根據(jù)湖北省教育廳《關(guān)于做好2012年高中階段學(xué)校招生工作的通知》(鄂教發(fā)〔2012〕1號(hào))和恩施州委州政府《關(guān)于貫徹國家和湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》(恩施州發(fā)〔2011〕10號(hào))精神,結(jié)合我州實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹國家和湖北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,積極探索實(shí)施多種評(píng)價(jià)和考試招生制度,穩(wěn)步推進(jìn)中考改革,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及初中階段學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量全面提高,促進(jìn)高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
統(tǒng)籌全州中考工作,進(jìn)一步完善中考制度,建立健全規(guī)范化的中考管理體制和運(yùn)行機(jī)制;統(tǒng)一考試和評(píng)卷、統(tǒng)一網(wǎng)上填報(bào)志愿、統(tǒng)一集中錄取;加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)格管理,精心組織、規(guī)范操作,確保中考安全、平穩(wěn)、公平。
三、報(bào)名
具有湖北省常住戶籍且在我州初中學(xué)校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生由就讀初中學(xué)校組織集體報(bào)名;具有我州常住戶籍但不在我州初中學(xué)校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,回我州參加中考的,先到戶籍所在地縣市教育局基礎(chǔ)教育科(股)注冊(cè)初中學(xué)籍,然后到現(xiàn)學(xué)籍所在初中學(xué)校報(bào)名;不具有湖北省常住戶籍但在我州就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,經(jīng)考生本人申請(qǐng)、家長或監(jiān)護(hù)人承諾、就讀學(xué)校所在地縣市招辦審核后,可在就讀學(xué)校報(bào)名借考,但不能參加我州普通高中錄取。
八年級(jí)學(xué)生參加中考地生考試,由就讀初中學(xué)校組織集體報(bào)名。因故未參加我州2011年及以前中考地生考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,經(jīng)縣市教育局同意并報(bào)州教育局審核備案后,可以報(bào)名參加2012年中考地生考試,成績計(jì)入2012年中考總分。已參加過我州2011年及以前中考地生考試的不得再報(bào)名參加2012年中考地生考試。
3月26日-3月30日?qǐng)?bào)名,以初中學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)為基礎(chǔ),實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。考生要準(zhǔn)確填報(bào)、認(rèn)真核對(duì),各初中學(xué)校要加強(qiáng)指導(dǎo)和校核,確?忌彰、身份證號(hào)、監(jiān)護(hù)人姓名、通訊地址(錄取通知書郵寄地址)、聯(lián)系電話、考生類別等基本信息準(zhǔn)確無誤。
報(bào)名資格審查由初中學(xué)校負(fù)責(zé),縣市招辦監(jiān)督。有關(guān)學(xué)校要認(rèn)真審查考生的身份證或戶口簿原件、初中學(xué)籍等相關(guān)證明材料原件,并留存有關(guān)證明原件或復(fù)印件備查。4月1日前,各縣市招辦將報(bào)名數(shù)據(jù)庫、考生照片庫、初中學(xué)校代碼庫、考點(diǎn)安排庫、政策性照顧加分?jǐn)?shù)據(jù)庫等報(bào)州招辦,同時(shí)上報(bào)非湖北省戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)考生匯總名冊(cè)。
四、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)
中考學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)包括文化課統(tǒng)一考試;體育考試;理化生實(shí)驗(yàn)操作考試;藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程考核;綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
