對(duì)成都2022年中考政策的理解

　　此前聽許多家長(zhǎng)談到擔(dān)心2022年中考政策變化，不知道會(huì)如何調(diào)整，隨著這份文件的公布，許多事項(xiàng)變得明朗，懸在家長(zhǎng)心中的一些石頭算是落地了。

　　結(jié)合政策內(nèi)容，選擇其中的三個(gè)方面，和家長(zhǎng)朋友們交流下個(gè)人的一點(diǎn)想法，也歡迎留言討論。

　　01、關(guān)于招生計(jì)劃

　　預(yù)計(jì)2022年高中要擴(kuò)招5000人以上，對(duì)考生來(lái)說(shuō)太太太好了。高中招的人多了，才會(huì)有越多的學(xué)生有機(jī)會(huì)上高中，這是一條非常實(shí)在的措施。

　　2021年全市中考報(bào)名人數(shù)13.15萬(wàn)人，招生計(jì)劃81228人，招生計(jì)劃占報(bào)名人數(shù)的62%。在報(bào)名人數(shù)不變的情況下，2022年高中招生計(jì)劃占比至少升到66%，上升4個(gè)百分點(diǎn)。

　　越來(lái)越多的學(xué)生可以上高中，這和廣大家長(zhǎng)們的期望是相向的。

　　擴(kuò)招的計(jì)劃，主要有兩個(gè)來(lái)源。一是新建或新設(shè)高中(部)，例如川大附中新城分校等;二是一些原有高中增加招生人數(shù)，比如原來(lái)招400人的，2022年變成招500人。

　　對(duì)第一種，有些家長(zhǎng)可能會(huì)因?yàn)槭切罗k，選擇時(shí)考慮的因素要多點(diǎn)。對(duì)第二種，因?yàn)橛修k學(xué)基礎(chǔ)，家長(zhǎng)對(duì)這類學(xué)校的關(guān)注度可能更高。

　　現(xiàn)在還不清楚哪些高中會(huì)增加招生計(jì)劃，之前的“雙減”提到了優(yōu)質(zhì)高中，按照個(gè)人字面理解，“5+2”區(qū)的眾多省級(jí)示范高中，成都市其它各區(qū)的省級(jí)示范高中，以及一些老牌民辦高中，都有可能增加招生計(jì)劃。

　　四七九作為市直屬高中，很大可能會(huì)在列。假如成真，這屆學(xué)生可走運(yùn)了，2022年上岸四七九的學(xué)生就會(huì)更多。同理，凡是報(bào)考招生計(jì)劃增加的高中，比往年錄取的機(jī)會(huì)就可能略大點(diǎn)，中考錄取分?jǐn)?shù)也可能隨之略微降低。

　　大家知道，成都中考招生分幾種途徑，常見(jiàn)的有指標(biāo)到校，中考、藝體特長(zhǎng)和項(xiàng)目班，一所高中總招生計(jì)劃是由這幾部分組成。

　　招生總數(shù)增加后，是平分到各途徑呢，還是有的多分有的少分，或者縮減某些途徑的招生人數(shù)……這些都是我們還要再關(guān)注的內(nèi)容，等到招生計(jì)劃公布的時(shí)候再來(lái)說(shuō)。

　　另外，政策還提到了普職融通班招生計(jì)劃達(dá)到2000人以上，中職學(xué)校的對(duì)口高考班會(huì)擴(kuò)大等，對(duì)走普、職方向的學(xué)生都是利好。

　　02、關(guān)于指標(biāo)到校

　　這次對(duì)公辦、民辦高中的校內(nèi)指標(biāo)都作了說(shuō)明。

　　市級(jí)示范高中校內(nèi)指標(biāo)比例提高到不超過(guò)統(tǒng)招計(jì)劃的30%，提升了10%。注意，只是市級(jí)示范高中，例如高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)，而非省級(jí)示范高中，影響的面就要窄一點(diǎn)。

　　省級(jí)示范高中的校內(nèi)指標(biāo)，2022年是可以單設(shè)的，名額還是來(lái)自區(qū)域指標(biāo)。從來(lái)源的角度講，沒(méi)有什么變化，往年公辦高中校內(nèi)直升的名額也是占的區(qū)指標(biāo)，比例是不超過(guò)統(tǒng)招計(jì)劃的20%，2022年校內(nèi)指標(biāo)名額設(shè)置有沒(méi)有限制，目前還不清楚。

　　在2011年的招生計(jì)劃中，有一所高中就單設(shè)過(guò)類似的招生計(jì)劃，有50個(gè)名額，只面向本校學(xué)生報(bào)名，以類似項(xiàng)目班的形式在招生。

