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  2013杭州中考作文點(diǎn)評(píng):成長(zhǎng)路上請(qǐng)懂得分享

  2013杭州中考作文題目,是《懂得分享》。不少同學(xué)表示,這個(gè)題目“很好寫(xiě)”。

  公益中學(xué)語(yǔ)文老師譚靜覺(jué)得,《懂得分享》這個(gè)話題還是比較有話可說(shuō)的,但要寫(xiě)得很出彩,并不容易!捌鋵(shí)在平常校園里,我也觀察過(guò)孩子們彼此分享一些事情,我們學(xué)校特有文化之一就是‘站在他人角度說(shuō)話做事’,不少孩子會(huì)分享,懂得分享,其實(shí)是很自然的一個(gè)狀態(tài)了!

  全國(guó)首屆創(chuàng)新教師、杭州市首屆模范班主任、青春中學(xué)語(yǔ)文老師周慧說(shuō),這幾年杭州市的中考作文題都比較關(guān)注考生在自我發(fā)展和有關(guān)生命成長(zhǎng)獨(dú)特感受方面的話題。2010年,是“成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑”、2011年“為了自己的夢(mèng)想”、2012年“一份滿意的答卷”,今年是“懂得分享”。

  “這類題材的寫(xiě)作,充分考慮到了這個(gè)年齡階段孩子的生活閱歷和寫(xiě)作能力,讓每個(gè)考生有話可寫(xiě),思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目忌梢詫?xiě)出理性,情感細(xì)膩的考生可以寫(xiě)出感性,即便是普普通通的考生也可以憑著自己的真實(shí)體驗(yàn)和真情實(shí)感寫(xiě)出心聲,同閱卷老師來(lái)‘分享’自己的成長(zhǎng)感悟。應(yīng)該說(shuō),這種導(dǎo)向是相當(dāng)鮮明的,反響也是非常積極的。”周老師分析說(shuō),這個(gè)“分享”帶有一定哲理意味且具有豐富內(nèi)涵,加上“懂得”兩個(gè)字含義又顯得意味深長(zhǎng)!斑@是一份感悟,也是一份心情,是一種境界,也是一種幸福。文章的構(gòu)思可從‘分享’的內(nèi)容、‘分享’的對(duì)象、‘分享’的意義等方面來(lái)展開(kāi)。”

  周老師強(qiáng)調(diào)說(shuō),題目是“懂得分享”,而非僅僅是“分享”,考生有必要點(diǎn)到“分享”的意義,即“為什么要分享”“怎樣分享“,或結(jié)合自己的成長(zhǎng)故事敘述自己成長(zhǎng)感悟,或穿插引用自己的聽(tīng)聞,談?wù)撟约旱囊?jiàn)解。

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