2013年國考地市級《申論》題目設(shè)置解析
2013年國家公務(wù)員考試于11月25日16時30分華麗的落下帷幕，用酸甜苦辣形容各種考生再恰當(dāng)不過。很多考生反映地市級試卷跟9.15聯(lián)考題目設(shè)置非常類似，當(dāng)然，難度提高了不少。本文將解析國考地市級的題目設(shè)置，這對于考生備考來年的四級聯(lián)考具有非常重要的借鑒意義。
題目設(shè)計(jì)相互借鑒
地市級第一題：“如何做好基層文化建設(shè)工作，直接關(guān)系到中華民族傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)，請你談?wù)劇o定材料1—3’對做好這方面工作的啟示�！笔煜�9.15聯(lián)考的同學(xué)會有一種似曾相識的感覺，因?yàn)?.15聯(lián)考中其中一題“請結(jié)合給定資料，對德國歌德學(xué)院的成功做法進(jìn)行歸納，說說對孔子學(xué)院的建立和發(fā)展有哪些啟示”，很明顯，現(xiàn)在的國考、省考、聯(lián)考都在相互借鑒，因此無論考生是準(zhǔn)備哪種考試，最好把過去相關(guān)的國考、省考、聯(lián)考題都能做到爛熟于心。比如做過9.15聯(lián)考的考生就可以掌握到啟示題的做法思路，從而大大節(jié)省了的寶貴審題時間，得以從容應(yīng)對。
題目設(shè)計(jì)依材料排序
第二題：“給定材料4—6，請你概括目前漢語生態(tài)環(huán)境面臨的主要問題。”考試多次的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)今年把概括題放在了第二題，卻把難度較大的啟示題設(shè)置到了第一題，對一些考生尤其是第一次參加考試的同學(xué)有些挑戰(zhàn)，在第一題上分散了很多時間。我們知道，一般題目設(shè)置是從易到難，易于考生漸漸進(jìn)入狀態(tài)，但是本套試題并沒有按照先易后難，而是基于材料的順序進(jìn)行的問題設(shè)計(jì)。那么這就要求考生將心態(tài)放平和，不能亂了陣腳。我們在作答的時候可以先做相對簡單的第二題，回過頭再做第一題，因?yàn)槊康李}都有相對應(yīng)的材料，不受上一題的影響，這樣就可以漸漸進(jìn)入相對平穩(wěn)的作答狀態(tài)。
分析+對策的綜合題
第三題：“根據(jù)“給定資料7”，指出法國在保護(hù)本國文化方面有哪些做法值得借鑒�！贝祟}借鑒題與第一題的啟示題答題的思想是類似的，而這類的題不再是單純的分析題和對策題了，而是分析與對策的綜合題。因此我們不難看出現(xiàn)在的申論命題越來越偏向于考查考生的提出和解決問題的能力，也對考生整體素質(zhì)提出了更高的要求。那么，我們在平時備考中就應(yīng)該多關(guān)注實(shí)際問題，善于思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
披著類公文外衣的概括題
第四題：“假如你是H縣文化局的干部，要在有村官和社區(qū)工作人員參加的培訓(xùn)班上做一次關(guān)于繁榮和發(fā)展社會主義文化的講座，綜合‘給定資料8’中提供的信息，你認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)講幾方面的內(nèi)容?”考前一直關(guān)注公文格式寫作題的同學(xué)失望了。近幾年公文題幾乎年年考、卷卷考，形式也是年年變，然而今年，申論命題設(shè)計(jì)了這樣一道“偽公文”題，讓考生不用再對格式過多關(guān)注，還是要內(nèi)容為王。究其本質(zhì)，本道題就是“披著類公文外衣的概括題”，說白了本題的答題思路就是對材料中相關(guān)的問題、成績和做法加以概括歸納，因此難度相對不高，考生可以從容應(yīng)對。
半命題作文忌寫空對策
第五大題即文章寫作“請以‘讓……大放異彩’為題，寫一篇內(nèi)容充實(shí)的文章。”本題沒有像前幾年那樣給定題目寫文章，也不是近年來的話題作文，而是半命題作文，這樣一方面為考生規(guī)定了大致范圍方向，另一方面也給了考生一些自由。文章還特別要求“要結(jié)合生活中的具體感受，切忌空談對策”，明確提醒考生不可再寫干巴巴的策論文，有血有肉的、具體微觀的文章才是大勢所趨。那么，考生在備考中就要高度注意，大而空的策論文時代已經(jīng)一去不復(fù)返了，平時在練筆的時候就要能夠結(jié)合實(shí)際情況和感受感悟著筆，使得內(nèi)容豐滿充實(shí)。
總之，國考的題目設(shè)計(jì)不會是一成不變的，它的形式多樣，但是都離不開概括題、分析題、對策題、文章寫作這幾種題型，考生無須過于注重形式，只要在平時備考中踏踏實(shí)實(shí)扎好基礎(chǔ)，就可以在考場中“任題型萬變我自心中有數(shù)”。
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