文化課統(tǒng)一考試、體育考試和理化生實(shí)驗(yàn)操作考試成績以原始分呈現(xiàn),藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程考核成績及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績以等級(jí)制呈現(xiàn)。州招辦匯總考生各項(xiàng)成績,生成中考成績數(shù)據(jù)庫。中考成績是衡量考生是否達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)。九年級(jí)學(xué)生參加中考文化課統(tǒng)一考試、考核科目均為合格、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)各個(gè)維度均在C等及以上的頒發(fā)初中畢業(yè)證書。
學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目一覽表 | |||||
項(xiàng)目 |
時(shí)限(分鐘) |
分值(分) |
成績呈現(xiàn)方式 | ||
文
化
課 |
語文 |
150 |
120 |
原始分
680 |
總分
740 |
數(shù)學(xué) |
120 |
120 | |||
英語 |
120 |
120(其中聽力25) | |||
理化 |
120 |
120(合卷:物理70、化學(xué)50) | |||
政史 |
120 |
100(合卷:思想品德50、歷史50) | |||
地生 |
100 |
100(合卷:地理50、生物50) | |||
體
育 |
身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、
1000m跑(男)/800m跑(女)、一分鐘跳繩 |
原始分
40 | |||
實(shí)驗(yàn)
操作 |
物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作 |
原始分
20 | |||
考核
科目 |
藝術(shù)(或音樂、美術(shù)) |
A(合格),B(不合格),分項(xiàng)評(píng)定 | |||
綜合實(shí)踐活動(dòng) | |||||
地方課程 | |||||
校本課程 | |||||
綜合
素質(zhì)
評(píng)價(jià) |
道德品質(zhì)與綜合素養(yǎng) |
A(優(yōu)秀)、B(良
好)、C(合格)、D(不合格),分項(xiàng)評(píng)定 | |||
學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力 | |||||
合作與交流 | |||||
運(yùn)動(dòng)與健康 | |||||
審美與表現(xiàn) |
(一)文化課統(tǒng)一考試
文化課全州統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一發(fā)布成績,實(shí)行閉卷筆試?颇吭O(shè)置語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理及化學(xué)(簡稱理化,合卷)、思想品德及歷史(簡稱政史,合卷)、八年級(jí)地理及生物(簡稱地生,合卷)。考試時(shí)間安排如下:
文化課統(tǒng)一考試時(shí)間安排表 | |||
日期 |
六月二十日 |
六月二十一日 |
六月二十二日 |
上 午 |
9:00—11:30
語 文 |
9:00—11:00
數(shù) 學(xué) |
9:00—11:00
英 語 |
下午 |
14:30—16:30
理 化 |
14:30—16:30
政 史 |
14:00—15:40
地生(八年級(jí)) |
試題命制嚴(yán)格遵守課程標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)新課程理念,內(nèi)容緊密聯(lián)系社會(huì)生活、科技發(fā)展和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),突出能力立意,注重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,注重考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力,注重考查考生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。做到題量適中、難易適度、區(qū)分度合理,不偏離課程標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)置偏題怪題,科學(xué)合理制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),提高考試的信度和效度。強(qiáng)化安全保密措施,實(shí)行命題、審題人員入闈和命題、審題分離制度。各科考試說明由州教育科學(xué)研究院制定并公布。
