2.篇章。
　　1）論點(diǎn)。開(kāi)頭用一、二個(gè)自然段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。從事件切入。如：在XX地發(fā)生XX事件，由此感到XX問(wèn)題十分嚴(yán)峻.......按照“事件+主題+意義”的模式。
　　2）論據(jù)。分三個(gè)部分：第一部分—為什么提出這個(gè)觀(guān)點(diǎn)；一般用三到四個(gè)理由說(shuō)明。先觀(guān)點(diǎn)后例子。沒(méi)有例子，可以羅列現(xiàn)象。一般幾個(gè)理由，就寫(xiě)幾個(gè)自然段。第二部分為做法。怎么做？這個(gè)略寫(xiě)即可，用一個(gè)自然段寫(xiě)清。第三部分為結(jié)論。用一到二個(gè)自然段。再次強(qiáng)調(diào)主題，深化主題，感嘆......

姓名+場(chǎng)合+講話(huà) 公務(wù)員考試申論標(biāo)題兩種程式 

　　（二）應(yīng)用公文（如領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的用稿，工作建議等）
　　格式有很多種，但主體部分有共同點(diǎn)（議論文再現(xiàn)）：提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題（即做法）�？砂醋h論文的形式寫(xiě)。應(yīng)用公文的結(jié)尾或結(jié)論可以不寫(xiě)。
　　劉老師最后歸納了一下申論可能考的八個(gè)方面：
　　1.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；
　　2.資源能源問(wèn)題；
　　3.就業(yè)問(wèn)題；
　　4.社會(huì)保障問(wèn)題；
　　5.看病難，看病貴現(xiàn)象；
　　6.食品安全問(wèn)題；（生產(chǎn)安全，網(wǎng)絡(luò)安全，藥品安全問(wèn)題都已考過(guò)）
　　7.商品賄賂；
　　8.兩極分化問(wèn)題。
　　
　　同時(shí)強(qiáng)調(diào)注意議論文的寫(xiě)作與調(diào)查報(bào)告表的寫(xiě)法�。�！
　　
　　最后一個(gè)復(fù)習(xí)問(wèn)題：
　　1.宜早不宜遲
　　2.自學(xué)很好，但適當(dāng)參加輔導(dǎo)班。（這位老師有點(diǎn)在打廣告的感覺(jué)）
　　3.申論重視寫(xiě)作套路和格式。
　　4.熟悉真題。
　　5.苦練預(yù)測(cè)題；
　　6.多種復(fù)習(xí)方式相結(jié)合。
　　總結(jié)：考試心態(tài)很重要。
　　要努力做到剛強(qiáng)進(jìn)取、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、通達(dá)、要孤注一擲！��！

推薦：2007年國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)方案

公務(wù)員考試輔導(dǎo)科目	精講班			報(bào) 名	論 壇
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