阜陽(yáng)市第二十中學(xué)位于潁泉區(qū)河濱東路67號(hào),學(xué)校以“實(shí)施儒雅教育,打造書(shū)香校園”為辦學(xué)理念,以“守正、博學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),形成了“自覺(jué)、專(zhuān)注、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)和“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、善教”的教風(fēng)。
阜陽(yáng)二十中擁有一支刻苦鉆研、不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)朝氣的師資隊(duì)伍。近年來(lái),學(xué)校建立和完善教育教學(xué)管理、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲和激勵(lì)機(jī)制,極大地促進(jìn)了教師工作的積極性和責(zé)任心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步大幅度提升。
目前,二十中所有九年級(jí)科目均已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)。為切實(shí)抓好九年級(jí)中考考前的教育教學(xué)工作,學(xué)校充分調(diào)動(dòng)全體九年級(jí)師生的積極性,確保2018年中考取得優(yōu)異成績(jī)。九年級(jí)各位老師精心備課,吃透考綱,群策群力,努力創(chuàng)造卓越。他們針對(duì)學(xué)生如何高效進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),給出了建議。
語(yǔ)文:積累死題拿穩(wěn)分,積累活題記規(guī)律
九年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng) 王新瑜
中考語(yǔ)文試卷重視基礎(chǔ),文言文、文學(xué)名著和字音字形這些考查方面,來(lái)源教材,考生要立足教材,夯實(shí)基礎(chǔ),積累易錯(cuò)點(diǎn),強(qiáng)化記憶。語(yǔ)病題、文言文簡(jiǎn)答題和現(xiàn)代文閱讀“內(nèi)容及作用”的理解題是高頻考點(diǎn),也是出錯(cuò)率較高的題目,考試前除了要回歸課本的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)外,還要特別加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練,記住解決問(wèn)題的方法。最終語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的高低體現(xiàn)在分析解決問(wèn)題的能力和清晰表達(dá)的能力上,這些都需要在考前的這段時(shí)間總結(jié)規(guī)律進(jìn)行強(qiáng)化。具體在試卷作答上,專(zhuān)項(xiàng)閱讀題要在答題節(jié)奏、理清思路和規(guī)范表達(dá)上多下功夫。
在作文方面,做到卷面整潔,首尾簡(jiǎn)練,標(biāo)題美,語(yǔ)言亮。自擬題目不宜太長(zhǎng)和太短。辦法有2個(gè):一是搜索平時(shí)作文老師講的擬題技巧。二是考生家長(zhǎng)或考生,翻閱最近一年的《讀者》和《青年文摘》的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題,積累下來(lái),考試的時(shí)候可以比葫蘆畫(huà)瓢。合理運(yùn)用俗語(yǔ)、成語(yǔ)、修辭是語(yǔ)言亮的好方法。復(fù)習(xí)時(shí)要積累好詞好句好文。
數(shù)學(xué):夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,穩(wěn)中提分
九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng) 王曉偉
第一輪復(fù)習(xí)很重要,在第一輪復(fù)習(xí)中要明晰基本概念,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如清楚課本上的每一個(gè)概念、公式、法則、性質(zhì)、公理、定理,抓基本題型,記常用公式及常見(jiàn)的勾股數(shù)、20以?xún)?nèi)的自然數(shù)的平方等,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。中考部分試題是在課本例題或習(xí)題的基礎(chǔ)上通過(guò)類(lèi)比、加工改造、加強(qiáng)條件或減弱條件、延伸或擴(kuò)展而成,例如2017年選擇題第10題就取材于八年級(jí)課題學(xué)習(xí)《最短路徑問(wèn)題》,因此在復(fù)習(xí)中可對(duì)典型例題進(jìn)行變式擴(kuò)展,多練習(xí)就能多拿分。
在復(fù)習(xí)中要學(xué)會(huì)思考,淡化技巧。在中考試題中,基礎(chǔ)分值占的最多,要想從根本上提高分?jǐn)?shù),在復(fù)習(xí)中要學(xué)會(huì)思考,會(huì)思考就是要自己“悟”出來(lái),自己“學(xué)”出來(lái),老師能教的是思考問(wèn)題的方法和策略,學(xué)生學(xué)到后,在解決新情景問(wèn)題的過(guò)程中,感悟出如何進(jìn)行正確思考。同時(shí),還要注重?cái)?shù)學(xué)思想理解及運(yùn)用。九年級(jí)學(xué)生思想上一定要重視第一輪復(fù)習(xí),積極配合老師,注重類(lèi)型總結(jié),勤學(xué)善問(wèn)。
英語(yǔ):重基礎(chǔ),拼心態(tài)
九年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng) 王琳琳
第一輪復(fù)習(xí)要重基礎(chǔ),拼心態(tài)。只有抓住基礎(chǔ)知識(shí),才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。心態(tài)也會(huì)影響復(fù)習(xí)效果,學(xué)生不能“緊張過(guò)度”,也不可“走一步看一步”。首先要制訂一個(gè)符合自己學(xué)情的、切實(shí)可行的計(jì)劃。
