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(一)09年國考申論話題:糧價調(diào)整、自主創(chuàng)新、雙轉(zhuǎn)移及產(chǎn)業(yè)升級。
破題要點:兼顧中國國情、與時俱進、改變傳統(tǒng)觀念、為轉(zhuǎn)型期的中國社會提供和諧化模式。
命題剖析:從09年的國考命題上看,09年國家公務(wù)員考試傾向考察宏觀性話題,實際上整體而言題目的命制立意是很高的,但從實際的改卷情況來看,09年的申論平均分較之08年低了很多,戴斌老師與很多參與閱卷的老師們交流過,總體而言,大部分考生在考卷中體現(xiàn)的最大問題是高度不夠,對宏觀性話題缺乏足夠的認識,很難抓住一個合理的點去展開自己的論述。而且材料涉及的內(nèi)容和思維跨度都比較大,目前的高等教育體系中,還沒有專門的課程去培養(yǎng)學生綜合分析能力,因此考生會發(fā)現(xiàn)話題“很熟悉”,但思路就是“打不開”,在國考中便出現(xiàn)了普遍三四十分的“群體性低分”。這并非是閱卷老師可以打低分(雖然平均分只有30多分),但關(guān)鍵還是很多考生的答案與“材料”、“實際情況”偏離太大,對策偏離實際,對問題剖析也不夠深入。因此,未來的申論備考需要更側(cè)重考生的綜合分析能力,區(qū)分度在2010年有可能進一步加大。
(二)09年浙江申論話題:金融危機的影響和應(yīng)對
破題要點:產(chǎn)業(yè)升級、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型
命題剖析:浙江作為經(jīng)濟大省,歷年申論真題中,有不乏經(jīng)濟類話題,但命題偏向經(jīng)濟話題,其實某種程度上對“非經(jīng)濟類專業(yè)”的考生略微不公,當然,作為綜合性的人才而言,目前的大學生確實需要關(guān)注最新的時事動態(tài),沿海省份的申論還是很有時效性的。因此,廣州的戴斌老師建議考生還是應(yīng)該更多地關(guān)注時效性的熱點話題。
(三)09年江蘇申論話題:拉動內(nèi)需、擴大就業(yè)
破題要點:現(xiàn)有發(fā)展模式急需轉(zhuǎn)變
命題剖析:江蘇的申論以就業(yè)為切入點,但其實講的是“拉動內(nèi)需”。表面上看“兩者不太相關(guān)”。其實“拉動內(nèi)需”是緩解“就業(yè)問題”的深層次對策。目前很多人覺得是擴招導致大學生就業(yè)難,其實這種想法很膚淺。其實關(guān)鍵是需求不足,企業(yè)的結(jié)構(gòu)是低端的,需要的當然是低端人才,大學生自然就“滯銷”,這是很簡單的邏輯。未來的申論命題會傾向“深層次”,即簡單的“表面對策”是一定“行不遠”的。
(四)09年安徽申論話題:城市攤販問題
破題要點:城市發(fā)展和城市攤販的利益訴求
命題剖析:恕我直言,一些省份的命題者需要檢討和反思的是,為什么老是考察“重復的題目”,這個其實是北京市公務(wù)員考試考過的一個話題,這個話題其實我當時在08年北京市考之后,寫過三個角度的范圍在騰訊上發(fā)表過,導致很多考生看過范圍幾乎都可以同時得出“要解決城市攤販問題,一定要給城市攤販‘另謀出路’”。不過,申論話題考來考去也就那么多,重復難免。我之前也在廣州日報發(fā)表過《國家公務(wù)員申論話題寫作要點:留意舊題新作》一文,文中就談到其實同樣的話題,可以從不同角度切入。因此,從這個角度看,以后大家在復習的時候,千萬別“遺忘”了以前考過的話題哦。
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