行政部門統(tǒng)一部署，在每學年上學期， 采用統(tǒng)一的測試設備、統(tǒng)一的測試軟件，通過集中測試、 集中體檢或體質(zhì)達標運動會等方式， 由學校或第三方對學生體質(zhì)健康狀況進行測試。 運動技能測試則依據(jù)體育課程標準和相關(guān)規(guī)定，對學生在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術(shù)等項目中的1項運動技能進行測試。

　　“過程性評價” 時間為初一、初二學年和初三上學期，具體評價時間由學校根據(jù)課程設置和課時安排確定。 “ 運動技能測試”在初三下學期完成，由縣級及以上教育行政部門統(tǒng)一編排考場、統(tǒng)一時間組織實施。運動技能測試不合格者可補考。

　　體育科目成績以分數(shù)或等級呈現(xiàn)，記入學生中考成績。以分數(shù)呈現(xiàn)的， 體育科目總分值占初中學業(yè)水平考試總成績的比例不得低于10%。運動參與、體質(zhì)健康和運動技能測試3項測試成績有1項不合格的，即體育科目成績不合格。

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