2016年云南中考總分擬統(tǒng)一為600分 共考13科

　　日前，云南教育網(wǎng)公示了一項將從2016年畢業(yè)的初中學生中開始實施的新政。此新政的公布，可謂是“大手筆，大力度”。屆時，全省初中學業(yè)水平考試總分擬統(tǒng)一為600分，其中語數(shù)外3科卷面分將分別由過去的100分增至120分;音樂和美術兩科成績擬首次計入高中錄取總分，每科各占5分。

　　兩年后的中考發(fā)生如此大的變化和調(diào)整，使得很多正在上初三的同學感嘆：沒有趕上“好時候”，而兩年后將首次“試水”的初二學生們卻表現(xiàn)得很輕松，有同學甚至信心十足地表示“對新政毫無壓力，隨便考考就能過”。對此，課輔機構負責人表示，今后語文將會是重點輔導科目，但學生依然要注重全面發(fā)展。

　　如何變?

　　中考成績總分將全部統(tǒng)一為600分 共考13科

　　俗話說，“考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學生的命根。”這不，穩(wěn)定下來沒幾年的云南省中考制度又將在兩年后發(fā)生變化。日前，云南省教育廳基礎教育處對《云南省教育廳關于初中教育評價制度改革的意見》中的學業(yè)水平考試內(nèi)容進行了進一步調(diào)整、完善和優(yōu)化并形成了《云南省初中學生學業(yè)水平考試方案(試行)》(公開征求意見稿)(以下簡稱“意見稿”)開始在云南教育網(wǎng)公示并進行意見征求。

　　“意見稿”中提出，全省中考將實現(xiàn)包括考試分數(shù)、考試時間在內(nèi)的“八統(tǒng)一”，全省各州市的中考成績總分將全部統(tǒng)一為600分�？荚嚳颇繛檎Z文、數(shù)學、外語、思想品德、物理、化學、生物學、歷史、地理、信息技術、體育與健康、音樂、美術13個科目，科目與原方案一致。其中音樂、美術為學�？荚嚳颇浚渌麨榻y(tǒng)一考試科目。

　　值得注意的是，語文、數(shù)學、英語計入總分的成績由100分提高到120分。而多數(shù)州市計分在80分以上的歷史、思想品德、地理、生物學等科目，只要達到及格，就將以10分的滿分計入總分。尤其引人關注的是，雖然中考總分有所降低，但體育仍以50分計入。

　　為何變?

　　學生學業(yè)負擔過重 學校正常教學秩序受影響

　　云南省教育廳相關部門解釋，此番調(diào)整是因為通過5年的試行，初中學業(yè)水平考試方案對我省的初中教育教學工作產(chǎn)生了積極的推動作用，但也產(chǎn)生了一些不容忽視的矛盾和問題。其中，突出的問題首先是學生學業(yè)負擔過重，由于高中優(yōu)質(zhì)教育資源有限，上優(yōu)質(zhì)高中競爭十分激烈，老師、學生“分分計較”，歷史、地理、生物學等學科客觀上加大了學生的課程壓力，學生學習死記硬背，一些學生從七年級開始就找家教、上輔導班，大量做模擬試題，繁重的學習讓學生和家長“壓歷山大”。

　　此外，之前的考試模式和規(guī)定影響了正常的教學秩序。

　　相關部分介紹，為了應付八年級的地理、生物學、信息技術考試，一些學校八年級下學期后半段，大量壓縮其他學科的教學時間，花大量時間對學生進行模擬訓練，學生課后進行考試內(nèi)容的背誦、記憶，部分學校的教學完全是為了應試，該做的實驗沒有做，應該開展的課外活動被壓縮，學校正常的教學活動走形變樣。另外，因為學業(yè)水平考試結果應用不一致，所以為了引導學校遵循教育教學規(guī)律，規(guī)范教學行為，必須調(diào)整初中學業(yè)水平考試方案。

