2017年四川成都中考政策解讀：指標到校生

　　一、指標到校生計劃

　　各區(qū)(市)縣的指標到校生均為學校統(tǒng)一招生計劃，中心城區(qū)(含五城區(qū)、成都高新區(qū)以及成都天府新區(qū)納入中心城區(qū)招生范圍的區(qū)域，下同)指標到校生比例為省二級以上(含省二級，下同)示范性普通高中在中心城區(qū)統(tǒng)招計劃的50%,各郊區(qū)(市)縣指標到校生比例為省二級以上示范性普通高中在本區(qū)(市)縣統(tǒng)招計劃的50%.

　　中心城區(qū)指標到校生總計劃由市教育局根據(jù)中心城區(qū)省二級以上示范性普通高中統(tǒng)招計劃確定、下達到各區(qū)(其中成都天府新區(qū)按過渡期有關(guān)政策執(zhí)行，下同)。各郊區(qū)(市)縣指標到校生總計劃由市教育局根據(jù)當?shù)厥《�級以上示范性普通高中統(tǒng)招計劃確定、下達。

　　二、指標的分類及分配范圍

　　中心城區(qū)指標的分類及分配范圍如下，郊區(qū)(市)縣參照執(zhí)行：

　　石室中學、成都七中、樹德中學市直屬三所學校七個校區(qū)(以下簡稱“市直屬學�！�)中心城區(qū)統(tǒng)招計劃的50%中，扣除各校藝體指標、高層次人才子女指標，其余名額為市級統(tǒng)分指標，由市教育局統(tǒng)籌、均衡分配到中心城區(qū)。

　　中心城區(qū)每區(qū)選擇一所省二級以上示范性普通高中，報市教育局同意后，其中心城區(qū)統(tǒng)招計劃的12%作為市級統(tǒng)分指標由市教育局統(tǒng)籌、均衡分配到該學校所在區(qū)以外的中心城區(qū)，另38%作為學校所在地的區(qū)域指標生，由各城區(qū)教育行政部門在本區(qū)內(nèi)均衡分配。

　　中心城區(qū)其他省二級以上示范性普通高中中心城區(qū)統(tǒng)招計劃的50%作為指標到校生計劃，可以作為區(qū)域指標生在本區(qū)分配，也可經(jīng)同意后作為區(qū)域調(diào)劑指標在本區(qū)以外的其他中心城區(qū)使用。區(qū)域調(diào)劑指標由招生學校及所在地教育行政部門提出，或由生源所在地教育行政部門提出，經(jīng)雙方教育行政部門協(xié)商并報市教育局同意后執(zhí)行。

　　三、指標的分配原則

　　中心城區(qū)指標按以下原則進行分配，郊區(qū)(市)縣參照執(zhí)行：

　　(一)市級統(tǒng)分指標的分配

　　市直屬學校的市級統(tǒng)分指標由市教育局以各城區(qū)符合指標到校生基本條件學生為基數(shù)，均衡分配到各城區(qū)。由各城區(qū)教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)所有公辦初中學校(包括轄區(qū)內(nèi)市屬及區(qū)屬公辦初中學校、轄區(qū)內(nèi)市屬及區(qū)屬高完中學校初中部以及轄區(qū)內(nèi)經(jīng)申請批準的民辦初中學校、民辦高完中學校初中部，以下簡稱“初中學校”)符合指標到校生基本條件的學生為基數(shù)進行分配。

　　各區(qū)屬學校納入市級統(tǒng)分的指標，由市教育局統(tǒng)籌，以各區(qū)符合指標到校生基本條件學生為基數(shù)，均衡分配到其他區(qū)，由各區(qū)以本區(qū)范圍內(nèi)所有初中學校符合指標到校生基本條件的學生為基數(shù)進行分配。

　　各城區(qū)教育行政部門將市級統(tǒng)分指標分配到區(qū)內(nèi)初中學校的方案報市教育局同意后方可執(zhí)行，在具體分配指標時，應(yīng)遵循以下原則：

　　1.市級統(tǒng)分指標的分配必須涵蓋區(qū)域內(nèi)所有初中學校，每一所初中學校都應(yīng)分配市級統(tǒng)分指標;

　　2.市級統(tǒng)分指標的分配以各初中學校符合指標到校生基本條件的學生人數(shù)為基數(shù)，并向九年一貫制學校、“新優(yōu)質(zhì)學�！眱A斜;

　　3.參與市級統(tǒng)分的省二級以上示范性普通高中學校的市級統(tǒng)分指標必須均衡分配，同一所省二級以上示范性普通高中學校的市級統(tǒng)分指標原則上應(yīng)分配到每一所初中學校，不得將名額集中到某一所或者某幾所初中學校。某一所省二級以上示范性普通高中學校分

　　到某一所初中學校的名額(N)按如下公式計算：

　　N=該學校分配到該區(qū)的總名額×(該初中學校符合指標到校生基本條件的學生人數(shù)÷該區(qū)符合指標到校生基本條件的學生總?cè)藬?shù))

