高考志愿填報(bào):上大學(xué) 留北京還是選外地?
開(kāi)欄語(yǔ) 高考志愿選擇—— 高考網(wǎng)上報(bào)名正在進(jìn)行,考生和家長(zhǎng)的關(guān)注焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向如何填報(bào)高考志愿,從本期起,本報(bào)開(kāi)辟“高考志愿選擇”欄目,就考生、家長(zhǎng)既關(guān)心又難以選擇的問(wèn)題,請(qǐng)專家、家長(zhǎng)、考生以及高校招辦老師各抒己見(jiàn),供您參考、選擇。 上大學(xué) 留北京還是選外地? 1.5萬(wàn)北京新生外地上學(xué) 選外地高校避免三誤區(qū) 。 李東聲 姜殿軍) 北京每年被錄取的考生中,都有相當(dāng)部分考生被外地高校錄取。2005年,本市就有1.5萬(wàn)余名考生踏上了京外求學(xué)路。 報(bào)考在京高校還是外埠高校,是許多考生和家長(zhǎng)面臨的一個(gè)兩難選擇。在京求學(xué)有家近方便的好處,在外求學(xué)可以鍛煉獨(dú)立生活能力。選擇的結(jié)果沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),只有適合與不適合。
在留北京還是去外地的選擇中要避免三個(gè)誤區(qū): 誤區(qū)一 外地教育水平不高 有的家長(zhǎng)和考生認(rèn)為外地的大學(xué)教育水平不高,因而不愿意去。 實(shí)際上,北京、上海、廣州之外,西安、南京、天津、武漢都有很多著名高校。這些高校在教學(xué)水平、科研能力、校園環(huán)境等方面都不差。尤其是本科生,主要是在打基礎(chǔ),各個(gè)高校的教學(xué)水平差別并不大。 誤區(qū)二 到外地去就是受苦 有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子到外地去上大學(xué),交通不便,飲食也不習(xí)慣。 把院校所在的地理位置、環(huán)境與交通狀況等作為高考志愿選擇的主要依據(jù),恰恰說(shuō)明考生解決問(wèn)題或獨(dú)立生活能力比較弱,需要多加鍛煉。對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài)并不是好事。孩子已經(jīng)成年,就該學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。何況,現(xiàn)在很多大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活條件都很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上是吃苦。 誤區(qū)三 外地求學(xué)就業(yè)難 就業(yè)現(xiàn)在是家長(zhǎng)和考生關(guān)注的首要問(wèn)題。到外地上大學(xué),就業(yè)真的沒(méi)保障嗎? 北京市有政策保證在外地求學(xué)的北京學(xué)子回京落戶,還會(huì)組織專門的招聘會(huì),給予報(bào)考公務(wù)員的機(jī)會(huì)。另外,到外地上大學(xué)還可以開(kāi)闊視野,開(kāi)拓選擇空間。比方東南沿海開(kāi)放地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快,人才需求很大,到這些地區(qū)上大學(xué),將來(lái)就業(yè)的時(shí)候自然是近水樓臺(tái)。
教育專家說(shuō) 好兒女當(dāng)讀萬(wàn)卷書(shū)行千里路 清華大學(xué)教育研究所袁本濤副教授:現(xiàn)在北京、上海等大城市的學(xué)生不愿意到外地去上大學(xué),我個(gè)人覺(jué)得不是一個(gè)好現(xiàn)象。我們的社會(huì)現(xiàn)在是一個(gè)全球化、開(kāi)放性的社會(huì)。如果國(guó)內(nèi)各個(gè)地區(qū)之間還要搞封閉,談何開(kāi)放?談何流動(dòng)? 好兒女應(yīng)該有一種開(kāi)放的心態(tài)。走出去,多闖一下,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)很有好處。古語(yǔ)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行千里路。”走出熟悉的環(huán)境,可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),周圍是一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境。