2012注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試綜合階段總體學(xué)習(xí)規(guī)劃
1.大家已經(jīng)通過(guò)專業(yè)考試，學(xué)習(xí)能力不容置疑，相信自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，別人怎么說(shuō)、怎么做，僅作為參考;
2.根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)安排學(xué)習(xí);
3.時(shí)間靈活調(diào)整，但是一定要保證至少跟上計(jì)劃，不然經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己的命苦死了，影響學(xué)習(xí)的心情。
| 時(shí)間 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 注意事項(xiàng) |
| 現(xiàn)在—7月中旬 |
基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，覆蓋面要全，至少保證大綱的內(nèi)容都臉熟。 | 1.抓緊時(shí)間：一個(gè)半月的時(shí)間，7科，即便把職業(yè)道德并入審計(jì)，也是6科，平均每科只有一周的學(xué)習(xí)時(shí)間。 2.學(xué)習(xí)依據(jù)：中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校綜合階段基礎(chǔ)知識(shí)部分的課件（含練習(xí)中心習(xí)題）。 3.學(xué)習(xí)方法： （1）先動(dòng)手做一下歷年考題，鞭策自己對(duì)考試有清醒的認(rèn)識(shí)。 （2）不要鉆進(jìn)去出不來(lái)，遇到知識(shí)點(diǎn)先站在旁觀者的角度上審視一下：這是怎樣的一個(gè)點(diǎn)，企業(yè)里會(huì)出什么狀況，我的解決原則是什么；然后再去站在注冊(cè)會(huì)計(jì)師的角度關(guān)注重點(diǎn)細(xì)節(jié)。 （3）每科會(huì)有特有的學(xué)習(xí)方法，授課老師會(huì)給我們幫助，聽(tīng)課時(shí)大家注意聽(tīng)。 4.關(guān)注相關(guān)科目知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合：如財(cái)管中籌資管理，學(xué)到時(shí)要考慮經(jīng)濟(jì)法中對(duì)籌資的相關(guān)規(guī)定，稅法中的稅務(wù)處理，會(huì)計(jì)處理和相關(guān)項(xiàng)目的審計(jì)、內(nèi)控等。 5.關(guān)注財(cái)經(jīng)領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題：參考中華會(huì)計(jì)網(wǎng)�！盁狳c(diǎn)聚焦”專欄�！� |
| 7月中旬—8月中旬 | 強(qiáng)化提高，“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里” | 1.鞏固第一個(gè)階段所學(xué)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)遺漏的知識(shí)點(diǎn)并及時(shí)補(bǔ)充。（并不是為了分階段而分階段，只轱轆一遍，很少有人能深刻掌握，分階段的好處是短期目標(biāo)、強(qiáng)力執(zhí)行，不給自己拖延留借口） 2.學(xué)習(xí)依據(jù)： （1）前段學(xué)習(xí)的講義、筆記。 （2）中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校綜合階段綜合串講部分的課件。 3.學(xué)習(xí)方法：除了上一階段的注意事項(xiàng)，要開(kāi)始 （1）更加關(guān)注知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)。 （2）有意識(shí)的進(jìn)行某些知識(shí)點(diǎn)的記憶：參考中華會(huì)計(jì)網(wǎng)�！坝洃涘\囊”專欄。 （3）開(kāi)始通過(guò)模擬題感受綜合考題的感覺(jué)，培養(yǎng)讀題能力，手寫答案培養(yǎng)表達(dá)能力和提高書寫速度�！� |
| 8月中旬—9月中旬 | 沖刺復(fù)習(xí) | 1.溫習(xí)前兩個(gè)階段所學(xué)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。 2.學(xué)習(xí)方法： （1）有意識(shí)的進(jìn)行某些知識(shí)點(diǎn)的記憶。 （2）模擬考場(chǎng)感覺(jué)，進(jìn)一步培養(yǎng)讀題能力、表達(dá)能力，提高書寫速度。 |
| 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
| 安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
| 廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
| 海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
| 貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
| 寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
| 黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |
