關于做好2019年上海市未成年人寒假工作的通知

　　關于做好2019年上海市未成年人寒假工作的通知

　　各區(qū)教育局、文明辦、校外聯(lián)辦，各有關委、局、控股(集團)公司：

　　為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實全國教育大會精神，堅持立德樹人根本任務，引導廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動，提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個歡樂、祥和、平安、有益的寒假�，F(xiàn)將2019年上海市未成年人寒假工作要求通知如下：

　　一、以社會主義核心價值觀為引領，擴展載體平臺，豐富假期生活

　　各單位要以培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化為主線，以迎接新中國成立70周年為契機，組織、設計、開展“2019，向祖國敬禮”主題系列活動，引導未成年人在豐富多彩的精神文化和實踐活動中體驗感悟，修身養(yǎng)德，提升綜合素養(yǎng)。

　　深化“社會大課堂”實踐體驗活動。各區(qū)校外聯(lián)辦要加強區(qū)域內(nèi)高校、企業(yè)、社會場館等優(yōu)質(zhì)教育資源的整合，發(fā)揮好青少年活動中心(宮)、學校少年宮、社區(qū)實踐指導站、社區(qū)創(chuàng)新屋等未成年人校外活動場所以及科技創(chuàng)新教育基地、文化傳承基地、公共安全教育基地等各類公共資源作用，為學生開展社會實踐搭建豐富平臺。各街道(鎮(zhèn))、各學校要利用《上海市學生社會實踐版圖》《上海市中小學生社會實踐護照(家庭版)》，根據(jù)學生的年齡特點，科學合理安排不同學段學生的社會實踐活動，引導中小學生走出家門、走進社會，開展文明修身、社會考察、職業(yè)體驗、公益勞動、科技藝術、體育鍛煉等各類主題鮮明的假期活動;積極開展“紅色基地尋訪”活動，組織廣大未成年人走進革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等愛國主義教育基地參觀學習，加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟，傳承紅色基因;精心設計“我眼中的中國”“尋訪共和國同齡人”“尋訪勞模(工匠)”等活動，組織學生觀看以紀念改革開放40周年為主題的系列動畫短片《40年，上海的變遷故事》及優(yōu)秀影視作品，引導廣大學生在尋、看、訪、思中全面了解祖國發(fā)展，樹立理想信念。各級各類校外社會實踐基地要豐富活動項目、優(yōu)化服務功能、拓展實踐時空，滿足未成年人假期活動需要。

　　開展“節(jié)慶文化”主題教育活動。各單位要圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，精心設計活動方案，營造熱烈、祥和的節(jié)日氣氛，在溫馨的家庭團圓氛圍中尋找傳承優(yōu)良家風，在豐富的節(jié)慶活動中引導未成年人了解中華民族的民俗風情和節(jié)日文化，在親身體驗中認同并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受社會發(fā)展，感悟中華騰飛，培育家國情懷。繼續(xù)開展中華經(jīng)典誦讀、書寫、講解活動，結(jié)合書香校園建設，根據(jù)學生認知規(guī)律，開展名家名著的推薦、導讀、征文活動，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習慣，提升人文綜合素養(yǎng)。引導未成年人觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》《“好書童享 為愛閱讀”親子閱讀晚會》等節(jié)目，增加親子互動。深入開展“學會感恩，關愛他人”活動，引導未成年人走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務機構(gòu)，以實際行動為社區(qū)孤寡老人等送上新年真摯的關心和祝福，在服務他人的過程中增強責任意識。要注重節(jié)約教育，引導未成年人樹立正確的消費觀和理財觀，合理使用壓歲錢，倡導家長以更豐富的精神獎勵激勵孩子成長。

　　二、以弘揚勞動精神為重點，加強科學指導，培養(yǎng)良好生活習慣

　　各學校要推進家校共育，指導未成年人制定好個人寒假學習生活計劃，關注時事新聞，合理安排好學習、鍛煉、勞動、休息和娛樂時間，養(yǎng)成良好生活習慣和作息規(guī)律。

　　鼓勵家務勞動。各學校要引導學生樹立“自己事情自己做，家里事情幫著做”的觀念，激勵學生在家庭中主動承擔力所能及的家務勞動，形成良好的勞動習慣和積極的勞動態(tài)度，根據(jù)學生的年齡特點，精心組織開展“學會一項家務技能”“為長輩做一件實事”等家務勞動活動，在“開學第一課”中選樹一批“家務小能手”。要通過家長會、家訪等形式，加強家庭教育指導，使家長成為孩子家務勞動的指導者和協(xié)助者，形成勞動教育的家校合力。各區(qū)教育局、各街道(鎮(zhèn))要充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)中職校開放實訓基地、青少年活動中心、勞技中心、社區(qū)學校等作用，組織開展形式多樣的職業(yè)體驗、家務勞動技能展示等活動，引導學生學習勞動技能，展示勞動成果，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。

　　推進公益勞動。要積極鼓勵、引導未成年人積極參加雛鷹假日小隊、社團活動，開展小公民保潔隊志愿行動、垃圾分類環(huán)保宣傳、“向陋習說不，為文明點贊”等社區(qū)勞動和公益活動。要組織高中、中職校學生開展志愿服務和公益勞動，依托學生社會實踐信息記錄電子平臺，真實記錄和積累學生寒假志愿服務和公益勞動經(jīng)歷。各街道(鎮(zhèn))要積極挖掘資源，為學生開展志愿服務和公益勞動搭建平臺。