州教育局制定文化課統(tǒng)一考試實(shí)施規(guī)則,縣市教育局組織具體實(shí)施。考點(diǎn)由縣市教育局設(shè)置,必須符合安全、保密規(guī)定和考務(wù)工作的要求,原則上設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上政府所在地的初中學(xué)校,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)考點(diǎn),因特殊原因需在鄉(xiāng)鎮(zhèn)增設(shè)考點(diǎn)的,須報(bào)州教育局批準(zhǔn)。
各縣市要嚴(yán)格遵守《恩施州2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試實(shí)施規(guī)則》(另發(fā)),嚴(yán)謹(jǐn)、周密、規(guī)范組織實(shí)施考試,確?荚嚻椒(wěn)順利進(jìn)行。設(shè)考點(diǎn)的初中學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)試卷運(yùn)輸、保管及考試實(shí)施等各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)控,杜絕失密、泄密事件發(fā)生。實(shí)行監(jiān)考員縣域內(nèi)異地監(jiān)考制度,堅(jiān)持教育、防范、處罰相結(jié)合的原則,切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),對(duì)考試違規(guī)行為,參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進(jìn)行處理。
各縣市按照評(píng)卷教師基本條件和名額分配方案,選派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)水平較高、身體健康、有一定計(jì)算機(jī)操作能力的優(yōu)秀教師參加統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷工作。認(rèn)真組織實(shí)施中考適應(yīng)性訓(xùn)練,使考生了解網(wǎng)上評(píng)卷的試卷結(jié)構(gòu)、答題方法和答題要求,增強(qiáng)考生對(duì)網(wǎng)上評(píng)卷模式下的答題適應(yīng)能力,做好網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)和質(zhì)量分析評(píng)價(jià)系統(tǒng)的檢測與調(diào)試,加強(qiáng)考務(wù)培訓(xùn),為考試和網(wǎng)上評(píng)卷順利實(shí)施打好基礎(chǔ),同時(shí)檢測考生學(xué)科知識(shí)水平,為命題提供參考。
(二)體育考試
體育考試項(xiàng)目為身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、1000米跑(男子)或800米跑(女子)、一分鐘跳繩。州教育局制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試規(guī)則,縣市教育局制定考試實(shí)施方案并組織實(shí)施。5月20日前,州教育局體衛(wèi)藝科將全州體育考試成績數(shù)據(jù)庫移交給州招辦。
(三)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試
理化生實(shí)驗(yàn)操作考試由州教育局制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試規(guī)程,命制試題和確定考試時(shí)間,縣市教育局組織實(shí)施。5月20日前,州電教裝備站將全州理化生實(shí)驗(yàn)操作考試成績數(shù)據(jù)庫移交給州招辦。
各縣市要建立和完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,制定應(yīng)急工作預(yù)案,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,確保文化課統(tǒng)一考試、體育考試、理化生實(shí)驗(yàn)操作考試安全、平穩(wěn)進(jìn)行。切實(shí)做好體育考試、實(shí)驗(yàn)操作考試的場地、器材、物品的準(zhǔn)備,完善考試規(guī)則和實(shí)施程序,加強(qiáng)現(xiàn)場組織管理,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,確?荚囈(guī)范、有序、成績客觀、公平。
(四)有關(guān)科目考核
藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程的考核,由各縣市教育局制定考核辦法,初中學(xué)校組織實(shí)施。5月20日前,縣市招辦將本縣市考核科目成績數(shù)據(jù)庫報(bào)州招辦。
