五、普通高中招生
普通高中招生工作要堅持綜合評價的原則。不僅要依據(jù)學生的學業(yè)考試成績,還要依據(jù)對學生的綜合素質(zhì)評定結(jié)果,充分發(fā)揮綜合評價在促進學生全面發(fā)展中的作用;要堅持多元化、擇優(yōu)錄取的原則。實行公費生、擇校生、特長生及跨縣域招生(以下簡稱“跨縣生”)等多元化招生錄取辦法;要堅持公平競爭、公正選拔、公開透明的原則。招生政策、計劃、錄取標準、綜合素質(zhì)評定結(jié)果、錄取信息、考生咨詢及申訴渠道等向社會公開。
(一)招生指標劃分
1. 跨縣生指標:由市教育局統(tǒng)一下達;跨縣生指標不占公費生招生指標。
2. 公費生指標:依據(jù)各高中公費生招生計劃及區(qū)域內(nèi)各初中報考人數(shù),按比例100%分配到各初中(含民辦初中)。
3. 擇校生指標: 依據(jù)招生計劃,區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一使用,不分配到各初中。
4. 特長生指標:被省教育廳確定為“體育后備人才培養(yǎng)學校”的高中,可按本學校招生計劃的2%招收體育特長生。
(二)填報志愿
1. 每名考生可同時選擇報考跨縣生、公費生、擇校生三個批次,其中跨縣生只限報一所高中,其余兩個批次可選報兩所高中(局直初中畢業(yè)生可選報三所高中),公費生和擇校生批次中所填報的高中為有序志愿。
2.公費生和擇校生批次志愿欄后設有“是否服從分配”。如填寫“是”,視為服從該批次所有學校,填寫“否”或不填寫的,一律視為不服從分配,服從與否均為無條件。
3.“考生志愿”須由考生本人填寫,任何單位和個人不得以任何理由代替考生填報或改動志愿。凡志愿有改動、涂抹現(xiàn)象的,一律按無效處理,并由有關責任人負責。填報志愿學校名稱中的數(shù)字必須大寫(如“一高中”應寫成“壹高中”)。
4.填報志愿在2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試成績發(fā)布后的三天內(nèi)進行。
(三)錄取順序與方法
按照招生計劃分四個批次錄取,錄取順序依次為跨縣生、公費生、擇校生、特長生。
1.跨縣生錄取條件及辦法
(1)錄取條件
①初中應屆在籍畢業(yè)生(違反學籍管理規(guī)定的學生不在招生之列)。
、诰C合素質(zhì)評定優(yōu)秀,理化生實驗操作及外語口語與聽力考查合格。
、 學業(yè)考試總成績在縣(市)區(qū)排名100名以內(nèi)。
(2)錄取辦法及有關規(guī)定
、俑髡猩块T按各高中跨縣生招生計劃,依據(jù)考生填報的跨縣生志愿擇優(yōu)等額確定跨縣生錄取名單后,將跨縣生推薦名單及檔案報送市教育局基礎教育處。
、诳缈h(市)區(qū)招生中未被錄取的考生,依據(jù)考生的其他志愿參與其他批次的錄取。
、鄹骺h(市)區(qū)跨縣(市)區(qū)招生工作要在公費生招生工作開始前完成。
2.公費生錄取條件及辦法
(1)錄取條件
、俦拘獙迷诩厴I(yè)生(違反學籍管理規(guī)定的學生不在招生之列)。
、诰C合素質(zhì)評定及格,理化生實驗操作及外語口語與聽力考查合格。
、2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試成績超過本縣(市)區(qū)、市直總平均分10分以上。
(2)錄取辦法及有關規(guī)定
①各招生部門按各高中公費生招生計劃,依據(jù)考生填報的公費生志愿擇優(yōu)等額確定公費生錄取名單。每所高中錄取時都先從第一志愿中錄取,若沒錄滿,再從第二志愿中錄取,若第二志愿還沒錄滿,再從第三志愿中錄取,最后看是否服從分配志愿。
、诿克咧袛M錄取的公費生中的第一名與最后一名學業(yè)考試總成績的分差不得超過120分,若超過120分,則不予錄取,所差指標從區(qū)域內(nèi)初中未被錄取的考生中依據(jù)考生填報的志愿擇優(yōu)補錄,至錄滿為止。
