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模擬試題

2010中級(jí)社會(huì)工作者綜合能力模擬試題:殘疾兒童

2010中級(jí)社會(huì)工作者綜合能力模擬試題:殘疾兒童

  一、單項(xiàng)選擇題

  11.()是指社會(huì)工作者不能居高臨下地指揮、命令居民為其所認(rèn)定的目標(biāo)而努力,而應(yīng)盡最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和互相交換意見,使居民對(duì)事情有客觀的了解,并讓居民做出合乎自己愿望的決定。

  A.社區(qū)控制

  B.社區(qū)組織

  C.社區(qū)計(jì)劃

  D.社區(qū)自決

  E.社區(qū)建設(shè)

  12.社區(qū)中居民的相互支持及互相幫助,可以滿足其在情感和物質(zhì)上的需要的功能是()。

  A.生產(chǎn)—消費(fèi)—流通的經(jīng)濟(jì)功能

  B.社會(huì)化功能或教育功能

  C.社會(huì)參與功能

  D.社會(huì)控制功能

  E.心理支持功能或感情功能

  13.殘疾兒童屬于社區(qū)照顧中社會(huì)工作者的()工作對(duì)象。

  A.首要的

  B.兼顧的

  C.傳統(tǒng)的

  D.創(chuàng)新為

  E.次要的

  14.()主要是針對(duì)社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。

  A.促進(jìn)居民之間的交流

  B.團(tuán)結(jié)鄰里

  C.社區(qū)教育

  D.提供服務(wù)和發(fā)展資源

  E.社區(qū)參與

  15.下列()不屬于社區(qū)發(fā)展模式的優(yōu)點(diǎn)。

  A.營(yíng)造良好的社區(qū)氣氛

  B.保證服務(wù)質(zhì)量且較有效率

  C.提高居民的能力

  D.推進(jìn)社區(qū)民主

  E.切合中國(guó)文化傳統(tǒng)

  參考答案:11-15.D.E.C.A.B

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