2011年初級(jí)社工《社工實(shí)務(wù)》：青少年社會(huì)工作

　　青少年社會(huì)工作

　　(一)青少年社會(huì)工作定義

　　青少年社會(huì)工作，是把青少年作為工作和服務(wù)對(duì)象，通過(guò)運(yùn)用關(guān)于青少年成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律，以及社會(huì)工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧，來(lái)最大限度地發(fā)掘青少年的潛能，促進(jìn)其全面健康發(fā)展，使其更好地適應(yīng)社會(huì)生活的專業(yè)活動(dòng)。

　　(二)青少年社會(huì)工作分類

　　青少年社會(huì)工作一般可分為

　　微觀：針對(duì)青少年個(gè)體而開(kāi)展的個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù);

　　中觀：(家庭和小組社會(huì)工作服務(wù))，針對(duì)青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開(kāi)展的社會(huì)工作;

　　宏觀：指組織和社區(qū)社會(huì)工作，或者是針對(duì)法規(guī)或政策而進(jìn)行的倡導(dǎo)或改變性的工作。

　　(三)青少年社會(huì)工作的特點(diǎn)

　　1.社會(huì)工作價(jià)值觀是青少年社會(huì)工作的核心基礎(chǔ)

　　社會(huì)工作者對(duì)待青少年需要秉持和運(yùn)用接納、不批判、尊重、保密、個(gè)別化和當(dāng)事人自決等社會(huì)工作價(jià)值原則。

　　2.社會(huì)工作專業(yè)方法和技巧是開(kāi)展青少年社會(huì)工作的主要手段

　　通過(guò)融社會(huì)工作價(jià)值理念的個(gè)別輔導(dǎo)、角色扮演、小組游戲、技巧訓(xùn)練、集體活動(dòng)等，啟發(fā)、幫助和促進(jìn)青少年的發(fā)展。

　　3.“人與環(huán)境互動(dòng)”的視角是青少年社會(huì)工作的基本介入焦點(diǎn)

　　社會(huì)工作者了解青少年的發(fā)展性需求、成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境及其影響等，并從青少年群體本身、社會(huì)環(huán)境及兩者的互動(dòng)過(guò)程中去開(kāi)展各類社會(huì)工作服務(wù)。

　　4.青少年社會(huì)功能的改善和提高，是青少年社會(huì)工作的主要目標(biāo)。