3.擇校生錄取條件及辦法
(1)錄取條件
、賲⒓2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試的考生。
、诰C合素質(zhì)評定及格,理化生實驗操作及外語口語與聽力考查合格。
(2)錄取辦法及有關規(guī)定
、俑髡猩块T按各高中擇校生招生計劃,依據(jù)考生填報的擇校生志愿擇優(yōu)等額確定擇校生錄取名單。每所高中錄取時都先從第一志愿中錄取,若沒錄滿,再從第二志愿中錄取,若第二志愿還沒錄滿,再從第三志愿中錄取,最后看是否服從分配志愿。
、诒讳浫楣M生的考生不得參加擇校生錄取。
4.特長生的錄取條件、報名及錄取辦法(另行通知)
(四)加分政策及優(yōu)撫政策
1.加分政策及辦法
(1)省“三好”學生(優(yōu)秀團員)和優(yōu)秀學生干部(優(yōu)秀團干部)加5分。
(2)烈士子女、援藏干部子女(援藏期間)、援疆干部子女(援疆期間)、歸僑子女、華僑子女和港、澳、臺胞子女加10分。
(3)居住在少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)的少數(shù)民族考生,報考本縣(市)區(qū)普通高中時加5分。
(4)考生如符合多項加分條件,只取其中最高一項分值加分,不得重復加分。所加分數(shù)計入學業(yè)考試總成績。
2.優(yōu)撫政策
(1)殘廢軍人、因公犧牲軍人子女,一級至四級殘疾軍人子女降10分錄取。
(2)駐錦部隊現(xiàn)役軍人及高校博士子女的優(yōu)撫辦法按市委《關于駐錦部隊現(xiàn)役軍人及高校博士子女入學優(yōu)待政策有關問題的會議紀要》執(zhí)行。
(3)現(xiàn)役軍人子女在同等條件下優(yōu)先錄取。
(4)進城務工人員隨遷子女在就學所在地參加中考,與城市學生享受同等待遇。
3.若考生既符合加分政策,又符合優(yōu)撫政策,則只能享受其中一項,不得重復享受。
(五)考生成績并列時的錄取辦法
考生學業(yè)考試總成績并列時,按照綜合素質(zhì)評定等級從高到低等額錄取;綜合素質(zhì)評定等級仍然并列時,依次按照語文、數(shù)學、英語三科總成績,語文、數(shù)學兩科成績以及語文成績從高到低等額錄取。
(六)錄取通知書發(fā)放
每個批次的錄取工作結(jié)束后,要及時將錄取名單報本級教育行政部門的主管處(科、股)室,同時送交各初中和高中,并將錄取的考生檔案送交各高中。各初中將錄取名單在校園內(nèi)公示一周,無疑義后,由各高中發(fā)放錄取通知書至各相關初中。被錄取考生按錄取通知書的要求按時到被錄取學校報到。
(七)學籍辦理工作
市教育局基礎教育處將根據(jù)各招生部門提供的錄取名單和各高中上報的錄取名單核實無誤后,按照學籍管理要求辦理學籍;并報省教育廳基礎教育處備案。
(八)建立考生檔案
各初中要建立考生檔案,考生檔案內(nèi)容應包括:畢業(yè)生學業(yè)考試報名表、學生發(fā)展性評價手冊、畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定報告單、畢業(yè)生學業(yè)考試成績單、畢業(yè)生考查成績單。
(九)招生紀律
1.各級教育行政部門和各高級中學要認真貫徹省、市關于普通高中招生工作的有關規(guī)定。各普通高中(含民辦高中)要嚴格執(zhí)行招生紀律,不得違規(guī)進行宣傳,不得在中招考試前錄取學生。同時,各級教育行政部門和學校要加強中考信息管理,嚴禁對中考“狀元”的任何宣傳,堅決制止對中考成績的各種炒作,嚴禁以中考成績評價學校和教師。
2.各縣(市)區(qū)教育行政部門和各相關學校要積極支持我市省級示范性高中跨縣(市)區(qū)招生改革試點工作,建立并完善跨縣(市)區(qū)招生工作程序,及時公布跨縣生招生計劃,尊重考生意愿,杜絕地方保護主義傾向。