建議回歸課本,但絕對(duì)不能簡(jiǎn)單地“過(guò)”課本。英語(yǔ)知識(shí)之間的聯(lián)系千絲萬(wàn)縷,在復(fù)習(xí)時(shí),切忌將知識(shí)孤立起來(lái)記憶,即使在復(fù)習(xí)七年級(jí)的知識(shí)時(shí),也要把八九年級(jí)的考點(diǎn)串起來(lái),只有這樣才能完善英語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),才能不斷提高自身的英語(yǔ)綜合能力。同時(shí),每天堅(jiān)持做練習(xí),不漏掉一個(gè)重點(diǎn),但也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。練,要練在關(guān)鍵處。學(xué)生要提高做題的效率,做到“以一擋十”。教師對(duì)學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中感到困惑或不解的知識(shí)性?xún)?nèi)容,及時(shí)分析和講解,為下一階段的英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。溫故知新,這一階段應(yīng)該重現(xiàn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)。只有這樣,才能補(bǔ)缺補(bǔ)差,夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ),從而提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
政史:立足課本聚焦課堂
九年級(jí)政史備課組長(zhǎng) 王慧 趙萍
如何做好政治第一輪復(fù)習(xí)?王慧老師建議學(xué)生首先要立足課本,加強(qiáng)七、八、九年級(jí)教材基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶,并使其系統(tǒng)化。其次,掌握技巧,提高復(fù)習(xí)效率,如抓考點(diǎn)關(guān)鍵詞,提煉考點(diǎn),注重基礎(chǔ)考點(diǎn)關(guān)聯(lián),知識(shí)整合。
在打好基本功的基礎(chǔ)上,關(guān)注時(shí)事,深化復(fù)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)不同的題型進(jìn)行思考,找準(zhǔn)與之相適應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),做到理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生還應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),總結(jié)不同的學(xué)習(xí)方法,積累不同開(kāi)放性試題的答題思路、方法與技巧。答案組織要規(guī)范,這是中考取得高分的保證。
如何高效復(fù)習(xí)歷史?趙萍老師提醒學(xué)生:課堂是歷史復(fù)習(xí)的主陣地。歷史老師要功在課前,認(rèn)真吃透考綱,吃透教材,備課要備教法和學(xué)法,不能把復(fù)習(xí)課上成壓縮的新授課。疑點(diǎn)把握不準(zhǔn),平均用力,引不起學(xué)生共鳴。課堂上要真正做到低起點(diǎn)、小步走、多活動(dòng)、快反饋,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生主體參與,變式訓(xùn)練,主觀題變成選擇題,逐步總結(jié)與提升。如列舉題:請(qǐng)列舉中國(guó)古代史上的反侵略斗爭(zhēng)。還可設(shè)計(jì)成問(wèn)答題:中國(guó)古代史上發(fā)生了哪些反侵略斗爭(zhēng)?這樣,點(diǎn)線(xiàn)面結(jié)合,舉一反三,觸類(lèi)旁通。
理化:注重答題技巧訓(xùn)練
九年級(jí)物理、化學(xué)備課組組長(zhǎng) 馬連琴 牛玉芳
馬連琴老師說(shuō),第一輪復(fù)習(xí)重在抓基礎(chǔ),抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)要注重答題技巧的練習(xí)。由于中考物理化學(xué)各一張?jiān)嚲碓谕粫r(shí)間考試,合理安排做題順序和時(shí)間很重要!皟(yōu)勢(shì)優(yōu)先”,對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,在保證正確率的情況下要盡快解答,節(jié)省時(shí)間給稍微遜色的學(xué)科,最大限度地保證分?jǐn)?shù)最大化。
有關(guān)做題原則,牛玉芳老師說(shuō),倘若遇到難一些的題目,經(jīng)過(guò)幾分鐘思考后依然沒(méi)有思路,應(yīng)暫時(shí)放下,做其他的題目。在這個(gè)時(shí)候,能寫(xiě)多少步就寫(xiě)多少步,要力爭(zhēng)拿下自己能夠拿到的得分點(diǎn)。另外,復(fù)習(xí)不是過(guò)去學(xué)過(guò)知識(shí)的再現(xiàn),不是“炒陳飯”,必須通過(guò)概括、總結(jié)、運(yùn)用等途徑,使學(xué)生對(duì)初中化學(xué)知識(shí)的理解上升到一個(gè)新的高度。
體育:注意訓(xùn)練和心理調(diào)節(jié)
九年級(jí)體育備課組組長(zhǎng) 趙曉勇
學(xué)生中考,身體素質(zhì)很重要。要堅(jiān)持訓(xùn)練,在訓(xùn)練過(guò)程中可以根據(jù)自己的能力適當(dāng)增減運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,建議做好以下訓(xùn)練:耐力訓(xùn)練;柔韌性訓(xùn)練;力量訓(xùn)練。
體育考試不僅是技術(shù)和體能的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。在考試前,緊張和過(guò)度興奮都會(huì)使體能過(guò)早消耗?荚嚂r(shí),緊張、過(guò)度興奮會(huì)使身體變得僵硬,動(dòng)作變形,失誤增多。對(duì)此,心理調(diào)節(jié)不能忽視,可靜止下來(lái)或坐下來(lái),用語(yǔ)言暗示自己:“我已經(jīng)做好充足的準(zhǔn)備,肯定能行!”等等。自我暗示要注意力集中,調(diào)整呼吸,使全身肌肉得到放松。
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