■《東江時報》記者林奶花
好消息!初中畢業(yè)生可跳過高中讀高職院校,在被錄取后,還可以參加今年的中考,參加高中學校的錄取。日前,我省2018年高等院校五年一貫制單獨招生考試試點工作安排出爐,今年我省繼續(xù)在部分高等院校的藝術、體育、護理、學前教育以及部分技術含量高、培養(yǎng)周期長的專業(yè)開展中高職貫通“五年一貫制”招生培養(yǎng)改革試點工作。
今年除了全省統(tǒng)考外,還增加了 “指標到市”、“公費定向”兩種招生類型。其中惠州的惠東縣、博羅縣、龍門縣在“公費定向”縣市區(qū)名單之中。
全省統(tǒng)考
符合中考報名條件初中畢業(yè)生均可報名
“全省統(tǒng)考”即依據全省文化課統(tǒng)考的五年一貫制招生。具有廣東省戶籍或符合各地“中考”報名條件的外省籍(以下簡稱“隨遷子女”)的應、往屆初中畢業(yè)生可以報名。記者統(tǒng)計出,今年全省共有16個高職院校參與,招生計劃共計5380人。其中惠州城市職業(yè)學院招生計劃50人,試點專業(yè)為學前教育?忌晌⑿抨P注東江時報教育微信公號 “小惠同學”,點擊歷史消息,查看具體招生計劃。
五年制招生文化課科目考試實行省教育考試院統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織評卷,考點設在各試點院校,考試由各考點負責組織。報考音樂、美術和體育類專業(yè)的考生還須參加招生院校單獨組織的相關術科考試。
文化課考試科目含語文、數學和英語共3科,各科試卷卷面滿分150分,3科總分共450分,采用閉卷筆答考試方式。音樂、美術和體育等術科考試成績按百分制設置,60分及以上視為合格,具體要求由招生院校確定。
錄取時考試內容基本相同的同類術科考試合格成績可在各試點院校間互認為合格等級(即60分),不認可其他院校的術科考試成績的院校要提前在招生章程上告知考生,以便考生到其報名的志愿院校參加考試。
按要求,各院校必須于3月15日前在學校招生網站等宣傳媒體上公布招生章程。考生參加五年一貫制招生考試被錄取后,可以繼續(xù)參加中考及高中階段學校錄取。
3月19-24日網上預報名
全省統(tǒng)考實行網上預報名加現場確認相結合的方式?忌W上預報名時間為3月19-24日;現場確認報名時間為:3月24-27日,具體時間由院校在招生章程中予以確定。
符合報考條件的考生,須于2018年3月19-24日登錄廣東省教育考試院網站 “廣東省高職院校五年一貫制招生報名系統(tǒng)”(網址:http://www.ecogd.edu.cn/zkpt/)預報名,按要求填報報考基本信息。基本信息包括考生基本情況、報考志愿和考試地點。每個考生可報考2個院校、每院?商顖3個專業(yè)志愿。
術科考試分音樂、美術和體育等3種類型,考生只能選擇報考一種術科考試。
考試于2018年4月14日舉行。具體考試時間:上午8:30-10:10英語,10:40-12:20數學,下午15:00-17:00語文。術科考試4月12-13日或4月15-16日舉行,具體考試時間由招生院校確定并在招生章程中予以明確。
文化課考試考點設在各試點招生的高職院校,考生可選擇就近考點參加文化課考試。術科考試考點由招生院校確定;為方便參加文化課和術科考試,考生應選擇與文化課相同的術科考點參加術科考試。志愿報考術科成績不互認的院校的考生,必須到報考志愿院校指定的考點參加術科考試。
公費定向
惠東博羅龍門在列
據悉,“公費定向”即為粵東西北地區(qū)71個縣、市、區(qū)公費定向培養(yǎng)初中起點五年制?茖哟斡變簣@學前教育專業(yè)教師。其中,惠州的惠東縣、博羅縣、龍門縣在“公費定向”縣市區(qū)名單之中。
報考對象是具有公費定向需求市“中考”報名條件的應屆初中畢業(yè)生,還需滿足以下條件:(1)忠誠黨和人民教育事業(yè),熱愛教育工作,自愿報考定向培養(yǎng)學前教育專業(yè),承諾在校學習不轉學、不轉專業(yè),且保證畢業(yè)后服從計劃來源地安排,到定向幼兒園任教不少于6年。(2)身體健康,參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準(2013年修訂版)》和《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員體檢通用標準》等相關要求體檢合格。(3)初中學業(yè)水平考試成績達到生源地所在市示范性普通高中錄取最低分數線、符合招生學校提出的綜合素質評價等要求。
對符合報考條件及錄取條件的考生,由公費定向培養(yǎng)的市招生辦按招生計劃與示范性高中同批次或在提前批向招生學校進行投檔,由招生學校擇優(yōu)錄取;經各有關市招生辦初審后再報省招生辦審核。
不過,從招生計劃中可以看到,今年惠州市的公費定向招生計劃數為0。
指標到市
韶關、汕頭試點改革
今年的“指標到市”即在韶關和汕頭兩個省中考改革試點市開展依據初中學業(yè)水平考試成績并結合初中學生綜合素質評價的 “五年一貫制”招生錄取改革試點;符合試點市“中考”報名條件的應屆初中畢業(yè)生。
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