| 第 1 頁：申論試題 |
| 第 5 頁：申論答案及解析 |
【【作答要求】】
2014-國家(地市級(jí))-1.“給定資料3”是F市實(shí)施心理健康促進(jìn)項(xiàng)目的工作大事記，請(qǐng)據(jù)此對(duì)F市所做工作進(jìn)行分類總結(jié)。(15分)
【要求】
分類合理，內(nèi)容全面。不超過200字。
【分?jǐn)?shù)】15
【題型】
概括題
【審題】
1、表面看這是一道新題型，但是其實(shí)質(zhì)還是我們傳統(tǒng)意義上的概括題;2、答題范圍定位在材料;3、注意分類合理，要求有一定條理性。
【答題思路】
這道題主要考查考生的邏輯思維能力，可以用我們?nèi)f能維度來答題，宏觀上從主體、技術(shù)、制度、環(huán)境四維度來分類，同時(shí)結(jié)合材料中的具體做法整合完成答案。
【參考答案】
一、政府主導(dǎo)，社會(huì)參與：1、政府主導(dǎo);2、工會(huì)、婦聯(lián)等參與，企業(yè)協(xié)同。
二、采用技術(shù)手段：1、采用匯演等創(chuàng)新工作模式;2、聘請(qǐng)、培養(yǎng)專業(yè)心理人才提供支持;3、增加財(cái)政投入，穩(wěn)定資金支持;4、完善咨詢室等硬件設(shè)施;5、成立心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)等專門機(jī)構(gòu)。
三、完善工作制度：1、確定各部門工作制度;2、構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)小組主導(dǎo)、各組織配合工作機(jī)制;3、明確部門職責(zé)。
四、營造社會(huì)氛圍：1、深入社區(qū)、學(xué)校開展宣傳活動(dòng);2、專業(yè)組織、人員開展教育活動(dòng)。
【賦分說明】每個(gè)要點(diǎn)1分，形式分、條理分3分。
2014-國家(地市級(jí))-2.“給定資料4”反映了轉(zhuǎn)型期青年人在心理方面存在的問題，請(qǐng)指出這些問題具體表現(xiàn)在哪些方面。(10分)
【要求】全面、準(zhǔn)確。不超過150字。
【分?jǐn)?shù)】10
【題型】概括題
【審題】這是一個(gè)典型的單一式概括題，資料范圍是“給定資料4“。
【解題思路】
要細(xì)讀資料并注意概括和提練。注意是概括心理方面問題的具體表現(xiàn) 。
【參考答案】
1、金錢“焦慮”，百需待補(bǔ)。急需各種資源但能擁有的東西很少。2、歷史虛無。對(duì)歷史缺乏相應(yīng)的了解。3、缺乏誠信。4、心理承受力弱，容易產(chǎn)生心理疾患。5、自我心理調(diào)整能力差，不能形成穩(wěn)定的人格系統(tǒng)，不能確立自我。6、因規(guī)范缺失和價(jià)值多元化，產(chǎn)生了各種困惑，確定性不足。
【賦分說明】六點(diǎn)，每點(diǎn)1到2分，合計(jì)10分。
2014-國家(地市級(jí))-3.某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài)，打算以“給定資料1”中小鄒的情況為案例，設(shè)計(jì)一分調(diào)查問卷，假如由你具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出該問卷內(nèi)容所應(yīng)列出的主要問題。(20分)
【要求】
(1) 寫出明確具體的設(shè)問;
(2) 設(shè)問應(yīng)當(dāng)分類并對(duì)每類中的每個(gè)設(shè)問標(biāo)注序號(hào);
(3) 內(nèi)容全面，用語得體;
(4) 不超過500字。
【分?jǐn)?shù)】20
【題型】公文寫作題
【審題】本題是一道類公文，設(shè)問要具體，分條作答，不超過500字。
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