　　加強體育美育。實施體育家庭作業(yè)制度，積極開展家庭陽光體育活動，指導未成年人堅持養(yǎng)成每天鍛煉1小時的良好運動習慣。各區(qū)教育局、各街道(鎮(zhèn))、各學校要繼續(xù)做好各類活動設施、場館在寒假期間向未成年人開放工作，組織開展豐富多彩的足球、籃球，跳繩等體育賽事活動，鼓勵未成年人走出家門參加體育活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強身體素質(zhì);各學校要加強對家庭美育引導，轉(zhuǎn)變家長對藝術學習技術化和功利化的傾向，積極鼓勵家長在假期中帶領孩子走進博物館、美術館、大劇院、影劇院等文化場館，欣賞高雅藝術，觀摩優(yōu)秀影視劇。各學校要組織學生參加民俗、民間、民族文化等活動，傳承中華美德，提升孩子的審美能力，在美的熏陶中，養(yǎng)成崇德向善的品行。

　　三、以安全健康為前提，強化安全教育，落實管理育人合力

　　各單位要牢固樹立“安全第一”的意識，建立健全“以學校為指導、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”各方共同參與的工作機制，以貼近學生、貼近生活、貼近興趣為原則，統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、加強指導，形成育人合力。

　　強化安全教育指導。各學校在寒假前要結(jié)合《中小學公共安全行為指南》課程，充分利用市、區(qū)、校三級安全教育實訓場所，對廣大師生進行一次集中性的安全教育，切實提升未成年人的交通安全、旅行安全、社會實踐安全、居家安全、娛樂安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病安全、網(wǎng)絡安全等安全意識和自我保護能力。各單位、各學校要組織開展一次“禁放煙花爆竹”主題宣傳活動，督促師生自覺遵守《上海市煙花爆竹安全管控條例》，并形成學生帶動家長、學校輻射社會的良好氛圍。各學校要通過印發(fā)《告家長書》、開展家庭訪問、召開家長會等形式，幫助家長增強安全防范意識，切實履行監(jiān)護人責任。要密切家校聯(lián)系，加強家庭教育指導，引導家長樹立科學的育人觀念，掌握科學的育兒方法，切實關注未成年人心理健康教育工作，依托區(qū)域心理健康教育指導網(wǎng)絡、“12355”青少年公共服務熱線，做好未成年人心理健康的預防與干預工作，尤其要關注考試后、開學前學生的心理變化。各區(qū)心理健康教育指導中心及分中心要建立完善假期值班制，及時認真做好家長、學生的心理咨詢服務，為促進未成年人心理健康提供有力支撐。

　　構(gòu)建防范工作體系。各單位要形成共同參與、各司其職的安全防范工作體系。要進一步完善校園安全工作機制，嚴格執(zhí)行校園安全責任人制度、假期值班制度。要開展安全檢查整治工作，加強校園安全隱患排查，確保無火災、盜竊、治安事件等責任事故發(fā)生。遇到重大問題和緊急突發(fā)事件，要及時上報，并妥善處置。在組織未成年人參加假期社會實踐活動時，要事先制定安全預案，杜絕安全隱患，嚴防各類意外傷害事故發(fā)生。

　　優(yōu)化學生成長環(huán)境。各區(qū)未保辦要積極協(xié)調(diào)區(qū)文化、工商、城管、公安等部門，重點加強網(wǎng)絡、熒屏聲頻、出版物市場監(jiān)管，加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所、營業(yè)性游藝娛樂場所、營業(yè)性歌舞娛樂場所的日常監(jiān)管，規(guī)范未成年人娛樂服務，為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境。各區(qū)教育行政部門和學校要扎實細致地開展好走訪慰問、幫扶救助、送溫暖等活動，特別要關注大病重病孩子、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的寒假生活，幫助他們度過一個快樂的寒假，溫馨的新年。要安排好留校師生特別是內(nèi)地民族班學生留校期間的學習生活，確�；锸彻�應、供水供電供暖等基本生活設施正常，解決假期留校師生的后顧之憂。各區(qū)文明辦、教育局、校外聯(lián)辦要主動協(xié)調(diào)社區(qū)，充分利用社區(qū)文化活動中心、社區(qū)學校、社區(qū)學生實踐指導站、社區(qū)志愿者服務中心、街鎮(zhèn)企業(yè)、社區(qū)學院、青少年活動中心(少年宮少科站)、學校少年宮等資源，開設一批“愛心看護點”，并做到“五個有”，即有時段、有地點、有人員、有活動、有保障，切實解決“雙職工家庭”的實際需求。寒假期間，嚴禁學校上新課或進行大面積補課，嚴禁延遲放假或提前開學。各區(qū)教育行政部門、中小學要設立并公開監(jiān)督電話、電子信箱等，主動接受公眾、家長和媒體的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為要嚴肅查處，切實減輕未成年人的學業(yè)負擔。各單位要利用媒體做好宣傳工作，營造良好社會氛圍。

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