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初級(jí)社會(huì)工作者輔導(dǎo)小組工作的各階段的重點(diǎn)

初級(jí)社會(huì)工作綜合能力輔導(dǎo)資料之小組工作的各階段的重點(diǎn)

  更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):考試吧社會(huì)工作者考試論壇

  小組工作的各階段的重點(diǎn)

  一、小組準(zhǔn)備期。社會(huì)工作者的任務(wù):明確工作目標(biāo),制定工作方案,選擇(招募)成員,申報(bào)并協(xié)調(diào)資源,物質(zhì)準(zhǔn)備。

  二、小組初期。

  (一)組員的特點(diǎn):1、兩極情感困惑。2、受以往經(jīng)驗(yàn)的影響。3、試探。

  (二)社會(huì)工作者的角色與任務(wù)。

  1、角色:領(lǐng)導(dǎo),鼓勵(lì),組織,統(tǒng)籌。

  2、任務(wù):四項(xiàng)任務(wù),工作焦點(diǎn)集中在如何幫助組員建立相互信任上。

  三、小組中期。

  (一)組員特點(diǎn):1、關(guān)系親密。2、認(rèn)同小組。3、權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)與控制。4、組員在沖突中的特殊表現(xiàn)。

  (二)小組工作者的角色和任務(wù)

  1、角色:協(xié)調(diào)者和引導(dǎo)者。在處理沖突的過(guò)程中,出來(lái)扮演工作者、輔導(dǎo)者的角色,還要充當(dāng)調(diào)解人和支持者角色。

  2、任務(wù):四個(gè)方面任務(wù),以協(xié)助組員處理好沖突為重心。

  四、小組后期

  小組的工作階段,形成良好小組狀態(tài)。

  (一)組員的特點(diǎn)。

  1、彼此熟悉,相互接納、溝通、支持。

  2、對(duì)小組有較高的認(rèn)同。“我們”出現(xiàn),分別履行角色職責(zé)。

  3、家庭式的情感減弱,次級(jí)小組出現(xiàn)。

  (二)社會(huì)工作者的角色和要求。

  1、角色:資源提供者;能力促進(jìn)者;引導(dǎo)和支持者。

  2、工作重點(diǎn):關(guān)注小組目標(biāo)的轉(zhuǎn)化;關(guān)注小組凝聚力狀況。

  五、小組的結(jié)束期。

  (一)組員的特性:離別情緒;情緒轉(zhuǎn)移;兩極行為。

  (二)社會(huì)工作者的角色和任務(wù)。

  1、角色:引導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)。

  2、任務(wù):以幫助組員處理離別情緒和維持小組經(jīng)驗(yàn)為介入的焦點(diǎn)。

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