第 1 頁(yè):練習(xí)題 |
第 2 頁(yè):參考答案 |
1、D。根據(jù)題意,情緒不屬于個(gè)性概念。故答案為D。
2、D。本題是“屬于型”。要求從四個(gè)備選項(xiàng)中找出屬于“對(duì)內(nèi)容效度考查”的一個(gè)選項(xiàng)。分析定義可知,要?dú)w類于“內(nèi)容效度”,必須符合兩個(gè)條件:(1)測(cè)驗(yàn)題目(2)所測(cè)內(nèi)容范圍,(3)代表程度。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們很容易就能做出判斷。顯然,A項(xiàng)的“教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教師著裝、教學(xué)語(yǔ)言”,B項(xiàng)的“難易程度是否合適”,C項(xiàng)的“是否能很好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)”等等,都不是針對(duì)“測(cè)驗(yàn)題目”以及“所測(cè)內(nèi)容范圍”的,因而都不屬于對(duì)內(nèi)容效度考查。只有D項(xiàng)的“對(duì)新增加后的考試內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估”,符合“內(nèi)容效度”的定義要求,屬于對(duì)內(nèi)容效度的考查。所以,正確選項(xiàng)是D。
3、 C。A項(xiàng)屬于瀆職行為,B項(xiàng)不屬于以暴力、威脅方法阻礙國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù),D項(xiàng)中老張被群眾毆打并沒(méi)有發(fā)生在執(zhí)行公務(wù)時(shí)。C項(xiàng)中廠領(lǐng)導(dǎo)糾集大批職工阻撓稅務(wù)人員依法查稅屬于干擾國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行公務(wù)的行為,故選C。
4、C。 “變儲(chǔ)備型經(jīng)濟(jì)為增長(zhǎng)型經(jīng)濟(jì)”與循環(huán)經(jīng)濟(jì)中的“低開(kāi)采”等特征不符。
5、A。信貸杠桿有兩個(gè)基本條件,一是主體為國(guó)家,二是對(duì)利率進(jìn)行調(diào)節(jié)等,符合這兩個(gè)條件的只有A。
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A
11、答:選D,思路一:能被5整除的數(shù)構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列 即5、10、15。。。。100。100=5+(n-1) ×5=>n=20 說(shuō)明有這種性質(zhì)的數(shù)總共為20個(gè),所以和為[(5+100)×20]/2=1050。思路二:能被5整除的數(shù)的尾數(shù)或是0、或是5,找出后相加。
12、答:選C,
1/(12×13)+1/(13×14)+......+1/(19×20)=
1/12-1/13+1/13-1/14+…1/18-1/19+1/19-1/20=1/12-1/20=1/30
13、答:選B,要么張三錄取要么李四錄取就是2人不能同時(shí)錄取且至少有一人錄取,張三被錄取的概率是1/2,李四被錄取的概率是1/4,(1/2) ×(3/4)+(1/4) ×(1/2)=3/8+1/8=1/2其中(1/2) ×(3/4)代表張三被錄取但李四沒(méi)被錄取的概率,(1/2) ×(1/4)代表張三沒(méi)被錄取但李四被錄取的概率。李四被錄取的概率為1/4=>沒(méi)被錄取的概率為1-(1/4)=3/4。
14、答:選D,至少有一人中獎(jiǎng) 那算反面就是沒(méi)有人中獎(jiǎng)1-(7/10)×(6/9) ×(5/8) ×(4/7) ×(3/6)=11/12
15、答:選B。
16.【解析】B。第n項(xiàng)等于第n-2項(xiàng)與第n-1項(xiàng)的積再加上1。
17.【解析】B。奇數(shù)列3為公差的等差數(shù)列,偶數(shù)列2為公比的等比數(shù)列。
18.【解析】C。各項(xiàng)等于質(zhì)數(shù)列各項(xiàng)的兩倍。
19.【解析】D。三級(jí)等差數(shù)列。相鄰兩數(shù)相減兩次后得到2為公比的等比數(shù)列。
20.【解析】B。第n項(xiàng)等于第n-2項(xiàng)與第n-1項(xiàng)的積再加上1。
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