單項選擇題:
1、人的一生主要有以下幾個階段()
A幼兒階段、少年階段、青年階段、成年階段、老年階段
B少兒階段、青年階段、成年階段、老年階段
C嬰幼兒階段、兒童階段、青少年階段、成年階段、老年階段
D學前階段、少兒階段、青年階段、壯年階段、老年階段
2、心理風暴期主要指的是()
A嬰兒期
B幼兒期
C青少年期
D成年期
3、、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人類需要從低到高依次為()
A生理需要—安全需要—歸屬與愛需要—尊重需要—認知需要—審美需要—自我實現(xiàn)需要
B安全需要—生理需要—歸屬與愛需要—尊重需要—認知需要—審美需要—自我實現(xiàn)需要
C生理需要—安全需要—認知需要—尊重需要—歸屬與愛需要—審美需要—自我實現(xiàn)需要
D生理需要—安全需要—歸屬與愛需要—自我實現(xiàn)需要—尊重需要—認知需要—審美需要
4、人類需要所具有的特征()與人類行為的特征做好區(qū)分(多選第2題)
A變化性、多樣性、動力性、對象性
B對象性、獨特性、動力性、社會性
C社會性、變化性、獨特性、對象性
D動力性、對象性、社會性、變化性
5、人類行為是()等內(nèi)外因素綜合作用的結(jié)果。
A生理、心理、社會因素
B生物、心理、遺傳、社會因素
C遺傳、生理、心理、社會過程
D遺傳、心理、精神、社會過程
參考答案:
1-5CCABC
多項選擇題:
1、構成社會環(huán)境的單元主要包括()
A家庭
B群體
C社區(qū)
D單位組織
E政黨
2、整合感情紐帶和行為控制兩個變量,可以得出的四種家庭教養(yǎng)模式是()
A權威型
B溫和型
C縱容型
D合作型
E專制型
F排擠型
G疏離型
3、“人在環(huán)境中”的含義包括()
A人的行為是在漫長的生物進化過程中形成的,而其中大部分是對環(huán)境的適應
B人作為社會的有機組成部分,幾乎無時無刻不生活在社會環(huán)境中
C人與環(huán)境不斷互動
D人類行為對社會環(huán)境的發(fā)展起決定性作用
4、ERG(生存—關系—成長)理論對人類需要的分類不包括()
A關系需要
B生存需要
C物質(zhì)需要
D精神需要
E成長需要
5、老年階段的主要特征是()
A生理功能有較大退化
B認知能力有較大退化
C情緒不穩(wěn)定
D社會角色減少
E容易回憶過去
F喜歡獨處
G開始推出社會生活的中心
參考答案:
1、ABCD 2、ACEG 3、ABC 4、CD 5、ABDEG
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