2010年福建秋季公務(wù)員考試《行測》預(yù)測試卷

　　第一部分 言語理解與表達(dá)

　　1. B[解析] (2)中“它們存在”是一個主謂結(jié)構(gòu)，加“的”后變成偏正結(jié)構(gòu)，(2)的主語位置需要名詞性的詞組，因而要加“的”。(4)中“取勝”不能直接修飾“障礙”，沒有“的”，這句話就不連貫了。

　　2. D[解析] 考查對古詩的理解�！按河陻鄻蛉瞬欢桑�小舟撐出柳陰來”譯文：春雨后水漲，小橋被淹沒，游人走到這里�！叭瞬欢伞保�就是游人不能渡過。就在這時，撐出一只小船，這就可以租船擺渡，繼續(xù)游賞。

　　3. D[解析] 本題考查成語的應(yīng)用。捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到極可笑之事，笑得不能抑制。破涕為笑：涕，眼淚。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜。(1)沒有談到“轉(zhuǎn)悲為喜”，應(yīng)用“捧腹大笑”。防患未然：防止事故或禍害于尚未發(fā)生之前。防微杜漸：比喻在壞事情壞思想萌芽的時候就加以制止，不讓它發(fā)展。(2)應(yīng)用“防患未然”。本題正確答案為D。

　　4. A[解析] 本題考查重要的政治講話�？忌�平時應(yīng)多注意關(guān)注時事，培養(yǎng)做此類題目的語感，本題正確答案為A。

　　5. C[解析] 本題考查的是近義詞的辨析。認(rèn)同：認(rèn)為跟自己有共同之處而感到親切。(2)應(yīng)用“認(rèn)同”，排除A、B。認(rèn)可：同意;許可，側(cè)重于心理上的接受，用在這里合適。“贊同”是同意，贊成之意，多跟意見、建議、提議等搭配。故選C。

　　6. B[解析] 本題考查的是文言文虛詞用法。第一空為轉(zhuǎn)折，應(yīng)填“然”，第二空為轉(zhuǎn)折，應(yīng)填“又”，表現(xiàn)作者矛盾的心理。第三空為因果，填“所以”。

　　7. C[解析] 本題考查成語的辨析。完好無缺：完完整整，沒有欠缺。完美無缺：完善美好，沒有缺點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)的是橋磚三五完整，應(yīng)用“完好無缺”，排除B、D項(xiàng)。 夜郎自大：比喻驕傲無知的膚淺自負(fù)或自大行為。不可一世：形容目空一切、狂妄自大到了極點(diǎn)。兩詞均為貶義詞，這里加了引號表活用，結(jié)合上下句應(yīng)選“夜郎自大”，故選C。

　　8. D[解析] 本題考查的是近義詞的辨析。凝望：注目遠(yuǎn)望。凝視：不眨眼地看。這里用“凝視”。深思：側(cè)重深入思考，沉思：側(cè)重默默思考，根據(jù)語境用“沉思”恰當(dāng)。遐想：超越現(xiàn)實(shí)作高遠(yuǎn)的想象。用在這里不恰當(dāng)。懷想：懷念。根據(jù)語境這里用“懷想”。選擇D項(xiàng)。

　　9. A[解析] 本題考查成語的辨析。大模大樣：形容態(tài)度傲慢，目中無人的樣子。昂首闊步，中性詞不選，這里需選一個貶義詞，用“大模大樣”恰當(dāng)。人窮志短：人的處境困厄，志向也就小了。人微言輕：指地位低，言論主張不受人重視。從后句我們可知，應(yīng)用“人微言輕”。

　　10. D[解析] 本題考查的是虛詞的使用。第一空應(yīng)為轉(zhuǎn)折，應(yīng)填入“雖然”。一般“雖然……但是……”連用，故本題正確答案為D。

　　11. C[解析] 本題四個選項(xiàng)中，A、B、D三項(xiàng)的分析是準(zhǔn)確的，體現(xiàn)了詩句的含義，只有C項(xiàng)說到“借酒來麻醉自己”，顯然與全詩主旨不合，是分析不妥的一項(xiàng)。

　　12. C[解析] 題目問的是“關(guān)鍵部位”，故應(yīng)當(dāng)選C。

　　13. D[解析] 該文段的主要意思是：通過研究南海等區(qū)域，科學(xué)家會得到更多的信息和更好的方法來關(guān)注其他的地區(qū)，以確定它們是否具有潛在的風(fēng)險，有助于科學(xué)家推測什么地方會引發(fā)大規(guī)模海嘯，D項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯誤，科學(xué)家并沒有發(fā)現(xiàn)大規(guī)模海嘯發(fā)生的規(guī)律。A、B項(xiàng)不是這句話的主要意思。

　　14. C[解析] 拿寫作的技巧與表露靈魂深處的重要性作比較，主要是突出后者的重要性，選C。

　　15. B[解析] A、C項(xiàng)說法片面;D項(xiàng)擴(kuò)大了作者的本意;從文段理解作者只是對現(xiàn)實(shí)的看法，還沒有上升到對社會的反思。

　　16. A[解析]這段文字主要說的是柯達(dá)公司巧用盲人的事情，將盲人的短處變成了長處，所以A為正確選項(xiàng)。

　　17. C[解析] 文段是說道德的基本標(biāo)準(zhǔn)不會改變，所以不存在舊道德、新道德的區(qū)分(因而不存在“取代”一詞)，更不能因這種區(qū)分而說道德標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)過時(注意不是“道德”)，A、B項(xiàng)均曲解了文意。D項(xiàng)不是文段討論的主要話題。

　　18. D[解析] A、B項(xiàng)根據(jù)文段不能推斷出來，C項(xiàng)中的“最”是文段中沒有提及的，只有D項(xiàng)符合文意。

　　19. C[解析] A項(xiàng)錯誤，文中的幸運(yùn)加著引號，表示反語，對李煜來說，登上皇位是一種不幸;B錯誤，李煜只是在登上皇位之后，才變得無奈，注意文中“從此”一詞;D錯誤，李煜不是不能把才學(xué)運(yùn)用得當(dāng)，而是他所處的位置與他所具有的才學(xué)客觀上不相符合。所以答案為C。

　　20. D[解析] A項(xiàng)錯誤，本段不是介紹原生生物，第一句只是個引言;B項(xiàng)不能概括全文，C項(xiàng)則太過寬泛，只有D項(xiàng)比較適合。

　　21. B[解析] 本文的重點(diǎn)在于討論“明天”，對于昨天只是一個附帶提及的信息，不能概括進(jìn)文段主題內(nèi)，所以A、D項(xiàng)不正確，C項(xiàng)“不會再有歡樂”的說法文中并沒有提到，屬于超文意概括。

　　22. D[解析] A、B、C三項(xiàng)概括都不夠全面，只有D項(xiàng)能涵蓋全文意思。

　　23. D[解析] A項(xiàng)表述正確，但不是文段中心意思;B項(xiàng)超出文段表述范圍;C項(xiàng)錯誤，宋代和周邊民族并未友好往來，“歲幣”是被迫交納的;D項(xiàng)是本段中心意思。

　　24. D[解析] A、B項(xiàng)明顯錯誤，不符合文段意思;C項(xiàng)的“所有不同人性”過于寬泛，李白、杜甫只是兩種不同人性的代表，還有其他人性的存在;D項(xiàng)正確，由最后一句可以推出。