1.督導者在被督導者的招募與選擇、引導與安置、工作計劃與分配、工作監(jiān)督等方面擔負責任,這屬于()。
A.行政的功能
B.指導的功能
C.教育的功能
D.支持的功能
E.監(jiān)督的功能
2.督導者關(guān)注被督導者情感上的障礙,發(fā)揮了()。
A.行政的功能
B.指導的功能
C.教育的功能
D.支持的功能
E.監(jiān)督的功能
3.社會工作督導要協(xié)助新進工作者開闊視野,提高士氣,更好地完成專業(yè)使命,是一個提升()的過程。
A.專業(yè)滿足感
B.社會知名度
C.社會工作效能
D.公眾影響力
E.自我價值感
4.督導者與被督導者建立互相信任和雙方同意的督導形式,并以口頭或書面的方式確定,這一時期屬于()。
A.督導前期
B.開展期
C.工作期
D.終結(jié)期
E.反饋期
5.督導的相互契合是督導前期的最重要的技巧,重點在于()。
A.用感情淡化困難
B.引導被督導者逃避困難
C.聆聽被督導者的內(nèi)心感受
D.評價被督導者的工作情況
E.尋求問題和面對要處理的問題
6.強調(diào)不存在唯一的、不變的客觀事實,事實是研究者與被研究者的價值互動而達到的生成性理解,推崇這一觀點的是()。
A.建構(gòu)主義方法論
B.馬克思主義方法論
C.后現(xiàn)代主義方法論
D.反實證主義方法論
E.實證主義方法論
7.中國社會工作者協(xié)會成立于()。
A.1986年
B.1989年
C.1991年
D.1992年
E.1994年
8.服務對象自決原則和不評判原則表明服務對象受到充分尊重,這是社會工作專業(yè)倫理中的()。
A.情感中立
B.情感介入
C.價值中立
D.價值介入
E.利益中立
9.按照人類行為的起源,人類行為可以分為本能行為和()。
A.遺傳行為
B.習得行為
C.模仿行為
D.異常行為
E.內(nèi)隱行為
10.允許小組成員利用小組尋求他的個人發(fā)展,小組工作的目標是形成一個民主互助體系,在小組工作中創(chuàng)造條件幫助小組成員充分表達自己的目標,并努力實現(xiàn)自己的目標的是()。
A.人本主義
B.行為主義
C.系統(tǒng)理論
D.增能理論
E.存在主義
參考答案:
1.A2.D3.C4.B5.E
6.A7.C8.C9.B10.A
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