　　(計算結(jié)果四舍五入，各初中學校名額匯總后與總名額由于四舍五入帶來的誤差由區(qū)教育行政部門調(diào)整。)

　　(二)區(qū)域指標的分配

　　區(qū)域指標由各區(qū)教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)所有初中學校符合指標到校生基本條件的學生為基數(shù)進行均衡分配，在分配時應(yīng)參照市級統(tǒng)分指標在各區(qū)的分配原則，分配方案上報市教育局備案后執(zhí)行。

　　(三)區(qū)域調(diào)劑指標的分配

　　區(qū)域調(diào)劑指標，由生源所在地教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)所有初中學校符合指標到校生基本條件的學生為基數(shù)進行均衡分配，在分配時應(yīng)參照市級統(tǒng)分指標在各區(qū)的分配原則，分配方案上報市教育局備案后執(zhí)行。

　　四、指標到校生的基本條件

　　指標到校生必須同時具備以下基本條件：

　　(一)正住戶籍在我市(其中，中心城區(qū)范圍內(nèi)的指標到校生須為中心城區(qū)戶籍，郊區(qū)[市]縣指標到校生須為當?shù)貞艏?;

　　(二)有正式學籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;

　　(三)初一年級即在本校入學或因父母工作調(diào)動而正常轉(zhuǎn)學且在本校連續(xù)讀滿2個學年以上的;

　　(四)德、智、體、美優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價達到A等、體育達標。

　　五、指標到校生的產(chǎn)生程序及空余名額使用辦法

　　中心城區(qū)指標到校生的產(chǎn)生程序及空余名額使用辦法如下，郊區(qū)(市)縣參照執(zhí)行。

　　(一)指標到校生的產(chǎn)生程序

　　1.各區(qū)教育行政部門根據(jù)省、市總體要求,結(jié)合本區(qū)實際，制定本區(qū)指標到校生的具體工作辦法，上報市教育局同意后執(zhí)行。

　　2.各初中學校應(yīng)根據(jù)省、市總體要求以及所在區(qū)的要求，依據(jù)學生學業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按學生自愿，從高到低的原則，制定本校的指標到校生產(chǎn)生辦法，辦法上報所在地教育行政部門審核同意后執(zhí)行。

　　3.各區(qū)和初中學校在執(zhí)行指標到校生政策過程中，指標到校生名額應(yīng)在全校范圍內(nèi)使用，不分配到班。

　　4.各學校在規(guī)定時間內(nèi)將候選學生按規(guī)定公示后上報各區(qū)教育行政部門，各區(qū)教育行政部門審核、匯總后，在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一上報市招考辦。

　　(二)空余名額的使用辦法

　　市級統(tǒng)分指標公布、執(zhí)行后，因?qū)W生放棄而空余的市直屬學校(校區(qū))指標由市教育局收回在錄取場上使用;因?qū)W生放棄而空余的區(qū)屬學校指標先由各區(qū)教育行政部門在區(qū)內(nèi)調(diào)劑使用，調(diào)劑后仍未完成的，由提供指標的學校所在區(qū)教育行政部門作為該區(qū)區(qū)域指標調(diào)劑使用。仍未完成的，由市教育局收回在錄取場上使用。

　　區(qū)域指標公布、執(zhí)行后，因?qū)W生放棄而空余的名額，由市教育局收回在錄取場上使用。

　　區(qū)域調(diào)劑指標公布、執(zhí)行后，因?qū)W生放棄而空余的名額先由生源所在區(qū)教育行政部門調(diào)劑使用，調(diào)劑后仍未完成的，退回高中學校所在區(qū)教育行政部門作為區(qū)域指標調(diào)劑使用。仍未完成的，由市教育局收回在錄取場上使用。

　　六、指標到校生的錄取辦法

　　所有指標到校生，均須參加中考報名，完成體育考試、理化實驗操作考試和初中畢業(yè)考試。中心城區(qū)按以下辦法進行錄取，郊區(qū)(市)縣參照執(zhí)行：

　　市級統(tǒng)分指標生、區(qū)域調(diào)劑指標生均須參加中考，達到中心城區(qū)省二級以上示范性普通高中填報志愿指導(dǎo)線下10分(不含特征加分)方可錄取。

　　區(qū)域指標生不參加全市統(tǒng)一組織的中考，其語文、數(shù)學、英語、物理、化學5科的初三畢業(yè)會考由初中畢業(yè)學校自行命題，統(tǒng)一定舉行，政治、歷史科目畢業(yè)考試仍參加全市初中畢業(yè)考試，學校自行組織的5科畢業(yè)考試成績(包括學生報名號、姓名、畢業(yè)學校、學科分及總分等信息的數(shù)據(jù)庫和書面材料)在5月30日前報區(qū)教育行政部門。

