首頁 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 模擬考試 考友錄 實用文檔 求職招聘 論文下載
2012中考 | 2012高考 | 2012考研 | 考研培訓(xùn) | 在職研 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試
MPA考試 | 中科院
四六級 | 職稱英語 | 商務(wù)英語 | 公共英語 | 托福 | 托業(yè) | 雅思 | 專四專八 | 口譯筆譯 | 博思
GRE GMAT | 新概念英語 | 成人英語三級 | 申碩英語 | 攻碩英語 | 職稱日語 | 日語學(xué)習(xí) |
零起點法語 | 零起點德語 | 零起點韓語
計算機(jī)等級考試 | 軟件水平考試 | 職稱計算機(jī) | 微軟認(rèn)證 | 思科認(rèn)證 | Oracle認(rèn)證 | Linux認(rèn)證
華為認(rèn)證 | Java認(rèn)證
公務(wù)員 | 報關(guān)員 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 期貨從業(yè)資格 | 司法考試 | 法律顧問 | 導(dǎo)游資格
報檢員 | 教師資格 | 社會工作者 | 外銷員 | 國際商務(wù)師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價格鑒證師
人力資源 | 管理咨詢師 | 秘書資格 | 心理咨詢師 | 出版專業(yè)資格 | 廣告師職業(yè)水平 | 駕駛員
網(wǎng)絡(luò)編輯 | 公共營養(yǎng)師 | 國際貨運(yùn)代理人 | 保險從業(yè)資格 | 電子商務(wù)師 | 普通話 | 企業(yè)培訓(xùn)師
營銷師
衛(wèi)生資格 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 執(zhí)業(yè)護(hù)士
會計從業(yè)資格考試會計證) | 經(jīng)濟(jì)師 | 會計職稱 | 注冊會計師 | 審計師 | 注冊稅務(wù)師
注冊資產(chǎn)評估師 | 高級會計師 | ACCA | 統(tǒng)計師 | 精算師 | 理財規(guī)劃師 | 國際內(nèi)審師
一級建造師 | 二級建造師 | 造價工程師 | 造價員 | 咨詢工程師 | 監(jiān)理工程師 | 安全工程師
質(zhì)量工程師 | 物業(yè)管理師 | 招標(biāo)師 | 結(jié)構(gòu)工程師 | 建筑師 | 房地產(chǎn)估價師 | 土地估價師 | 巖土師
設(shè)備監(jiān)理師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 投資項目管理師 | 土地登記代理人 | 環(huán)境影響評價師 | 環(huán)保工程師
城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | 公路造價師 | 安全評價師 | 電氣工程師 | 注冊測繪師 | 注冊計量師
化工工程師
繽紛校園 | 實用文檔 | 英語學(xué)習(xí) | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪談 | 游戲
復(fù)習(xí)指導(dǎo)

2010年社會工作實務(wù)考點歸納:第一章第二節(jié)預(yù)估

考試吧為使廣大考生更好的備戰(zhàn)社會工作者考試,為您提社會工作者考試資料:第一章第二節(jié)預(yù)估,希望對大家有所幫助。

  第二節(jié)預(yù)估

  ——初步評估認(rèn)定問題

  考綱要求:

  預(yù)估的目的、任務(wù)

  預(yù)估的基本步驟

  一、預(yù)估目的、任務(wù)

  (一)什么是預(yù)估

  預(yù)估就是一句既定情景中的事實與特點推論出有關(guān)問題含義的暫時性的結(jié)論的邏輯過程。

  (二)預(yù)估目的

  預(yù)估是一個認(rèn)識服務(wù)對象的過程。目的是達(dá)到對服務(wù)對象、服務(wù)對象的問題以及他們所處的環(huán)境的了解,并對之形成概念化的認(rèn)識,從而構(gòu)建一個計劃去解決或消除問題。預(yù)估最終目的是要對于正確的計劃作出貢獻(xiàn)。

  (三)預(yù)估的任務(wù)

  1、識別服務(wù)對象問題的客觀因素;(背景資料、所處環(huán)境、問題發(fā)生與持續(xù)時間、為解決問題所做的努力)

  2、識別服務(wù)對象問題的主觀因素;(認(rèn)識問題在服務(wù)對象處境中的意義、對問題的感受)

  3、識別服務(wù)對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素;

  4、識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素;(優(yōu)勢視角)

  5、決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容。

  預(yù)估的基本步驟:探究服務(wù)對象的情況、問題需要;分析服務(wù)對象的資料并作出預(yù)估摘要。

  收集資料:個人、環(huán)境、方法

  分析資料:排序、發(fā)現(xiàn)、解釋

  認(rèn)定問題:描述、如何發(fā)生、處境

  預(yù)估報告:清楚認(rèn)識,制定計劃

  專業(yè)的評估:事實+經(jīng)驗+理論

  相關(guān)推薦:初級社會工作綜合能力輔導(dǎo)資料之勞動就業(yè)政策法規(guī)
       初級社會工作綜合能力輔導(dǎo)資料之社會救助政策法規(guī)
       初級社會工作綜合能力輔導(dǎo)資料之家庭關(guān)系的規(guī)定       
文章搜索
王獻(xiàn)蜜老師
在線名師:王獻(xiàn)蜜老師
  中華女子學(xué)院社會工作專業(yè)資深教師。精悉社會工作。專業(yè)功底扎實...[詳細(xì)]
社會工作者考試欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果社會工作者考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本社會工作者考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。