熟悉的親人、朋友、老師、同學(xué),這當(dāng)然是一種很重要的資源,但是對(duì)年青人來(lái)說(shuō),還是要走出去,有一個(gè)新環(huán)境,多去體驗(yàn)不同的文化。中國(guó)的地域文化非常豐富,比如京派文化、海派文化等。 從人才培養(yǎng)和國(guó)家需要來(lái)看,不同地區(qū)之間的人才交流有利于相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同地區(qū)的人才培養(yǎng)有各自的長(zhǎng)處,在相互交流之中可以得到吸收和發(fā)揚(yáng)。比如北京的學(xué)生到武漢去上大學(xué),就可以體驗(yàn)武漢高校人才培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)。同樣,外地的學(xué)生到北京來(lái)上大學(xué),也可以學(xué)到北京高校的長(zhǎng)處。 有的家長(zhǎng)和學(xué)生擔(dān)心外地的教育條件,這種擔(dān)心大可不必。廣州有中山大學(xué)、華南理工大學(xué),武漢有武漢大學(xué)、華中科技大學(xué),各地都有一批優(yōu)秀的高校。對(duì)于一些北京學(xué)生來(lái)說(shuō),在北京只能上二流的大學(xué),到外地去就可能上一流的大學(xué),為什么不去呢?現(xiàn)在交通、通訊這么方便,到外地上大學(xué)不必有太多的顧慮。( 姜殿軍) 心理專家說(shuō) 興趣和專業(yè)是選擇的依據(jù) 北京市中小學(xué)心理咨詢中心主任、中高考熱線主持人溫方:很多考生在選擇到哪里讀大學(xué)和家長(zhǎng)有沖突,大部分是考生要去外地,家長(zhǎng)不允許。 有一個(gè)考生曾向他訴苦,自己第一志愿想報(bào)考鄭州的一個(gè)大學(xué),但是家長(zhǎng)不支持?忌f(shuō)得頭頭是道,去鄭州可以選擇自己最喜歡的專業(yè),將來(lái)就業(yè)也很有保障,外出求學(xué)4年能換回今后的事業(yè),考生覺(jué)得值得。溫老師認(rèn)為,這個(gè)考生的選擇比其家長(zhǎng)更理性,興趣與將來(lái)的發(fā)展應(yīng)該成為考生選擇學(xué)校和專業(yè)的主要依據(jù)。
有的考生和家里矛盾大,希望擺脫家庭束縛。有的考生甚至所有志愿都報(bào)考外地高校,北京高校一個(gè)不報(bào)。這其中帶著賭氣成分,不能算是理性選擇。 溫方認(rèn)為,考生填報(bào)外地高校志愿,反映出青少年獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng),而父母往往認(rèn)為,孩子獨(dú)立能力欠缺,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,將來(lái)遇到問(wèn)題不會(huì)處理。家長(zhǎng)很不放心。選擇專業(yè),還是要以興趣、發(fā)展前途為參照內(nèi)容比較好,一定要理性思考。興趣是最好的老師,專業(yè)自己喜歡,社會(huì)有廣泛需求,兩者結(jié)合考生學(xué)的有勁。奔著專業(yè)去,奔著理想去。 對(duì)于考生和家長(zhǎng)鬧情緒選擇報(bào)考外地高校,溫方認(rèn)為,情緒化的選擇,是一種幼稚的表現(xiàn)。選擇高校和專業(yè)畢竟事關(guān)考生今后的發(fā)展,不能僅因?yàn)橐粫r(shí)情緒做出沖動(dòng)的選擇。對(duì)此,家長(zhǎng)要主動(dòng)與考生溝通,解決思想上的疙瘩,理順心態(tài),然后再填報(bào)志愿。( 安 坤) 高校說(shuō) 外地高校逐漸被認(rèn)可 吉林大學(xué)招生辦老師韓冰雪:從近幾年吉林大學(xué)在北京招生的情況來(lái)看,2003年以來(lái)在京招生分?jǐn)?shù)線逐年提高,說(shuō)明家長(zhǎng)、考生對(duì)到吉林大學(xué)上學(xué)更加認(rèn)可。學(xué)校也愿意到北京招生。從錄取的考生來(lái)看,北京生源普遍綜合素質(zhì)比較高。北京來(lái)的學(xué)生雖然高考分?jǐn)?shù)不是最高的,但是到大學(xué)后發(fā)展后勁挺足,在社會(huì)交往、活動(dòng)、視野也比較寬。目前,吉林大學(xué)每年在北京招生穩(wěn)定在100人左右。前些年,家長(zhǎng)主要擔(dān)心畢業(yè)回京問(wèn)題,現(xiàn)在北京市有一些相關(guān)政策,宣傳也比較多,這方面的顧慮相對(duì)少了一些。( 姜殿軍) 外地高校重視北京考生 浙江大學(xué)招辦老師黃任群:浙江大學(xué)對(duì)北京、上海等地的考生十分重視,每年都投入大量的人力做招生宣傳。有些北京、上海的考生不愿意離開(kāi)家鄉(xiāng),是可以理解的。