　　符合錄取條件的指標生，由各招生學校在第一批辦理錄取手續(xù)，未用完的指標生計劃，由市教育局收回，用于從高分到低分在填報志愿的考生中錄取，仍未完成的，征集志愿進行錄取。

　　七、指標到校生的公示與考核

　　(一)公示

　　指標到校生全過程實行公示制度，中心城區(qū)應(yīng)嚴格按以下要求執(zhí)行公示制度，郊區(qū)(市)縣應(yīng)參照執(zhí)行公示制度：

　　1.公示分配名額

　　市教育局將在市招考辦網(wǎng)站公示中心城區(qū)各初中學校分配到的市級統(tǒng)分指標名額(包括高中學校名稱、名額數(shù))。各中心城區(qū)教育行政部門也應(yīng)在本區(qū)教育行政部門官方網(wǎng)站公示本區(qū)范圍內(nèi)所有初中學校分配到的市級統(tǒng)分指標、區(qū)域指標及區(qū)域調(diào)劑指標名額(包括高中學校名稱、指標類型、名額數(shù))。各初中學校應(yīng)在校內(nèi)、畢業(yè)班級內(nèi)公示本校分配到的市級統(tǒng)分指標、區(qū)域指標及區(qū)域調(diào)劑指標名額(包括高中學校名稱、指標類型、名額數(shù))。

　　2.公示操作辦法

　　市教育局將在市招考辦官方網(wǎng)站公示全市指標到校生操作辦法。各中心城區(qū)教育行政部門也應(yīng)在本區(qū)教育行政部門官方網(wǎng)站公示本區(qū)指標到校生操作辦法。各初中學校應(yīng)在校內(nèi)公示本校指標到校生操作辦法。

　　3.公示推薦過程及結(jié)果

　　各初中學校應(yīng)在校內(nèi)、畢業(yè)班級內(nèi)張榜公示本校符合指標到校生基本條件的所有學生名單、產(chǎn)生出的結(jié)果(包括學生姓名、對口的高中學校以及符合條件但自愿放棄的學生名單)。

　　4.公示期不少于5個工作日。

　　(二)考核

　　市教育局將對各區(qū)(市)縣指標到校生工作進行考核，各區(qū)(市)縣教育行政部門也應(yīng)對本區(qū)域內(nèi)各初中學校的工作進行相應(yīng)考核。同時，市教育局還將對中心城區(qū)各初中學校產(chǎn)生的指標到校生進行跟蹤調(diào)查。對有違規(guī)現(xiàn)象的高中、初中學校，將按規(guī)定嚴肅查處。

　　八、其他

　　(一)市直屬學校藝體特長指標生的操作辦法另文通知。

　　(二)市級示范性普通高中及一般普通高完中可根據(jù)自身情況，招收校內(nèi)指標生。校內(nèi)指標生占學校的統(tǒng)招計劃但不能突破本校在本區(qū)域統(tǒng)招計劃的20%。校內(nèi)指標生的資格、程序、錄取、公示等與省二級以上示范性普通高中的區(qū)域指標生相同，限招本校符合條件的初中畢業(yè)生。計劃由各學校上報區(qū)(市)縣教育行政部門審核。中心城區(qū)由各區(qū)教育行政部門上報市招考辦審核并統(tǒng)一公布執(zhí)行，郊區(qū)(市)縣由教育行政部門統(tǒng)一公布執(zhí)行。

　　(三)民辦學校(初中)需要享受省二級以上示范性普通高中指標到校生名額，應(yīng)提出申請，中心城區(qū)民辦學校應(yīng)提前向所在區(qū)教育行政部門提出書面申請，區(qū)教育行政部門匯總并簽署意見后，報市教育局審核，并在分配計劃時統(tǒng)一安排;郊區(qū)(市)縣民辦學校應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)向當?shù)貐^(qū)(市)縣教育行政部門提出書面申請，由當?shù)亟逃�行政部門根據(jù)情況審核，在分配計劃時統(tǒng)一安排;民辦學校(高中)可根據(jù)自身情況，參照市級示范性普通高中及一般普通高完中校內(nèi)指標生操作辦法，從本校初中畢業(yè)生中招收校內(nèi)指標生，操作程序參照校內(nèi)指標到校生政策執(zhí)行。

　　(四)指標到校生的選送應(yīng)該本著學生自愿的原則。任何學校不得以任何借口強迫學生申請指標到校生。各區(qū)(市)縣、各學校要按照統(tǒng)一時間、要求及程序開展此項工作，保證學生正常完成九年義務(wù)教育，不得提前、違規(guī)確定名額，不得以招收指標到校生提前變動初中學生學籍。學生同意作為指標到校生的，應(yīng)填寫相應(yīng)的表格，并由法定監(jiān)護人簽署意見，學校加蓋公章。登記表填寫后，學校和學生(法定監(jiān)護人)雙方必須嚴格遵守執(zhí)行，否則，造成的后果由違約方承擔。

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