陜西中考改革最新消息:全省初二學(xué)生5月20日考信息技術(shù)!6月或?qū)⒖忌铩⒌乩?/P>
陜西省中考改革自從2017年9月4日出臺(tái)文件《初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見》之后,再無(wú)動(dòng)靜。2020年中考如何實(shí)施,目前初二的學(xué)生家長(zhǎng)都茫然不知。
但是近日,一個(gè)會(huì)議打破了這種平靜!
2019年1月16日—21日,全省初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試專題培訓(xùn)班在西安舉辦!
會(huì)議主要目的是貫徹落實(shí)《陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見》(即陜西省中考改革),中關(guān)于信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)政策要求。
陜西省教育廳發(fā)文中明確指出:
我省從2019年起全面實(shí)施初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,采取計(jì)算機(jī)網(wǎng)上統(tǒng)一考試的方式進(jìn)行,每年5月下旬組織考試。2019年全省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試對(duì)象為2017年秋季入學(xué)的八年級(jí)學(xué)生,考試時(shí)間為2019年5月20日,省級(jí)統(tǒng)一組織考試,以初中學(xué)校為考點(diǎn)分場(chǎng)次進(jìn)行考試,全省初中學(xué)校1天考完。
這意味著新中考的政策正式落實(shí)。
信息技術(shù)考核已經(jīng)確定,相信新中考中的其他考試科目,也將陸續(xù)逐步落實(shí)。那么,如果按照《初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見》條例,2019年中考第三天,將由初二考生統(tǒng)一考生物、地理兩科。
以下為此次會(huì)議陜西省教育廳官方全文——
讓我們來(lái)復(fù)習(xí)下新中考政策文件《陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見》。其中關(guān)于信息技術(shù)考核方面的內(nèi)容,用藍(lán)色字體標(biāo)示了出來(lái),供大家參考。
《陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見》
為落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))和教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏闹笇(dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號(hào),以下簡(jiǎn)稱《意見》)精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)與素質(zhì)教育基本要求,深化我省考試招生制度改革,提高初中教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我省實(shí)際,省教育廳研究制定了《陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見》,內(nèi)容如下:
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家關(guān)于深化考試招生制度改革政策要求,結(jié)合全省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展實(shí)際,深入推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試改革;進(jìn)一步發(fā)揮考試評(píng)價(jià)對(duì)初中教育教學(xué)工作的正確導(dǎo)向作用,從有利于推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施、有利于促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、有利于推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高基礎(chǔ)教育育人質(zhì)量等長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)出發(fā),努力構(gòu)建符合我省實(shí)際、科學(xué)合理的初中學(xué)業(yè)水平考試制度。
(二)基本原則。
堅(jiān)持育人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;堅(jiān)持科學(xué)評(píng)價(jià),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ);堅(jiān)持公平公正,發(fā)揮考試評(píng)價(jià)的正確導(dǎo)向作用,促進(jìn)全省義務(wù)教育質(zhì)量整體提升。
(三)性質(zhì)與功能。
初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。根據(jù)《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》,初中學(xué)業(yè)水平考試既是初中階段教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的一項(xiàng)重要工作,也是各級(jí)教育行政部門管理和引導(dǎo)中小學(xué)執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段,對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)工作具有科學(xué)引領(lǐng)的作用。
二、主要內(nèi)容和具體安排
根據(jù)教育部《意見》中“把《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,確保初中教育的基本質(zhì)量”的要求,我省初中學(xué)業(yè)水平考試改革主要內(nèi)容和具體安排如下:
(一)考試科目
初中學(xué)業(yè)水平考試科目為《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》設(shè)定的全部科目,即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)(綜合實(shí)踐活動(dòng))等13科。
綜合實(shí)踐活動(dòng)中的研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育以及地方課程納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容。
(二)考試方式