　　據(jù)了解，調(diào)整后的初中學業(yè)水平考試方案明顯減輕了學生過重的學業(yè)負擔。通俗地說，就是學生考60分與考100分對高中錄取的貢獻是一樣的，避免發(fā)生考99分還不滿意，希望考100分的現(xiàn)象，學生過重的學業(yè)負擔會明顯減輕，且增強了操作性和提高了評價的客觀性。

　　面面觀

　　初三學生有“遺憾” 初二學生表示“很輕松”

　　“我要是現(xiàn)在上初二該多好呀。”今年正讀初三的小梅非常羨慕初二的同學，一直以來生物都是她的弱項，而她依然要考那么多科目，覺得自己很可憐�！皻v史、地理、思想品德等那些科目我們這一屆的是享受不到只要及格就以10分計入的優(yōu)惠了，還是得拼命記，拼命學，趕不上好時機，有些遺憾�！毙∶氛f，真希望也適當?shù)貫樽约哼@屆學生減輕負擔。

　　新政的實施，今年正上初二的同學們將成為第一批“試水”者。做為“首試”者的小斌聽聞中考將改革的消息后顯得很高興，他認為這樣的考試方案，很大程度上減輕了歷史、地理、生物等學科的學習壓力，空出的時間、精力便可放在自己喜歡的科目上，尤其是對考10分的舉措，讓他覺得很輕松，“隨便考考就能過�！彼孕诺卣f道。

　　“我們還是會正面引導學生和家長，盡量全面學習各個科目，而不是以應付考試為主，從學生成長的角度來看，希望孩子能夠全面發(fā)展�！本奕藢W校副校長吳明林表示，在關注中考改革的同時也要關注高考改革。雖然美術、音樂等科目在中考中占比較少，但以前大學錄取是按照總分來填志愿，而現(xiàn)在有所不同，已經(jīng)有大學要求學生填報的專業(yè)必須要有與該專業(yè)相符的學習科目，或者是某些科目必須要達到特定的成績，所以學生還是需要考慮到將來考大學。

　　吳明林解釋，從長遠考慮，學生在初中應該打好基礎。初中如果對學術的要求還是按以前的要求，每一門科目都學得很扎實，那么上了高中以后，因為打基礎打得牢固，選擇的面就更廣。

　　語、數(shù)、英分值提高 今后將成重點學習科目

　　從目前考慮，最為重要的還是回到改革后的中考上來，“下一步巨人學校在課程輔導上會有所調(diào)整，會往分值高的科目上走”。 吳明林說，語文一直都不太受學生家長的重視，所以接下來在課程設置上，重點將會更加關注語文課程的開發(fā)。“學校的師資團隊總的也以數(shù)學、英語、語文為主，所以中考改革對輔導機構來說，實質(zhì)上沒有太大影響�！�

　　吳明林說，但因為政治、歷史分值降低，不會再設相應的課程，而對于新增考的美術、音樂也不會開科，因為對學生而言這5分很輕松就能拿到，所以輔導機構不會特意開設這幾門課程。他表示，今后語文、數(shù)學和英語將會更火，所以各課輔機構都會重點補習這幾門分值占比高的科目。

　　昆一中老協(xié)高考補習學校北市校區(qū)教學主管陳淼也對此持相同的看法。她認為此次的新方案對主科的影響不大，新方案主要是為了提高孩子的素質(zhì)教育。美術、音樂等納入考試是非常有必要的。新方案只是一個分數(shù)的分散，主科的分數(shù)仍然沒有動，并且增加了語文的分數(shù)，所以昆一中接下來會重點輔導語文。雖然現(xiàn)在逐步走向素質(zhì)化教育，但是分數(shù)占比不高。

　　“其實歷史、地理等科目我們一直在進行培訓，所以沒有太大調(diào)整�！标愴到榻B，學校一直在素質(zhì)教育和應考教育之間找一個切合點，首先從小學入手，開辟科學課提升孩子的綜合素質(zhì)，并且科學課的內(nèi)容也是為初中的物理、化學打下了堅實的基礎。陳淼建議學生家長在上文化課的時候也不能放棄音樂、美術等學科，因為孩子的全面發(fā)展才是最重要的。

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