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中級社會工作者

綜合輔導(dǎo)之社會工作實務(wù):直接介入的行動及策略

  第五章 介入——助人的關(guān)鍵階段

  第二節(jié) 直接介入的行動及策略

  一、促使服務(wù)對象運用現(xiàn)有資源

  從社會生態(tài)系統(tǒng)框架出發(fā),社會工作的直接介入行動關(guān)注于提供完成生命任務(wù)的資源以滿足人的需要,從而消除問題。但是,有的服務(wù)對象由于缺少完成生命任務(wù)所需要的資源,影響了他們社會功能的正常發(fā)揮,有的服務(wù)對象不了解現(xiàn)存可以使用的資源,還有的服務(wù)對象雖然知道存在哪些可以幫助他們解決總是的資源,但并不使用權(quán)用它們,致使問題惡化。當(dāng)上述情況存在時,社會工作者都要采取介入行動促使用服務(wù)對象運用現(xiàn)有的資源。

  具體策略包括兩個方面:

  首先,幫助服務(wù)對象運用自己的內(nèi)在資源,以達到改變的目標,工作者的任務(wù)是:幫助服務(wù)對象對事物采取正確的分析態(tài)度與方法,從而能夠有效地解決問題,改進服務(wù)對象扮演社會性角色的技巧,發(fā)掘他的潛能,并幫助他們建立積極的人生觀。在這里,工作者主要扮演輔導(dǎo)者、促進者、提供意見者和教育者的角色。

  其次,幫助服務(wù)對象運用現(xiàn)有的外部資源。運用外部資源的目的是將服務(wù)對象系統(tǒng)與資源系統(tǒng)連結(jié)起來以增強服務(wù)對象的社會功能。外部資源包括了正式的資源系統(tǒng)—各類服務(wù)機構(gòu)和非正式的資源系統(tǒng)—家庭、鄰居、親戚、朋友等,這里,社會工作者主要扮演中介人、倡導(dǎo)者和促進者的角色。

  二、進行危機介入

  危機介入是一種特殊的介入,目的在于去除服務(wù)對象的緊張情緒,恢復(fù)功能,使他們走出危機

  危機介入的技巧包括:

  1、將焦點放在幫助服務(wù)對象恢復(fù)和發(fā)揮功能上,而不是解決整個問題。

  2、幫助宣泄由危機帶來的緊張情緒,給予支持,以防精神崩潰。

  3介入目標要實現(xiàn)。要瞄準服務(wù)對象當(dāng)前的需要,對服務(wù)對象不能要求太高。

  4擔(dān)任教導(dǎo)角色,包括告訴服務(wù)對象應(yīng)該做什么,同時也為他們做一些力所能及的事。

  三、運用活動作為介入的策略

  活動:針對某些既定的目標或者任務(wù)的行為。社會工作者運用活動作為幫助服務(wù)對象的介入行動,協(xié)助他們開展某些特別的社會技能,達到解決問題的目的。例如,運用小組活動,設(shè)計角色扮演來幫助不善表達的服務(wù)對象練習(xí)與他人的溝通技巧,幫助他們在現(xiàn)實生活中獲得滿意的人際關(guān)系。通過活動提升服務(wù)對象的的能力是單獨一對一輔導(dǎo)方法達不到的效果

  運用活動作為介入策略時,要考慮下列因素

  1、介入目標

  2、服務(wù)對象的情況

  3、資源和設(shè)備的配備

  四、調(diào)解行動

  調(diào)解行動:社會工作者幫助服務(wù)對象與環(huán)境中的系統(tǒng)一起找到利益共同點、從而帶來改變的介入策略

  調(diào)解的重點是通過服務(wù)對象與環(huán)境系統(tǒng)互動,消除沖突,滿足共同需要

  舊房拆遷的調(diào)解

  進行調(diào)解介入時,社會工作者要做到

  1、幫助服務(wù)對象與環(huán)境系統(tǒng)進行接觸

  2、協(xié)助環(huán)境系統(tǒng)回應(yīng)服務(wù)對象的需要

  3、協(xié)助雙方界定共同目標

  現(xiàn)代社會生活日益復(fù)雜,利益沖突經(jīng)常性存在與不同群體之間,調(diào)解也日益成為社會工作者重要的介入行動。調(diào)解介入的要點是保持中立,協(xié)助利益沖突雙方找到共同點

  五、運用影響力

  為有效幫助服務(wù)對象,工作者要有意識地運用各種能夠影響服務(wù)對象改變的力量

  包括:

  誘導(dǎo)——獎勵與處罰

  勸導(dǎo)——運用有說服力的觀點改變服務(wù)對象的觀念

  利用關(guān)系——運用人際關(guān)系去影響目標系統(tǒng)的行為

  利用環(huán)境——使外部社會環(huán)境有利于服務(wù)對象的改變

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