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含聽力)、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理等科目實(shí)行閉卷筆試方式;道德與法治實(shí)行開卷筆試方式;“體育與健康”的體質(zhì)健康實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)考試方式;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)操作考試方式;音樂、美術(shù)實(shí)行過程性與終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。
(三)考試分值與時(shí)長(zhǎng)
1.八年級(jí)下學(xué)期筆試科目、試卷滿分值及考試時(shí)長(zhǎng):
生物60分,時(shí)長(zhǎng)60分鐘。
地理60分,時(shí)長(zhǎng)60分鐘。
信息技術(shù)和生物實(shí)驗(yàn)操作考試各為10分,時(shí)長(zhǎng)各為15分鐘。
2.九年級(jí)下學(xué)期考試科目、試卷滿分值及考試時(shí)長(zhǎng):
語(yǔ)文120分,時(shí)長(zhǎng)150分鐘;
數(shù)學(xué)120分,時(shí)長(zhǎng)120分鐘;
英語(yǔ)120分(其中聽力考試30分),時(shí)長(zhǎng)120分鐘;
物理80分,時(shí)長(zhǎng)80分鐘;
道德與法治80分,時(shí)長(zhǎng)80分鐘;
歷史60分,時(shí)長(zhǎng)60分鐘;
化學(xué)60分,時(shí)長(zhǎng)60分鐘。
體育與健康60分,其中體育課成績(jī)占10分,平時(shí)參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況考核占5分,體質(zhì)健康現(xiàn)場(chǎng)考試成績(jī)占45分。
物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作分值各10分,考試時(shí)長(zhǎng)各15分鐘。
(四)筆試科目試卷呈現(xiàn)形式
語(yǔ)文為一卷制,其他科目為兩卷制。
(五)考試時(shí)間
全省初中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)一安排在每年6月下旬進(jìn)行,時(shí)間為三天。第一天上午考試科目為語(yǔ)文,下午考試科目為英語(yǔ);第二天上午考試科目為數(shù)學(xué),下午考試科目為物理、道德與法治,考生為九年級(jí)學(xué)生。第三天上午考試科目為化學(xué)、歷史,考生為九年級(jí)學(xué)生;下午考試科目為生物、地理,考生為八年級(jí)學(xué)生。
體育與健康考試安排在九年級(jí)下學(xué)期4月底前進(jìn)行。
信息技術(shù)和生物實(shí)驗(yàn)操作考試安排在八年級(jí)下學(xué)期5月底前進(jìn)行。
物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試安排在九年級(jí)下學(xué)期5月底前進(jìn)行。
音樂、美術(shù)的終結(jié)性考試時(shí)間由縣區(qū)教育行政部門根據(jù)課程進(jìn)度并結(jié)合實(shí)際安排。
(六)考試命題與制卷。
初中學(xué)業(yè)水平考試所有筆試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題和制卷。
初中學(xué)業(yè)水平考試命題要圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,統(tǒng)籌把握“兩考合一”考試定位,突出學(xué)科思想方法和學(xué)科核心素養(yǎng)的考查;要結(jié)合初中教育教學(xué)實(shí)際,有利于所有學(xué)生全面、科學(xué)、健康成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展;要減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容,增強(qiáng)與學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系,考查學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和方法分析問題、解決問題的能力;要做到題量適度、難易適當(dāng)。
三、成績(jī)的呈現(xiàn)、管理與應(yīng)用
(一)考試成績(jī)呈現(xiàn)方式。
初中學(xué)業(yè)水平考試所有筆試科目的成績(jī)采用試卷原始得分登記,成績(jī)以分?jǐn)?shù)和等級(jí)方式并列呈現(xiàn);體育與健康考試現(xiàn)場(chǎng)給出成績(jī),成績(jī)以分?jǐn)?shù)和等級(jí)方式并列呈現(xiàn);所有操作考試科目現(xiàn)場(chǎng)給出成績(jī),成績(jī)以分?jǐn)?shù)和等級(jí)方式并列呈現(xiàn);音樂、美術(shù)考試成績(jī)以等級(jí)方式呈現(xiàn)。
等級(jí)呈現(xiàn)方式為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí),具體等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)、分?jǐn)?shù)與等級(jí)轉(zhuǎn)換辦法和等級(jí)劃分比例確定等由各市(區(qū))教育行政部門制定。
(二)考試成績(jī)管理。
各市(區(qū))教育行政部門要完善初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)管理制度,考試成績(jī)必須及時(shí)、真實(shí)記入學(xué)生檔案和學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),確保每個(gè)學(xué)生的各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)情況和數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確。
(三)考試成績(jī)應(yīng)用。
依據(jù)教育部《意見》精神,各市(區(qū))結(jié)合本地實(shí)際,科學(xué)合理地應(yīng)用好初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),既要發(fā)揮考試評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的正確導(dǎo)向作用,還要有利于高中階段學(xué)校的招生錄取工作。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)主要應(yīng)用如下:
1.義務(wù)教育初中學(xué)生畢業(yè)證書發(fā)放的基本依據(jù)。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為義務(wù)教育初中學(xué)生畢業(yè)證書發(fā)放的主要依據(jù)。對(duì)于初中學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科成績(jī)合格的學(xué)生,由縣(區(qū))級(jí)教育行政部門發(fā)給義務(wù)教育畢業(yè)證書;對(duì)于初中學(xué)業(yè)水平考試存在學(xué)科成績(jī)不合格的學(xué)生,縣(區(qū))級(jí)教育行政部門發(fā)給義務(wù)教育證書。參加初中學(xué)業(yè)水平考試有學(xué)科成績(jī)不合格者,可以申請(qǐng)參加下一年該學(xué)科的初中學(xué)業(yè)水平考試,成績(jī)合格后由縣級(jí)教育行政部門發(fā)給義務(wù)教育畢業(yè)證書。義務(wù)教育階段學(xué)生不得復(fù)讀。
2.高中階段學(xué)校招生錄取的基本依據(jù)。每個(gè)學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科成績(jī)合格,方具有當(dāng)年高中階段學(xué)校錄取的基本資格。所有非應(yīng)屆學(xué)生參加同一學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試次數(shù)不超過兩次。參加兩次學(xué)業(yè)水平考試,以當(dāng)年成績(jī)作為高中階段學(xué)校錄取基本依據(jù)。
3.初中學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要依據(jù)。各市(區(qū))教研部門對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科試題質(zhì)量和學(xué)生的答卷情況進(jìn)行認(rèn)真、全面、客觀分析研究,評(píng)估學(xué)科教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議,形成診斷和指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)的報(bào)告。省教科院負(fù)責(zé)分析研究全省初中學(xué)業(yè)水平考試情況,形成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告,指導(dǎo)初中學(xué)校教學(xué)工作。
四、組織管理
全省初中學(xué)業(yè)水平考試改革工作由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),省教育廳相關(guān)處室和直屬單位共同參與,各市、縣(區(qū))教育行政部門具體落實(shí)。
(一)職責(zé)分工。
省教育廳基礎(chǔ)教育一處負(fù)責(zé)牽頭制定全省初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見,協(xié)調(diào)組織各有關(guān)工作。
省教育科學(xué)研究院負(fù)責(zé)研制省統(tǒng)考筆試科目的考試說明,頒布考試標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)要求;負(fù)責(zé)省統(tǒng)考筆試科目的命題和制卷工作;負(fù)責(zé)省統(tǒng)考科目的閱卷培訓(xùn)和閱卷指導(dǎo)工作。
省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處負(fù)責(zé)“體育與健康”考試相關(guān)工作。
省教育廳教育技術(shù)裝備中心負(fù)責(zé)初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試相關(guān)工作。
省教育信息化管理中心負(fù)責(zé)信息技術(shù)操作考試相關(guān)工作。
省考試管理中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)各市(區(qū))考試中心或招辦做好轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)業(yè)水平考試所有省統(tǒng)考科目的考務(wù)工作。
各市(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)頒布音樂、美術(shù)考試標(biāo)準(zhǔn)和要求,縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)考試組織工作。
(二)閱卷工作。
全省初中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)考筆試科目一律采取網(wǎng)上閱卷,由各市(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
(三)保障措施。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好命題、制卷、考務(wù)、閱卷等組織管理工作。
2.加強(qiáng)考試命題隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)教研部門、初中學(xué)校要重視初中學(xué)業(yè)水平考試命題研究工作,組織開展提升各學(xué)科老師考試命題能力的培訓(xùn),在全省范圍內(nèi)建立一支思想認(rèn)識(shí)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、綜合能力強(qiáng)的命題骨干隊(duì)伍。
3.加強(qiáng)保密工作。按國(guó)家保密相關(guān)條例要求,初中學(xué)業(yè)水平考試的命題、制卷、考務(wù)、閱卷等相關(guān)工作屬國(guó)家機(jī)密,各級(jí)教育行政部門和相關(guān)單位要加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試的各項(xiàng)保密工作。
4.強(qiáng)化考務(wù)管理。制定并完善陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)管理規(guī)定,出臺(tái)相關(guān)考風(fēng)考紀(jì)制度或政策。
5.完善學(xué)籍管理制度。各級(jí)教育行政部門進(jìn)一步完善學(xué)籍管理規(guī)定,加強(qiáng)初中在校學(xué)生人數(shù)的有效監(jiān)控,確保在校學(xué)生均能參加初中學(xué)業(yè)水平考試。
五、實(shí)施時(shí)間
從2017年秋季入學(xué)的七年級(jí)開始,我省全面實(shí)施《陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見》。2015年和2016年秋季入學(xué)的初中學(xué)生,延續(xù)實(shí)行原有的陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試方案。
本《實(shí)施意見》自2017年9月20日起執(zhí)行,有效期至2022年9月19日。
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