2010年中級社會(huì)工作者綜合能力練習(xí)題：埃里克森

　　單項(xiàng)選擇題

　　1.()是人一生中智力發(fā)展的高峰期。在這個(gè)階段，推理和解決問題的能力達(dá)到了更加整合的水平。

　　A.嬰幼兒階段

　　B.兒童階段

　　C.青少年階段

　　D.成年階段

　　E.老年階段

　　2.埃里克森認(rèn)為，青少年階段在社會(huì)性與人格形成的過程中，所面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)是()。

　　A.自主、羞怯與疑慮階段，開始尋求自主性

　　B.主動(dòng)性和內(nèi)疚的沖突

　　C.自我意識繼續(xù)發(fā)展，并努力尋求自我的身份，在某些時(shí)候會(huì)出現(xiàn)個(gè)人的認(rèn)同危機(jī)

　　D.親密對孤獨(dú)

　　E.自我整合與絕望

　　3.埃里克森認(rèn)為，成年階段在社會(huì)性與人格呀戊的過程中，所面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)是()。

　　A.自主、羞怯與疑慮階段，開始尋求自主性

　　B.主動(dòng)性和內(nèi)疚的沖突

　　C.自我意識繼續(xù)發(fā)展，并努力尋求自我的身份，在某些時(shí)候會(huì)出現(xiàn)個(gè)人的認(rèn)同危機(jī)

　　D.親密對孤獨(dú)

　　E.自我整合與絕望

　　4.埃里克森認(rèn)為，老年階段在社會(huì)性與人格形為的過程中，所面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)是()。

　　A.自主、羞怯與疑慮階段，開始尋求自主性

　　B.主動(dòng)性和內(nèi)疚的沖突

　　C.自我意識繼續(xù)發(fā)展，并努力尋求自我的身份，在某些時(shí)候會(huì)出現(xiàn)個(gè)人的認(rèn)同危機(jī)

　　D.親密對孤獨(dú)

　　E.自我整合與絕望

　　5.在埃里克森的人類心理—社會(huì)發(fā)展階段中，嬰兒期形成的美德是()。

　　A.意志力

　　B.能力

　　C.希望

　　D.愛

　　E.關(guān)懷

　　參考答案：1-5.C.C.D.E.C