一方面北京、上海的高等教育資源比較豐富,可以滿足很多考生的需求;另一方面北京、上海也都是經(jīng)濟(jì)、文化比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有很好的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景。同時(shí),浙江大學(xué)所在的杭州也是我國(guó)發(fā)展比較快的地區(qū),在杭州、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)學(xué)生也能獲得很好的發(fā)展機(jī)會(huì)。浙江大學(xué)近年來(lái)在辦學(xué)實(shí)力、科學(xué)研究、硬件設(shè)施等方面也有了很大的提高。 北京的同學(xué)可能會(huì)擔(dān)心氣候、飲食等方面不適應(yīng)。杭州的氣候的確比較濕潤(rùn),但學(xué)生現(xiàn)在都住進(jìn)了4人間的學(xué)生公寓,新的宿舍樓還配備了中央空調(diào),應(yīng)該說(shuō)不會(huì)有太大的不適應(yīng)。 學(xué)校鼓勵(lì)本科生繼續(xù)深造,比如保送本校研究生、推薦到國(guó)內(nèi)外著名高校讀研等。選擇就業(yè)的同學(xué)大多是在上海、深圳、廣州、杭州、寧波等沿海地區(qū)工作,也有不少同學(xué)選擇回到家鄉(xiāng)就業(yè)。( 姜殿軍)
考生說(shuō) 考生一 到外地逃避父母嘮叨 北方交通大學(xué)的高三學(xué)生小鵬,對(duì)外地高校報(bào)著既向往又猶豫的態(tài)度。小鵬說(shuō),希望去外地是因?yàn)樗叵霐[脫父母,從小爸媽就對(duì)他很嚴(yán)厲,到了高三,媽媽嘮叨得更厲害了,跟同學(xué)打電話,媽媽在一邊都特別留心。他覺(jué)得到外地上大學(xué)一定比在父母的眼皮底下自由得多?墒牵瑥男≡诒本╅L(zhǎng)大,對(duì)外地一無(wú)所知,小鵬也很怕去外地,怕跟當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)相處不來(lái),被本地人欺負(fù),目前仍猶豫不決。( 安 坤) 考生二 花費(fèi)大外地求學(xué)不值 西城區(qū)考生曉晨覺(jué)得到外地上大學(xué),花費(fèi)要比在北京上大學(xué)多。上海、廣州、大連等大城市的消費(fèi)水平跟北京差不多,即使普通城市消費(fèi)低一些,總要多余地負(fù)擔(dān)往返車票、長(zhǎng)途電話費(fèi)。在外面上學(xué),如果打牙祭還得去飯店,比在家里改善伙食貴多了。( 安 坤) 家長(zhǎng)說(shuō) 家長(zhǎng)一 舍不得乖女兒離家 女兒在北京八中讀高三的苗阿姨已跟孩子約好,高考填報(bào)志愿就在北京地區(qū)的高校中選擇。苗阿姨提起自己的女兒,滿意得不得了。目前女兒成績(jī)?cè)诎酥刑幱谥猩纤,加上藝術(shù)特長(zhǎng)生的資格,在北京考取一本沒(méi)問(wèn)題,如果選擇外地高校,讀名牌的穩(wěn)定系數(shù)更高。但是,母女倆一向合得來(lái),從未吵過(guò)嘴,生過(guò)氣,苗阿姨從心理上舍不得女兒走。( 安 坤) 家長(zhǎng)二 到外地恐監(jiān)督不力 鄭家長(zhǎng)的兒子在牛欄山中學(xué)復(fù)讀。之所以選擇牛欄山是因?yàn)槿乃迣W(xué)校能減少外界對(duì)考生的影響。據(jù)鄭家長(zhǎng)介紹,他家孩子一直迷戀打網(wǎng)絡(luò)游戲,使得第一年高考落榜。被送到牛欄山中學(xué)后,在老師的嚴(yán)格監(jiān)督下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了起色,把目標(biāo)定為北京聯(lián)合大學(xué)。不選擇外地高校是怕孩子離開(kāi)家庭監(jiān)管,耽誤學(xué)業(yè)。
在留北京還是去外地的選擇中要避免三個(gè)誤區(qū): 誤區(qū)一 外地教育水平不高 有的家長(zhǎng)和考生認(rèn)為外地的大學(xué)教育水平不高,因而不愿意去。 實(shí)際上,北京、上海、廣州之外,西安、南京、天津、武漢都有很多著名高校。這些高校在教學(xué)水平、科研能力、校園環(huán)境等方面都不差。尤其是本科生,主要是在打基礎(chǔ),各個(gè)高校的教學(xué)水平差別并不大。 誤區(qū)二 到外地去就是受苦 有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子到外地去上大學(xué),交通不便,飲食也不習(xí)慣。 把院校所在的地理位置、環(huán)境與交通狀況等作為高考志愿選擇的主要依據(jù),恰恰說(shuō)明考生解決問(wèn)題或獨(dú)立生活能力比較弱,需要多加鍛煉。