(五)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)根據(jù)《恩施州初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見》進(jìn)行,由各縣市教育局制定評(píng)價(jià)方案,初中學(xué)校組織對(duì)考生在道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力、合作與交流、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)五個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)。5月20日前,縣市招辦將本縣市綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績數(shù)據(jù)庫報(bào)州招辦。
(六)成績發(fā)布
7月5日發(fā)布中考成績,考生可上網(wǎng)查詢,也可向報(bào)名點(diǎn)初中學(xué)校查詢,禁止任何單位和個(gè)人違規(guī)公布考生中考成績和排名情況。中考質(zhì)量分析評(píng)價(jià)報(bào)告由州教育科學(xué)研究院研制,任何單位不得擅自發(fā)布初中學(xué)校中考成績排名情況。
五、招生錄取
(一)錄取原則
1.統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一網(wǎng)上填報(bào)志愿;嚴(yán)格計(jì)劃管理、統(tǒng)一集中錄取;綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取、促進(jìn)公平;考生一經(jīng)錄取,不退錄、不換錄、不補(bǔ)錄。
2.不錄取未參加報(bào)名考試的考生,不錄取無志愿的考生,特殊計(jì)劃不錄取未經(jīng)公示的考生。普通高中指令性計(jì)劃原則上根據(jù)考生志愿和中考成績擇優(yōu)錄取,擇校生計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行“三限”(限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù))規(guī)定,原則上由招生學(xué)校與考生雙向選擇后,根據(jù)考生志愿和中考成績錄取。中職學(xué)校招收往屆初中畢業(yè)生及同等學(xué)力人員按照有關(guān)規(guī)定辦理。
3.州直高中階段學(xué)校、民辦清江外國語學(xué)校、民辦來鳳高級(jí)中學(xué)、經(jīng)省州教育行政部門批準(zhǔn)在我州招生的州外高中階段學(xué)校,面向全州招生?h市屬高中階段學(xué)校招收本縣市考生(以考生報(bào)名號(hào)為準(zhǔn)),不得跨區(qū)域招生。
4.錄取結(jié)束后,招生學(xué)校根據(jù)錄取名冊(cè)簽發(fā)由州教育局監(jiān)印、統(tǒng)一編號(hào)、加蓋錄取學(xué)校章和州招辦錄取專用章的新生錄取通知書。新生錄取通知書是學(xué)生注冊(cè)學(xué)籍的唯一依據(jù)。
(二)招生計(jì)劃
招生計(jì)劃由省、州教育行政部門下達(dá)。州教育局對(duì)全州招生計(jì)劃進(jìn)行宏觀管理,加強(qiáng)生源預(yù)測和對(duì)縣市招生計(jì)劃編制的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和審核。各縣市教育局根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,充分考慮本地教育改革和發(fā)展的實(shí)際情況,確保高中階段教育結(jié)構(gòu)合理、普職比例協(xié)調(diào),科學(xué)合理編制本縣市招生計(jì)劃,逐級(jí)上報(bào)審批。
為了促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,省級(jí)示范(重點(diǎn))高中,可將一定比例的指令性計(jì)劃分配到初中學(xué)校,招收平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(簡稱配額生)。配額生實(shí)行教育行政部門監(jiān)督、初中推薦、高中綜合考查的招生辦法。招生學(xué)校制訂計(jì)劃分配方案和錄取章程,經(jīng)縣市教育局初審、州教育局批準(zhǔn)后公布實(shí)施。
為了增加農(nóng)村戶籍學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)高中教育的機(jī)會(huì),提高農(nóng)村初中學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,增加省級(jí)示范高中專項(xiàng)計(jì)劃,實(shí)行“縣校對(duì)口合作”模式,定向招收農(nóng)村戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生就讀(簡稱飛翔計(jì)劃)。縣市教育局與對(duì)口省級(jí)示范高中簽訂合作協(xié)議,制定招生實(shí)施方案,經(jīng)州教育局初審、省教育廳審核批準(zhǔn)后實(shí)施?h市教育局要認(rèn)真做好生源組織和考生資格審查,配合招生學(xué)校做好招生和學(xué)生跟蹤服務(wù)工作。