3.各高中招收擇校生時要嚴格執(zhí)行 “三限”政策;錄取擇校生時,不許招收已被其他高中錄取的公費生和擇校生。
4.各高中不得到初中組織招生或引導考生填報志愿。
5.公辦普通高中不得招收復讀生。
6.各高中招收本校教師子女,必須報本級教育行政部門審批。
7.各民辦高中要嚴格執(zhí)行招生計劃,不得超計劃招生或虛掛學籍。招收學生的學費必須按物價部門審批標準按年度收取,不得跨年度收取費用。
8.各民辦高中要本著“四獨立”的原則辦學,并在教育行政部門指導下開展招生工作。要實事求是地進行宣傳工作,如發(fā)現(xiàn)有不實宣傳,教育行政主管部門要及時進行糾正或停止該校當年招生,限期整改。
9.凡違反招生規(guī)定錄取的考生,市教育局不予辦理學籍,不發(fā)放普通高中畢業(yè)證書,責任由違規(guī)招生單位和本人負責。
六、加強管理,完善制度
初中畢業(yè)生學業(yè)考試與普通高中招生工作涉及千家萬戶,政策性強,社會關注程度高,是教育改革和發(fā)展的熱點工作。各縣(市)區(qū)教育行政部門、招生部門和各學校要高度重視,加強領導,確保政策落到實處。
1.加強領導,落實責任。各縣(市)區(qū)教育行政部門要切實加強對初中畢業(yè)生學業(yè)考試與普通高中招生工作的領導,采取有效措施,從制度、程序、機構(gòu)、人員、經(jīng)費等方面認真履行職責,確保工作順利進行。要完善工作責任制,按照“誰主管,誰負責”的原則,把工作各個環(huán)節(jié)的責任落到實處。
2.強化監(jiān)管,嚴肅紀律。紀檢、監(jiān)察、教育督導等部門對學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價以及普通高中招生錄取工作等要進行全過程監(jiān)督檢查,及時查處工作中的違紀違規(guī)行為。對在初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價及普通高中招生過程中有違紀違規(guī)行為的,一經(jīng)查實,根據(jù)情節(jié),依法依規(guī)從嚴處理。學生、家長、教師和其他社會人士對于學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價以及普通高中招生中的不公平、不公正的現(xiàn)象,可以投訴。有關部門和學校應及時處理,并將結(jié)果反饋給投訴人。
3.完善公示制度。各級教育行政部門和學校要建立嚴格的公示制度,凡本文要求公開的政策及有關內(nèi)容,各縣(市)區(qū)教育行政部門、各學校要以適當?shù)姆绞郊皶r向考生和社會公開,積極履行告知義務,自覺接受社會監(jiān)督。
4.建立誠信制度。建立初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價和普通高中招生錄取的誠信制度。參加考試命題的人員、監(jiān)考教師、閱卷教師、錄取工作人員等皆應作出相應承諾并簽訂誠信協(xié)議。
5.建立復議制度。學生對綜合素質(zhì)評定結(jié)果和招生錄取結(jié)果如有異議,可直接向初中學校、招生學校提出復議要求,有關學校必須組織復議,并將復議結(jié)果及時向申訴人反饋。如學生對復議結(jié)果不服,可向教育行政部門申訴,教育行政部門要組織調(diào)查,及時處理。
6.做好宣傳工作。各縣(市)區(qū)要采取多種形式,廣泛宣傳教育改革和發(fā)展的目標任務及政策措施,宣傳初中畢業(yè)生學業(yè)考試與普通高中招生工作政策,爭取社會各界對考試和招生工作的理解與支持,營造良好的社會氛圍。
七、本方案由市教育局負責解釋(未盡事宜另行通知)。
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