銀行財務(wù)報表(1))與財務(wù)報表相關(guān)的一些基本概念
名稱 |
定義或構(gòu)成 | |||
會計要素 |
資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤 | |||
會計 |
財務(wù)會計 |
對外報告會計、傳統(tǒng)會計,對企業(yè)已發(fā)生的融資、投資、經(jīng)營業(yè)務(wù)或事項進行確認、計量、記錄和報告,并以財務(wù)報表的形式提供給股東、債權(quán)人、管理者、政府部門等有關(guān)人員和機構(gòu)。 | ||
管理會計 |
對內(nèi)報告會計,收集、記錄、分析企業(yè)內(nèi)部和外部的財務(wù)及非財務(wù)信息,并主要呈報給企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理者的會計分支,一般不向企業(yè)外部提供。 | |||
會計平衡法則 |
復(fù)式記賬法,有借必有貸,借貸必相等。 | |||
財務(wù)報表 |
資產(chǎn)負債表 |
靜態(tài)報表,資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益。 | ||
利潤表 |
動態(tài)報表,收入-成本費用=利潤(或虧損)。 | |||
現(xiàn)金流量表 |
動態(tài)報表,按照現(xiàn)金流動基礎(chǔ)報告經(jīng)營活動、投資活動和融資活動給企業(yè)帶來的現(xiàn)金流入和流出。 | |||
財務(wù)報表附表及附注 |
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會計分期 |
又稱會計期間,起止日期采用公歷日期,如年度、季度、月度。 | |||
記賬制 |
權(quán)責(zé)發(fā)生制 |
應(yīng)計制,以企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)是不是實際發(fā)生了為標準,較真實合理反映企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,廣泛用于經(jīng)營性企業(yè)。 | ||
收付實現(xiàn)制 |
現(xiàn)金制,以現(xiàn)金的實際收付為標準確認收入和費用,主要用于不需明確收益的行政事業(yè)單位。 |
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主講老師 | 必會考點 精講班 必會考點精講班
課程時長:15h/科 學(xué)習(xí)目標:精講必考點,夯實基礎(chǔ) ·根據(jù)最新教材,全面梳理知識體系,構(gòu)建知識框架; ·精講必考知識點,打牢基礎(chǔ),細化得分要點。 |
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課程時長:3h/科 學(xué)習(xí)目標:專項歸納整合,集中突破 ·根據(jù)考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓(xùn)練; ·對計算題、法律題等進行專項歸納整合,集中突破,高效提升。 |
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課程時長:3h/科 學(xué)習(xí)目標:高頻考點強化,考前串聯(lián)速提升 ·濃縮高頻考點進行二輪精講,考前點題,鞏固提升; ·考前圈書劃點,掌握必會、必考、必拿分點! |
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報名 |
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下載 | 下載 | 下載 | 下載 | |||
課時安排 | 15小時 | 3小時 | 3小時 | 6小時 | ||
法律法規(guī)與綜合能力 | 小糖 | 報名 | ||||
個人理財 | 趙明 | 報名 | ||||
風(fēng)險管理 | 晶鑫 | 報名 | ||||
公司信貸 | 趙明 | 報名 | ||||
個人貸款 | 伊墨 | 報名 |
在線課程 |
2022年全程班 |
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適合學(xué)員 | ①初次報考、零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的考生 ②需要全程學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)梳理考點的考生 ③需要快速提升,高效備考爭取一次通過的考生 |
在線課程 |
2022年全程班 |
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適合學(xué)員 | ①初次報考、零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的考生 ②需要全程學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)梳理考點的考生 ③需要快速提升,高效備考爭取一次通過的考生 |
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夯實基礎(chǔ)階段 | 必會考點精講班
必會考點精講班
課程時長:15h/科 學(xué)習(xí)目標:精講必考點,夯實基礎(chǔ) ·根據(jù)最新教材,全面梳理知識體系,構(gòu)建知識框架; ·精講必考知識點,打牢基礎(chǔ),細化得分要點。 |
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難點突破階段 | 專項提升班
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課程時長:3h/科 學(xué)習(xí)目標:專項歸納整合,集中突破 ·根據(jù)考試特點及高頻難點、失分點,進行專項訓(xùn)練; ·對計算題、法律題等進行專項歸納整合,集中突破,高效提升。 |
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終極搶分階段 | 考點串聯(lián)班
考點串聯(lián)班
課程時長:3h/科 學(xué)習(xí)目標:高頻考點強化,考前串聯(lián)速提升 ·濃縮高頻考點進行二輪精講,考前點題,鞏固提升; ·考前圈書劃點,掌握必會、必考、必拿分點! |
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內(nèi)部資料班
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