(三)志愿填報(bào)
6月10日—25日,每日8:30—21:00,考生憑報(bào)名號(hào)和密碼上網(wǎng)填報(bào)和修改志愿。填報(bào)志愿網(wǎng)址印在考生準(zhǔn)考證上,初始密碼為考生身份證號(hào)碼,考生首次登陸網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)時(shí),必須修改初始密碼并妥善保管修改后的密碼。考生應(yīng)充分理解招生政策,及時(shí)準(zhǔn)確了解招生信息,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有效填報(bào)和修改志愿。因考生本人保管不慎泄露密碼、請(qǐng)人代填志愿、錯(cuò)過填報(bào)志愿時(shí)間、違反志愿填報(bào)規(guī)程、了解招生信息有誤等原因造成的志愿錯(cuò)填、漏填、無效等損失,由考生本人承擔(dān)?忌忍詈弥驹覆荼(樣表附后,可從志愿填報(bào)網(wǎng)下載),再上網(wǎng)填報(bào),以提高填報(bào)速度和準(zhǔn)確性。填報(bào)志愿結(jié)束時(shí)要安全退出填報(bào)網(wǎng)頁,避免他人惡意篡改志愿。考生填報(bào)志愿后,要再次登錄查詢志愿,若查詢到的志愿與志愿草表一致,可以確認(rèn)填報(bào)成功,查詢結(jié)束也要安全退出填報(bào)網(wǎng)頁。
各縣市招辦和初中學(xué)校要認(rèn)真宣傳講解網(wǎng)上填報(bào)志愿的時(shí)間、方法、要求及注意事項(xiàng)等,強(qiáng)化網(wǎng)上填報(bào)志愿的演練和技術(shù)指導(dǎo),為考生上網(wǎng)填報(bào)志愿提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,做到招生政策“須知盡知”、志愿填報(bào)“應(yīng)填盡填”,提高志愿填報(bào)的準(zhǔn)確性和有效性。禁止班主任和任課教師代填代改志愿,禁止違背考生意愿強(qiáng)制或變相強(qiáng)制考生填報(bào)某校志愿,禁止限制或阻撓考生填報(bào)志愿,禁止封鎖招生政策和招生信息。
設(shè)三個(gè)普通高中錄取批次和一個(gè)中職學(xué)校錄取批次,批次間及批次內(nèi)志愿可以兼報(bào)?忌鶕(jù)錄取批次、招生計(jì)劃和本人志向,選擇一個(gè)或多個(gè)學(xué)校填報(bào),可以填報(bào)一個(gè)或多個(gè)批次志愿,每個(gè)批次可以填報(bào)一個(gè)或多個(gè)學(xué)校志愿。相對(duì)高分的考生,適當(dāng)多填批次及學(xué)校志愿,可以增加錄取機(jī)會(huì)。
(四)統(tǒng)一集中錄取
普通高中各批次內(nèi)學(xué)校志愿為平行志愿,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則錄取,即先將填報(bào)了某一批次志愿的考生按照中考總分從高分到低分排序(總分相同則依次按語數(shù)外成績從高分到低分排序),然后根據(jù)排序先后將考生按照填報(bào)的學(xué)校順序,投檔到第一個(gè)有計(jì)劃余額的學(xué)校。投檔比例原則上指令性計(jì)劃控制在計(jì)劃與志愿1:1.02以內(nèi)、擇校生計(jì)劃控制在計(jì)劃與志愿1:1.05以內(nèi)。
第一批 恩施高中(指令性計(jì)劃)、縣市一中(指令性計(jì)劃)、恩施高中(擇校生計(jì)劃)、清江外國語學(xué)校安排在第一批錄取,設(shè)四個(gè)學(xué)校志愿(恩施高中(指令性計(jì)劃)、恩施高中(擇校生計(jì)劃)當(dāng)作不同招生單位)。
錄取時(shí),州招辦將志愿數(shù)據(jù)庫分別提供給各學(xué)校,由學(xué)校審查錄取。配額生在指令性計(jì)劃志愿中錄取,由學(xué)校根據(jù)計(jì)劃分配方案、錄取章程和公示名單進(jìn)行錄取,志愿不足時(shí)依次遞補(bǔ),直至計(jì)劃額滿。擇校生和民辦高中由學(xué)校與考生雙向選擇后錄取。
第二批 縣市一中(擇校生計(jì)劃)、縣市民辦高中安排在第二批錄取,設(shè)二個(gè)學(xué)校志愿。
錄取時(shí),州招辦將志愿數(shù)據(jù)庫分別提供給各學(xué)校,由學(xué)校與考生雙向選擇后錄取。
飛翔計(jì)劃安排在本批次,單設(shè)一個(gè)志愿。各縣市招辦根據(jù)省、州教育行政部門批準(zhǔn)的實(shí)施方案組織預(yù)錄后報(bào)州招辦審核錄取,錄取時(shí)間安排在縣市一中指令性計(jì)劃之后、擇校生計(jì)劃之前。
第三批 縣市一般高中安排在第三批錄取,各校指令性計(jì)劃和擇校生計(jì)劃分別為一個(gè)招生單位,設(shè)三個(gè)學(xué)校志愿。
錄取時(shí),州招辦將志愿數(shù)據(jù)庫分別提供給各學(xué)校,由學(xué)校審查錄取。擇校生和民辦高中由學(xué)校與考生雙向選擇后錄取。
中職學(xué)校 設(shè)三個(gè)學(xué)校志愿。
州外中職學(xué)校按照計(jì)劃與志愿1:1比例錄取。州內(nèi)中職學(xué)校錄取時(shí),州招辦將志愿數(shù)據(jù)庫提供給各學(xué)校,由學(xué)校與考生雙向選擇后,學(xué)校將擬錄取名單提交州招辦審核后辦理錄取手續(xù)。有關(guān)中職學(xué)校要提高辦學(xué)水平,大力宣傳國家關(guān)于中職招生的鼓勵(lì)政策和優(yōu)惠措施,積極完成招生錄取任務(wù)。
(四)補(bǔ)錄
統(tǒng)一集中錄取結(jié)束后,州內(nèi)普通高中和中職學(xué)校未完成的招生計(jì)劃可以安排補(bǔ)錄。學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)查詢考生錄取狀態(tài)和報(bào)名信息,征集未被錄取的考生志愿,普通高中9月10日前、中職學(xué)校12月上旬以前按規(guī)定時(shí)間和程序到州招辦辦理錄取手續(xù)。
六、政策性照顧
烈士子女加20分;因公犧牲軍人子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人子女加10分,現(xiàn)役軍人子女加10分;初中階段參加省運(yùn)會(huì)、省民運(yùn)會(huì)、省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲前八名加10分;在省、州教育部門舉辦的各單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得前八名加5分;初中階段在全國中小學(xué)藝術(shù)教育展示活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)以上加10分;在省黃鶴美育節(jié)上獲二等獎(jiǎng)以上加10分;初中階段在省、州青少年科技創(chuàng)新大賽中獲科技創(chuàng)新成果類省、州一等獎(jiǎng)加5分,獲科技創(chuàng)新成果類省、州二等獎(jiǎng)加3分;初中階段在省中小學(xué)電腦機(jī)器人大賽、省電腦制作作品評(píng)選和信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中獲省一等獎(jiǎng)加10分,獲省二等獎(jiǎng)加5分;符合《恩施州農(nóng)村獨(dú)生女、“雙女戶”女孩中考加分政策性照顧暫行辦法》規(guī)定條件的農(nóng)村獨(dú)生女、“雙女戶”女孩加5分。
政策性照顧加分計(jì)入中考成績總分?忌仙鲜黾臃謼l件的,應(yīng)在中考報(bào)名時(shí)向報(bào)名點(diǎn)學(xué)校申報(bào),逾期未申報(bào)的,視為自動(dòng)放棄?忌瑫r(shí)符合幾種加分條件的,只能享受其中一種,不累計(jì)加分。申報(bào)程序及審核辦法附后。
政策性照顧加分申報(bào)程序及審核辦法
符合加分條件的所有考生,填寫《恩施州2012年中考政策性照顧加分審批表》,于4月1日前將審批表及證明材料交給報(bào)名點(diǎn)初中學(xué)校。項(xiàng)目1-4的證明材料是原始證件或證明;項(xiàng)目5-21的證明材料是主辦單位頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書原件與秩序冊(cè)(或表彰文件)的復(fù)印件;項(xiàng)目22由縣市計(jì)生委向縣市招辦提供加分名單。審批表和證明材料逐級(jí)上報(bào)審核。考生逾期未申報(bào)視為自動(dòng)放棄。
報(bào)名點(diǎn)初中學(xué)校審核考生基本信息,縣市教育局審核考生申報(bào)項(xiàng)目與證明材料是否相符,州教育局終審:招辦審核1-4項(xiàng),體衛(wèi)藝科審核5-11項(xiàng),基礎(chǔ)教育科審核12-15項(xiàng),電教裝備站審核16-21項(xiàng)。審核結(jié)束后,縣市招辦錄入考生加分信息(數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)如下),與報(bào)名信息一同上報(bào)。
恩施州2012年中考政策性照顧加分審批表 | |||||||||
姓名 |
|
性別 |
|
學(xué)校 |
| ||||
報(bào)名號(hào) |
|
身份證號(hào) |
| ||||||
加分項(xiàng)目(限選一項(xiàng),在選項(xiàng)□內(nèi)打√,多選無效) |
分值 | ||||||||
□ |
1.烈士子女。 |
20 | |||||||
□ |
2.因公犧牲軍人子女 |
10 | |||||||
□ |
3.一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人子女 |
10 | |||||||
□ |
4.現(xiàn)役軍人子女 |
10 | |||||||