對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài)并不是好事。孩子已經(jīng)成年,就該學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。何況,現(xiàn)在很多大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活條件都很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上是吃苦。 誤區(qū)三 外地求學(xué)就業(yè)難 就業(yè)現(xiàn)在是家長(zhǎng)和考生關(guān)注的首要問(wèn)題。到外地上大學(xué),就業(yè)真的沒(méi)保障嗎? 北京市有政策保證在外地求學(xué)的北京學(xué)子回京落戶,還會(huì)組織專門的招聘會(huì),給予報(bào)考公務(wù)員的機(jī)會(huì)。另外,到外地上大學(xué)還可以開(kāi)闊視野,開(kāi)拓選擇空間。比方東南沿海開(kāi)放地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快,人才需求很大,到這些地區(qū)上大學(xué),將來(lái)就業(yè)的時(shí)候自然是近水樓臺(tái)。
教育專家說(shuō) 好兒女當(dāng)讀萬(wàn)卷書(shū)行千里路 清華大學(xué)教育研究所袁本濤副教授:現(xiàn)在北京、上海等大城市的學(xué)生不愿意到外地去上大學(xué),我個(gè)人覺(jué)得不是一個(gè)好現(xiàn)象。我們的社會(huì)現(xiàn)在是一個(gè)全球化、開(kāi)放性的社會(huì)。如果國(guó)內(nèi)各個(gè)地區(qū)之間還要搞封閉,談何開(kāi)放?談何流動(dòng)? 好兒女應(yīng)該有一種開(kāi)放的心態(tài)。走出去,多闖一下,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)很有好處。古語(yǔ)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行千里路。”走出熟悉的環(huán)境,可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),周圍是一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境。熟悉的親人、朋友、老師、同學(xué),這當(dāng)然是一種很重要的資源,但是對(duì)年青人來(lái)說(shuō),還是要走出去,有一個(gè)新環(huán)境,多去體驗(yàn)不同的文化。中國(guó)的地域文化非常豐富,比如京派文化、海派文化等。 從人才培養(yǎng)和國(guó)家需要來(lái)看,不同地區(qū)之間的人才交流有利于相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同地區(qū)的人才培養(yǎng)有各自的長(zhǎng)處,在相互交流之中可以得到吸收和發(fā)揚(yáng)。比如北京的學(xué)生到武漢去上大學(xué),就可以體驗(yàn)武漢高校人才培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)。同樣,外地的學(xué)生到北京來(lái)上大學(xué),也可以學(xué)到北京高校的長(zhǎng)處。 有的家長(zhǎng)和學(xué)生擔(dān)心外地的教育條件,這種擔(dān)心大可不必。廣州有中山大學(xué)、華南理工大學(xué),武漢有武漢大學(xué)、華中科技大學(xué),各地都有一批優(yōu)秀的高校。對(duì)于一些北京學(xué)生來(lái)說(shuō),在北京只能上二流的大學(xué),到外地去就可能上一流的大學(xué),為什么不去呢?現(xiàn)在交通、通訊這么方便,到外地上大學(xué)不必有太多的顧慮。( 姜殿軍) 心理專家說(shuō) 興趣和專業(yè)是選擇的依據(jù) 北京市中小學(xué)心理咨詢中心主任、中高考熱線主持人溫方:很多考生在選擇到哪里讀大學(xué)和家長(zhǎng)有沖突,大部分是考生要去外地,家長(zhǎng)不允許。 有一個(gè)考生曾向他訴苦,自己第一志愿想報(bào)考鄭州的一個(gè)大學(xué),但是家長(zhǎng)不支持?忌f(shuō)得頭頭是道,去鄭州可以選擇自己最喜歡的專業(yè),將來(lái)就業(yè)也很有保障,外出求學(xué)4年能換回今后的事業(yè),考生覺(jué)得值得。溫老師認(rèn)為,這個(gè)考生的選擇比其家長(zhǎng)更理性,興趣與將來(lái)的發(fā)展應(yīng)該成為考生選擇學(xué)校和專業(yè)的主要依據(jù)。