　　省級(jí)示范高中把校內(nèi)指標(biāo)單列出來(lái)，以后大家從招生計(jì)劃就能夠看出直升名額。

　　中心城區(qū)的私立高中校內(nèi)指標(biāo)，2022年要和公立高中都納入同一平臺(tái)管理，要在系統(tǒng)中填報(bào)志愿，推薦確定的時(shí)間不能早于5月4日，這和公立高中時(shí)間一致。

　　對(duì)標(biāo)公辦高中，和公立學(xué)校更加同步，弱化了私立學(xué)校的自主性，至少?gòu)某绦蛏舷拗屏怂搅⒏咧刑崆版i定直升生源。

　　除了校內(nèi)指標(biāo)，其它指標(biāo)相關(guān)的內(nèi)容提到的就比較少了，要等到后續(xù)指標(biāo)政策公布才能知曉。

　　不過(guò)，還是透露了兩點(diǎn)內(nèi)容：

　　一是指標(biāo)比例，2022年指標(biāo)到校比例應(yīng)該還是50%，還是由省級(jí)示范高中招生計(jì)劃構(gòu)成。至于各區(qū)高中會(huì)不會(huì)把指標(biāo)分給區(qū)外初中，還要再看。

　　二是分配辦法，有一句說(shuō)要綜合考慮學(xué)生初中三年的學(xué)習(xí)成績(jī)表現(xiàn)，避免簡(jiǎn)單使用診斷性考試的分?jǐn)?shù)作為推薦的唯一標(biāo)準(zhǔn)，還要參考體育、美育、勞育等因素。猜測(cè)一下，今年參考的成績(jī)范圍可能擴(kuò)大。

　　更多指標(biāo)相關(guān)的內(nèi)容，等到指標(biāo)到校文件公布的時(shí)候我們?cè)倭摹?/P>

　　03、關(guān)于民辦學(xué)校

　　除了校內(nèi)直升要和公立高中同平臺(tái)管理，錄取分?jǐn)?shù)和錄取批次也要參照公立高中執(zhí)行。

　　往年，私立高中是學(xué)校先設(shè)定錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)生再根據(jù)劃線決定是否填報(bào)，錄取基本上由學(xué)校把控。2022年就不能了，要由考生填報(bào)志愿，系統(tǒng)按照從高到低錄取之后再產(chǎn)生錄取線，這和公立高中錄取線產(chǎn)生的方式相同。

　　錄取的批次也要和公立高中同步，部分民辦高中和省級(jí)示范高中一樣在第二批次招生，猜測(cè)可能是成外、嘉祥等熱門高中;其它民辦高中和市級(jí)示范高中、一般高中等在第三批次招生。

　　小升初階段的“公民同招”，在初升高階段也正式形成，今后，私立高中的兩種主要招生途徑(直升、中考)都和公立高中統(tǒng)一了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)補(bǔ)錄。

　　往年，在第二批次未錄滿的公辦高中，會(huì)有補(bǔ)錄，如果補(bǔ)錄還沒(méi)滿，還可以在第四批次繼續(xù)招生。

　　私立高中如果沒(méi)有錄滿的話，應(yīng)該也是可以進(jìn)行補(bǔ)錄的，采用的方式可能有兩種：一是學(xué)校自主選拔，二是按照公立高中那種先填補(bǔ)錄志愿再錄取，均在系統(tǒng)上操作。

　　假如采用自主選拔的方式，私立高中還有一定的自主權(quán)，還可以有一段適應(yīng)期。

　　假如采用公辦高中的方式(先填志愿再錄取)，估計(jì)私立高中錄取分?jǐn)?shù)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，有可能低于往年自主劃線。好處是，家長(zhǎng)能更清楚私立高中的錄取線情況。

　　這些不確定的因素，只有看后續(xù)政策文件如何規(guī)定，拭目以待。

　　04、小結(jié)

　　至于體育考試，分值和考試項(xiàng)目許多家長(zhǎng)應(yīng)該比較熟悉，就不再贅述。

　　這次還強(qiáng)調(diào)了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的作用，在指標(biāo)分配，項(xiàng)目班錄取要求，投檔順序等方面，都加入了評(píng)價(jià)結(jié)果，美育、勞育等都提到了。

　　看了今年的政策，有一點(diǎn)感觸，遇到招生政策調(diào)整的時(shí)候，成績(jī)和綜合素質(zhì)水平的重要性更加凸顯，這也是政策調(diào)整的一種導(dǎo)向作用吧。

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