□ |
5.初中階段參加省運(yùn)會(huì)獲得前八名 |
10 | |||||||
□ |
6.初中階段參加省民運(yùn)會(huì)獲得前八名 |
10 | |||||||
□ |
7.初中階段參加省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得前八名 |
10 | |||||||
□ |
8.初中階段參加省教育廳舉辦的單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得前八名 |
5 | |||||||
□ |
9.初中階段參加州教育局舉辦的單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得前八名 |
5 | |||||||
□ |
10.初中階段參加全國中小學(xué)藝術(shù)教育展示活動(dòng)獲得三等以上獎(jiǎng)勵(lì) |
10 | |||||||
□ |
11.初中階段參加省黃鶴美育節(jié)獲得二等以上獎(jiǎng)勵(lì) |
10 | |||||||
□ |
12.初中階段參加省青少年科技創(chuàng)新大賽獲得科技創(chuàng)新成果類一等獎(jiǎng) |
5 | |||||||
□ |
13.初中階段參加州青少年科技創(chuàng)新大賽獲得科技創(chuàng)新成果類一等獎(jiǎng) |
5 | |||||||
□ |
14.初中階段參加省青少年科技創(chuàng)新大賽獲得科技創(chuàng)新成果類二等獎(jiǎng) |
3 | |||||||
□ |
15.初中階段參加州青少年科技創(chuàng)新大賽獲得科技創(chuàng)新成果類二等獎(jiǎng) |
3 | |||||||
□ |
16.初中階段參加省中小學(xué)電腦機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng) |
10 | |||||||
□ |
17.初中階段參加省電腦制作作品評(píng)選獲得一等獎(jiǎng) |
10 | |||||||
□ |
18.初中階段參加省信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng) |
10 | |||||||
□ |
19.初中階段參加省中小學(xué)電腦機(jī)器人大賽獲得二等獎(jiǎng) |
5 | |||||||
□ |
20.初中階段參加省電腦制作作品評(píng)選獲得二等獎(jiǎng) |
5 | |||||||
□ |
21.初中階段參加省信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng) |
5 | |||||||
□ |
22.農(nóng)村獨(dú)生女或農(nóng)村“雙女戶”女生 |
5 | |||||||
初中學(xué)校意見:
該考生在我校報(bào)名參加2012年中考,以上信息屬實(shí)。
經(jīng)辦人:
學(xué)校(章):
2012年 月 日 |
縣市招辦意見:
經(jīng)審核,該考生符合政策性照顧加分條件,申報(bào)的加分項(xiàng)目與原始證明材料一致。
經(jīng)辦人:
縣市招辦(章):
2012年 月 日 |
州教育局意見:
經(jīng)辦人:
經(jīng)辦科室(章):
2012年 月 日 | |||||||
注:第22項(xiàng)由縣市計(jì)生部門根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈恩施州農(nóng)村獨(dú)生女、“雙女戶”女孩中考加分政策性照顧暫行辦法〉的通知》(恩施州人口委【2009】89號(hào))規(guī)定審核后報(bào)縣市招辦。 |
恩施州2012年中考招生志愿草表 | ||||
姓名 |
| |||
報(bào)名號(hào) |
| |||
身份證號(hào) |
| |||
通知書郵寄地址 |
| |||
收件人 |
|
聯(lián)系電話 |
| |
批次 |
志愿順序 |
學(xué)校代碼 |
學(xué)校名稱 | |
第一批 |
第一志愿 |
|
| |
第一志愿 |
|
| ||
第一志愿 |
|
| ||
第一志愿 |
|
| ||
第二批 |
飛翔計(jì)劃 |
|
| |
第一志愿 |
|
| ||
第一志愿 |
|
| ||
第三批 |
第一志愿 |
|
| |
第一志愿 |
|
| ||
第一志愿 |
|
| ||
中職學(xué)校 |
志愿一 |
|
| |
志愿二 |
|
| ||
志愿三 |
|
| ||
說明:普通高中各批次內(nèi)學(xué)校志愿為平行志愿。
第一批 恩施高中(指令性計(jì)劃)、縣市一中(指令性計(jì)劃)、恩施高中(擇校生計(jì)劃)、清江外國語學(xué)校。
第二批 飛翔計(jì)劃、縣市一中(擇校生計(jì)劃)、縣市民辦高中。
第三批 縣市一般高中(各校指令性計(jì)劃和擇校生計(jì)劃分別為一個(gè)招生單位)。
中職學(xué)校 設(shè)三個(gè)學(xué)校志愿。 |
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