有的考生和家里矛盾大,希望擺脫家庭束縛。有的考生甚至所有志愿都報(bào)考外地高校,北京高校一個(gè)不報(bào)。這其中帶著賭氣成分,不能算是理性選擇。 溫方認(rèn)為,考生填報(bào)外地高校志愿,反映出青少年獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng),而父母往往認(rèn)為,孩子獨(dú)立能力欠缺,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,將來(lái)遇到問(wèn)題不會(huì)處理。家長(zhǎng)很不放心。選擇專業(yè),還是要以興趣、發(fā)展前途為參照內(nèi)容比較好,一定要理性思考。興趣是最好的老師,專業(yè)自己喜歡,社會(huì)有廣泛需求,兩者結(jié)合考生學(xué)的有勁。奔著專業(yè)去,奔著理想去。 對(duì)于考生和家長(zhǎng)鬧情緒選擇報(bào)考外地高校,溫方認(rèn)為,情緒化的選擇,是一種幼稚的表現(xiàn)。選擇高校和專業(yè)畢竟事關(guān)考生今后的發(fā)展,不能僅因?yàn)橐粫r(shí)情緒做出沖動(dòng)的選擇。對(duì)此,家長(zhǎng)要主動(dòng)與考生溝通,解決思想上的疙瘩,理順心態(tài),然后再填報(bào)志愿。( 安 坤) 高校說(shuō) 外地高校逐漸被認(rèn)可 吉林大學(xué)招生辦老師韓冰雪:從近幾年吉林大學(xué)在北京招生的情況來(lái)看,2003年以來(lái)在京招生分?jǐn)?shù)線逐年提高,說(shuō)明家長(zhǎng)、考生對(duì)到吉林大學(xué)上學(xué)更加認(rèn)可。學(xué)校也愿意到北京招生。從錄取的考生來(lái)看,北京生源普遍綜合素質(zhì)比較高。北京來(lái)的學(xué)生雖然高考分?jǐn)?shù)不是最高的,但是到大學(xué)后發(fā)展后勁挺足,在社會(huì)交往、活動(dòng)、視野也比較寬。目前,吉林大學(xué)每年在北京招生穩(wěn)定在100人左右。前些年,家長(zhǎng)主要擔(dān)心畢業(yè)回京問(wèn)題,現(xiàn)在北京市有一些相關(guān)政策,宣傳也比較多,這方面的顧慮相對(duì)少了一些。( 姜殿軍) 外地高校重視北京考生 浙江大學(xué)招辦老師黃任群:浙江大學(xué)對(duì)北京、上海等地的考生十分重視,每年都投入大量的人力做招生宣傳。有些北京、上海的考生不愿意離開(kāi)家鄉(xiāng),是可以理解的。一方面北京、上海的高等教育資源比較豐富,可以滿足很多考生的需求;另一方面北京、上海也都是經(jīng)濟(jì)、文化比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有很好的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景。同時(shí),浙江大學(xué)所在的杭州也是我國(guó)發(fā)展比較快的地區(qū),在杭州、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)學(xué)生也能獲得很好的發(fā)展機(jī)會(huì)。浙江大學(xué)近年來(lái)在辦學(xué)實(shí)力、科學(xué)研究、硬件設(shè)施等方面也有了很大的提高。 北京的同學(xué)可能會(huì)擔(dān)心氣候、飲食等方面不適應(yīng)。杭州的氣候的確比較濕潤(rùn),但學(xué)生現(xiàn)在都住進(jìn)了4人間的學(xué)生公寓,新的宿舍樓還配備了中央空調(diào),應(yīng)該說(shuō)不會(huì)有太大的不適應(yīng)。 學(xué)校鼓勵(lì)本科生繼續(xù)深造,比如保送本校研究生、推薦到國(guó)內(nèi)外著名高校讀研等。選擇就業(yè)的同學(xué)大多是在上海、深圳、廣州、杭州、寧波等沿海地區(qū)工作,也有不少同學(xué)選擇回到家鄉(xiāng)就業(yè)。( 姜殿軍)
考生說(shuō) 考生一 到外地逃避父母嘮叨 北方交通大學(xué)的高三學(xué)生小鵬,對(duì)外地高校報(bào)著既向往又猶豫的態(tài)度。小鵬說(shuō),希望去外地是因?yàn)樗叵霐[脫父母,從小爸媽就對(duì)他很嚴(yán)厲,到了高三,媽媽嘮叨得更厲害了,跟同學(xué)打電話,媽媽在一邊都特別留心。他覺(jué)得到外地上大學(xué)一定比在父母的眼皮底下自由得多?墒牵瑥男≡诒本╅L(zhǎng)大,對(duì)外地一無(wú)所知,小鵬也很怕去外地,怕跟當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)相處不來(lái),被本地人欺負(fù),目前仍猶豫不決。