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第 5 頁:第五題 |
要求:
(1)內(nèi)容具體,符合實際;
(2)目的明確,切合主題;
(3)語言生動,有感染力;
(4)不超過500字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
本題設定的背景是“你全程觀摩了S大學舉辦的心理健康節(jié)活動”,作答任務是草擬一個簡短的發(fā)言稿,身份限定是“該省教育廳的一名工作人員”。本題限定的給定資料范圍是“給定資料3”,作答要求中需要注意的是“內(nèi)容具體,符合實際”、“目的明確,切合主題”,同時還必須要符合發(fā)言稿“語言生動,有感染力”及相應的格式要求。最后,發(fā)言稿的篇幅要滿足“簡短”所限定的字數(shù),即不超過500字。
閱讀資料,提取要點
“給定資料3”第一段介紹了S大學舉辦以“迎校慶、健心靈、獻愛心、促成長”為主題的第六屆心理健康節(jié)活動。
接下來分別具體介紹了心理健康節(jié)的不同活動形式。第二段談到“中國曲藝的魅力”講座,使師生們略了相聲的藝術魅力;第三段談到心理運動會,在運動中強調(diào)個人的體能展現(xiàn),和團隊的默契配合;第四、五、六段談舉辦心理健康講座,幫助教師應對職場與生活壓力,幫助同學們學以致用。第七、八、九段介紹了同學們發(fā)起“天佑雅安、心系災民”捐資賑災活動,為災區(qū)送上真摯的祝福,并在募捐活動中體認到愛心與向善的心理健康底蘊。
加工要點,組織答案
將上述要點按照“點明主題——活動總結(jié)——深化意義”的框架加工整理,寫出答案,注意按照題目要求控制字數(shù)。
【參考答案】
各位老師、同學們:
大家好!非常高興能夠有這次機會全程參加S大學第六屆“迎校慶、健心靈、獻愛心、促成長”心理健康節(jié)活動,我代表省教育廳,向本次心理教育節(jié)的成功舉辦表示由衷的祝賀! 本次文化節(jié)內(nèi)容豐富,形式多樣,充分展現(xiàn)了同學們積極、團結(jié)、向善的健康心態(tài)。
相聲——歡愉廣大師生。相聲藝術為大家?guī)チ诵β,也連接了大家的心聲。喜怒哀樂,演繹人間百態(tài);說學逗唱,歡愉廣大師生。
運動——動感美麗心靈。在心理運動會上,同學們創(chuàng)新無限,通過精彩紛呈的體育活動,不但充分展現(xiàn)了個人的體能和智慧,更彰顯了團隊的默契配合和通力合作。
講座——追求執(zhí)行合一。講座是開展心理健康教育的傳統(tǒng)方式,也是行之有效的方式。通過開展講座,師生們將所學知識運用于學習、工作、生活中,調(diào)節(jié)自我,服務大家。
善款——心系玉樹藏胞。健康節(jié)籌備期間。四川雅安發(fā)生7級地震,師生們發(fā)起“天佑雅安、心系災民”捐資賑災活動,在募捐活動中體認到愛心、向善的心理健康底蘊。
全面推進大學生心理健康教育工作,切實服務大學生健康成長是全面提高高等教育質(zhì)量的要求。心理健康節(jié)活動為促進大學生健康成長成才發(fā)揮了重要作用。希望S大學將這項活動更好地延續(xù)下去,為大學生快樂成長做出更大貢獻。
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