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2010年注冊會計師全國統(tǒng)一綜合階段考試大綱

2010年注冊會計師全國統(tǒng)一綜合階段考試大綱

財政部注冊會計師考試委員會關于印發(fā)《注冊會計師全國統(tǒng)一考試大綱

——綜合階段考試(2010年度)》的通知

財考[2010]5號

各省、自治區(qū)、直轄市財政廳(局)注冊會計師考試委員會:

  根據(jù)《注冊會計師全國統(tǒng)一考試辦法》(財政部令第55號),中國注冊會計師協(xié)會制定了《注冊會計師全國統(tǒng)一考試大綱——綜合階段考試(2010年度)》,現(xiàn)予印發(fā)。

  附件:注冊會計師全國統(tǒng)一考試大綱——綜合階段考試(2010年度)

財政部注冊會計師考試委員會

二Ο一Ο年四月二十三日

注冊會計師全國統(tǒng)一考試大綱--綜合階段考試(2010年度)

  注冊會計師作為向社會提供審計、咨詢等專業(yè)服務的執(zhí)業(yè)人員,應當具備與其執(zhí)行業(yè)務相適應的專業(yè)知識與職業(yè)技能。注冊會計師全國統(tǒng)一考試的目的就是選拔和培養(yǎng)適應我國社會主義市場經濟發(fā)展需要的專業(yè)人才。

  一、考試目標和科目

  注冊會計師全國統(tǒng)一考試劃分為專業(yè)階段和綜合階段。

  專業(yè)階段主要測試考生是否具備注冊會計師執(zhí)業(yè)所需要的專業(yè)知識,是否掌握基本技能和職業(yè)道德規(guī)范。專業(yè)階段考試設會計、審計、財務成本管理、公司戰(zhàn)略與風險管理、經濟法、稅法六個科目。

  綜合階段主要測試考生是否具備在職業(yè)環(huán)境中運用專業(yè)知識,保持職業(yè)價值觀、職業(yè)道德與態(tài)度,有效解決實務問題的能力,其中包括在國際環(huán)境下運用英語進行業(yè)務處理的能力。綜合階段考試設職業(yè)能力綜合測試一個科目,分成試卷一和試卷二。

  本大綱規(guī)定了綜合階段職業(yè)能力綜合測試科目的測試目標、測試內容、工作經驗積累的建議以及樣題。

  大綱所附樣題以及樣題測試內容只為考生提供考試方式、考試題型的參考,考試時題目數(shù)量和分值可能會做適當調整。

  二、職業(yè)能力綜合測試的測試目標

  職業(yè)能力綜合測試要求考生在掌握專業(yè)階段各學科知識和基本技能的基礎上,通過必要的經驗積累,能夠綜合運用各學科知識和相關技能對職業(yè)環(huán)境中的實務案例,進行信息的篩選、甄別和判斷,識別業(yè)務問題的性質、影響和要求等,運用所掌握的信息、知識進行深入的業(yè)務和財務分析及處理,提出有效的意見、建議或解決方案,并清晰地進行表達闡述。具體來說,職業(yè)能力綜合測試主要測試考生的下列能力:

  1.與認知、分析和評價相關的能力

  (1)能夠識別業(yè)務、技術和職業(yè)道德問題;

  (2)能夠應用技術知識,以確定需要解決的問題;

  (3)能夠理解更廣泛的實體經濟活動;

  (4)能夠根據(jù)已有知識、經驗以及邏輯推理的能力,理解所要解決問題和資料的相關性;

  (5)能夠選擇恰當?shù)姆治龉ぞ?

  (6)能夠依據(jù)要求、現(xiàn)狀和數(shù)據(jù),進行分析;

  (7)能夠評估信息的質量;

  (8)能夠分析優(yōu)勢、弱點、機會和威脅,并根據(jù)輕重緩急做出恰當判斷;

  (9)能夠考慮競爭對手、企業(yè)內部人員以及其他各方的反應;

  (10)能夠根據(jù)事件、影響、假設以及分析形成的信息得出結論,提出建議。

  2.與溝通和表達相關的能力

  在對問題的判斷分析和表達闡述中,能夠做到思路清晰、結構合理、論據(jù)充分、邏輯嚴密、陳述客觀、表達流暢。

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