( 安 坤) 考生二 花費(fèi)大外地求學(xué)不值 西城區(qū)考生曉晨覺(jué)得到外地上大學(xué),花費(fèi)要比在北京上大學(xué)多。上海、廣州、大連等大城市的消費(fèi)水平跟北京差不多,即使普通城市消費(fèi)低一些,總要多余地負(fù)擔(dān)往返車票、長(zhǎng)途電話費(fèi)。在外面上學(xué),如果打牙祭還得去飯店,比在家里改善伙食貴多了。( 安 坤) 家長(zhǎng)說(shuō) 家長(zhǎng)一 舍不得乖女兒離家 女兒在北京八中讀高三的苗阿姨已跟孩子約好,高考填報(bào)志愿就在北京地區(qū)的高校中選擇。苗阿姨提起自己的女兒,滿意得不得了。目前女兒成績(jī)?cè)诎酥刑幱谥猩纤,加上藝術(shù)特長(zhǎng)生的資格,在北京考取一本沒(méi)問(wèn)題,如果選擇外地高校,讀名牌的穩(wěn)定系數(shù)更高。但是,母女倆一向合得來(lái),從未吵過(guò)嘴,生過(guò)氣,苗阿姨從心理上舍不得女兒走。( 安 坤) 家長(zhǎng)二 到外地恐監(jiān)督不力 鄭家長(zhǎng)的兒子在牛欄山中學(xué)復(fù)讀。之所以選擇牛欄山是因?yàn)槿乃迣W(xué)校能減少外界對(duì)考生的影響。據(jù)鄭家長(zhǎng)介紹,他家孩子一直迷戀打網(wǎng)絡(luò)游戲,使得第一年高考落榜。被送到牛欄山中學(xué)后,在老師的嚴(yán)格監(jiān)督下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了起色,把目標(biāo)定為北京聯(lián)合大學(xué)。不選擇外地高校是怕孩子離開(kāi)家庭監(jiān)管,耽誤學(xué)業(yè)。
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2022年海南中考真題及答案匯總
2022年海南中考地理真題及答案已公布
2022年海南中考生物真題及答案已公布
2022年海南中考?xì)v史真題及答案已公布
2022年海南中考政治真題及答案已公布
2022年海南中考化學(xué)真題及答案已公布
2022年海南中考物理真題及答案已公布
2022年海南中考英語(yǔ)真題及答案已公布
2022年海南中考數(shù)學(xué)真題及答案已公布
2022年海南中考語(yǔ)文真題及答案已公布
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2022年海南中考英語(yǔ)真題及答案已公布
2022年海南中考數(shù)學(xué)真題及答案已公布
2022年海南中考語(yǔ)文真題及答案已公布
固原市2022年中考成績(jī)查詢公告
2022年福建漳州中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)通
2022廣東汕尾中考成績(jī)7月13日公布
2022年黑龍江齊齊哈爾中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝?/a>
2022年黑龍江哈爾濱中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)
2022年安徽亳州中考成績(jī)7月2日公布
2022年安徽銅陵中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)通 點(diǎn)
2022年福建廈門中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)通 點(diǎn)
2022寧夏銀川中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)通 點(diǎn)擊
2022年吉安市中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)通 點(diǎn)擊
2022年福建漳州中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)通
2022廣東汕尾中考成績(jī)7月13日公布
2022年黑龍江齊齊哈爾中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝?/a>
2022年黑龍江哈爾濱中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)
2022年安徽亳州中考成績(jī)7月2日公布
2022年安徽銅陵中考成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_(kāi)通 點(diǎn)
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各地中考答案
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