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中醫(yī)
中醫(yī)助理
口腔醫(yī)師
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⑵ 信用評分法
信用評分模型風險分析過程
信用評分模型是一種傳統(tǒng)的信用風險量化模型,它用可觀察到的債務人特征變量計算出一個數(shù)值(即打分)來代表債務人的違約概率或者將貸款人歸類于不同的違約風險類別
風險分析過程
模擬函數(shù)
回歸分析
計算結果并衡量風險
—— ⑵ 信用評分法
法人客戶主要信用評分模型:
Z值計分模型
KMV公司Credit Monitor
JP摩根CreditMetrics
CSFP公司Credit Risk+
麥肯錫公司Credit Portfolio View
Z值計分模型
Z=0.012X1+0.014X2+0.033X3+0.006X4+0.999X5
使用對象
評價標準
盲區(qū)
Z值計分模型的構成 ⅰ
X1=(流動資產(chǎn)-流動負債)/總資產(chǎn)。
它用來衡量在一定總資產(chǎn)下營運資本所占的比重。Altman通過對該指標的考察來反映企業(yè)的流動性狀況,一般而言,如果企業(yè)持續(xù)發(fā)生損失,那么相對于總資產(chǎn)而言,其營運資本一定會處于萎縮狀態(tài)。
X2=留存收益/總資產(chǎn)。
該指標一方面反映了企業(yè)的盈利積累能力,積累越多,企業(yè)越安全;此外,該指標也反映了企業(yè)的杠桿比率,相對于一定的總資產(chǎn),留存收益越高,其債務規(guī)模也往往越小,企業(yè)也就越安全。
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適合學員 | ①初次報考、零基礎或基礎薄弱的考生 ②需要全程學習,全面、系統(tǒng)梳理考點的考生 ③需要快速提升,高效備考爭取一次通過的考生 |
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夯實基礎階段 | 必會考點精講班
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難點突破階段 | 專項提升班
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課程時長:3h/科 學習目標:專項歸納整合,集中突破 ·根據(jù)考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓練; ·對計算題、法律題等進行專項歸納整合,集中突破,高效提升。 |
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終極搶分階段 | 考點串聯(lián)班
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