一、單項(xiàng)選擇題

　　1.【題干】王老師經(jīng)常讓同學(xué)們相互批改作文，大家都非常認(rèn)真，不僅找出作文中的錯(cuò)別字，而且從語(yǔ)言表達(dá)，結(jié)構(gòu)思想主題等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，王老師及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)，王老師的做法調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，體現(xiàn)在(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.發(fā)揮了學(xué)生的調(diào)控性

　　B.券重了學(xué)生的選擇性

　　C.培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立性

　　D.關(guān)注了學(xué)生的差異性

　　【答案】C

　　【解析】題干中強(qiáng)調(diào)王老師的做法調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們互相批改作文，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立性。故本題選C。

　　2.【題干】如果將下圖比喻為某教師的教育行為。該教師的做法(　)。

　　

　　【選項(xiàng)】

　　A.不怡當(dāng)，忽視了學(xué)生均衡發(fā)展的要求。

　　B.不恰當(dāng)，違背了學(xué)生全面發(fā)展的要求

　　C.怡當(dāng)，尊重了學(xué)生的個(gè)體差異勞

　　D.恰當(dāng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

　　【答案】B

　　【解析】圖片中教師的教育行為，只重視分?jǐn)?shù)的發(fā)展，而忽略了德、體、美、勞方面的發(fā)展，做法是不恰當(dāng)?shù)�，違背了素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。故本題選B。

　　3.【題干】彤彤性格內(nèi)向，基本不跟其他同學(xué)交往，課間常一個(gè)人在座位上看書(shū)。羅老師對(duì)她說(shuō)：“你看同學(xué)們玩得多開(kāi)心啊，你應(yīng)該參加一些課外活動(dòng)，多跟大家一起玩�！毕铝姓f(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖?　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.羅老師注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展

　　B.羅老師注重學(xué)生主動(dòng)發(fā)展

　　C.羅老師注重學(xué)生全面發(fā)展

　　D.羅老師注重學(xué)生均衡發(fā)展

　　【答案】C

　　【解析】題干中彤彤性格內(nèi)向，基本不跟其他同學(xué)交往，羅老師讓彤彤參加一些課外活動(dòng)，注重了學(xué)生的全面發(fā)展和均衡發(fā)展;“多跟大家一起玩”，體現(xiàn)了注重學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。題干未體現(xiàn)注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，故本題選A。

　　4.【題干】董老師上完公開(kāi)課后自己看課堂書(shū)，課堂中存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，改進(jìn)教學(xué)，體現(xiàn)了教師專業(yè)發(fā)展途徑的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.互助

　　B.教學(xué)觀摩

　　C.進(jìn)修培訓(xùn)

　　D.教學(xué)反思

　　【答案】D

　　【解析】題干中董老師上完公開(kāi)課后回看自己的課堂錄像，找出上課過(guò)程中存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析原因，體現(xiàn)了對(duì)待自我的反思能力。

　　5.【題干】下列選項(xiàng)中不屬于中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.勞動(dòng)權(quán)

　　B.休息權(quán)

　　C.罷工權(quán)

　　D.受教育權(quán)

　　【答案】C

　　【解析】《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定的公民基本權(quán)利包括：第四十二條 中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。第四十三條 中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利。第四十六條 中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。故本題選C。

　　6.【題干】某機(jī)關(guān)違反國(guó)家規(guī)定向?qū)W校收取費(fèi)用，依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法，由政府責(zé)令該機(jī)關(guān)退還所收費(fèi)用并對(duì)直接負(fù)責(zé)人和直接負(fù)責(zé)人員(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.依法給予驗(yàn)

　　B.依法給與訴訟

　　C.依法給予處分

　　D.依法提出復(fù)議

　　【答案】C

　　【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第七十四條 違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定，向?qū)W校或其他教育機(jī)構(gòu)收取費(fèi)用的，由政府責(zé)令退還所收費(fèi)用;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員，依法給予處分。故本題選C。

　　7.【題干】教師魏某工作消極，多次礦工，給學(xué)校教學(xué)工作造成損失，依據(jù)中華人民共和國(guó)教師法，學(xué)校可以采取措施的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.對(duì)魏某予以解聘

　　B.給予魏某行政處罰

　　C.對(duì)魏某予以罰款

　　D.要求魏某悔過(guò)

　　【答案】A

　　【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不該的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。題干中魏某多次曠工，給學(xué)校教學(xué)工作造成損失，學(xué)�？梢圆扇〉拇胧┦墙o予行政處分或者解聘。故本題選A。

　　8.【題干】小學(xué)生梁某欺凌同學(xué)，抗亂現(xiàn)草紀(jì)律，學(xué)校經(jīng)過(guò)研究決定將其開(kāi)除。該校做法(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.不合法，學(xué)校只能勸退學(xué)生

　　B.不合法，學(xué)校不得開(kāi)除學(xué)生

　　C.合法，學(xué)校有教育學(xué)生的權(quán)利

　　D.合法，學(xué)校有處分學(xué)生的權(quán)利

　　【答案】B

　　【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定：“對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，不得開(kāi)除�！惫时绢}選B。

　　9.【題干】小學(xué)生孫某經(jīng)常違反班規(guī)，班主任向他收取違紀(jì)金，并予以公布，該班主任的做法(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.不合法，侵犯了學(xué)生的榮譽(yù)權(quán)

　　B.不合法，侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)

　　C.合法，教師有想戒學(xué)生的權(quán)利

　　D.合法，教師有管理學(xué)生的權(quán)利

　　【答案】B

　　【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十五條 學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。第四十三條 受教育者享有下列權(quán)利：(四)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。故本題選B。

　　10.【題干】梁某在小學(xué)周邊開(kāi)了一家網(wǎng)吧，并對(duì)前來(lái)上網(wǎng)的小學(xué)生打折優(yōu)惠，梁某的做法(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.合法，梁某享有自主經(jīng)營(yíng)的權(quán)利

　　B.合法，利于減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

　　C.不合法，應(yīng)依法給予梁某行政處分

　　D.不合法，應(yīng)依法給予梁某行政處罰

　　【答案】D

　　【解析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第六十六條 在中小學(xué)校園周邊設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所的，由主管部門予以關(guān)閉，依法給予行政處罰。營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所允許未成年人進(jìn)入，或者沒(méi)有再顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志的，由主管部門責(zé)令改正，依法給予行政處罰。故本題選D。

　　11.【題干】11歲的陳某參加了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)團(tuán)伙，學(xué)校發(fā)現(xiàn)有違法行為，依據(jù)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告的部門是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.教育行政部門

　　B.人民法院

　　C.當(dāng)?shù)厝嗣裾?/P>

　　D.公安機(jī)關(guān)

　　【答案】D

　　【解析】《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十七條 規(guī)定，未成年人有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。故本題選D。

　　12.【題干】小學(xué)生羅某在學(xué)校組織的體育活動(dòng)中受傷，學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)面請(qǐng)求教育主管部進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，該主管部門完成調(diào)解的時(shí)間應(yīng)為(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.受理中請(qǐng)之日起60日內(nèi)

　　B.受理申請(qǐng)之日起45日內(nèi)

　　C.受理申請(qǐng)之日起30日內(nèi)

　　D.受理申請(qǐng)之日起15日內(nèi)

　　【答案】A

　　【解析】依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十九條 教育行政部門收到調(diào)解申請(qǐng)，認(rèn)為必要的，可以指定專門人員進(jìn)行調(diào)節(jié)，并應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起60日內(nèi)完成調(diào)解。故本題選A。

　　13.【題干】班主任李老師在利用現(xiàn)代通訊方式聯(lián)系家長(zhǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持定期家訪，研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，制定班級(jí)管理規(guī)則。對(duì)李老師的做法，下列說(shuō)法不正確的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.管理班級(jí)實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化高效

　　B.注重教師專業(yè)能力提升

　　C.教育學(xué)生做到了因材施教

　　D.注重家校溝通的多元化

　　【答案】B

　　【解析】本題主要強(qiáng)調(diào)教師對(duì)班級(jí)的管理及其效果，沒(méi)有體現(xiàn)教師專業(yè)能力的提升。故本題選B。

　　14.【題干】學(xué)校安排王老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，他說(shuō)：“我都五十多了，教學(xué)也完全沒(méi)問(wèn)題，還參加什么培訓(xùn)?把機(jī)會(huì)給年輕人吧!”對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師不需要參加培訓(xùn)

　　B.作為教師應(yīng)該不斷提高自身的專業(yè)水平

　　C.培訓(xùn)年輕教師可發(fā)揮培訓(xùn)資源最大效用

　　D.培訓(xùn)任務(wù)過(guò)多加重了王老師的工作負(fù)擔(dān)

　　【答案】B

　　【解析】從題意可知王老師不具備終身學(xué)習(xí)的理念，作為教師沒(méi)有做到不斷提高教師的專業(yè)水平。故本題選B。

　　15.【題干】研究生畢業(yè)后，丁老師堅(jiān)持閱讀專業(yè)書(shū)籍，同事問(wèn)她：“你的業(yè)務(wù)水平已經(jīng)很高了，還看那么多書(shū)干嘛?”她回答說(shuō)：“我喜歡，這能讓我保持教學(xué)活力�！边@表明丁老師注重的職業(yè)幸福是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.理性幸福

　　B.感性幸福

　　C.給予性幸福

　　D.索取性幸福

　　【答案】B

　　【解析】李老師認(rèn)為閱讀能促進(jìn)教學(xué)，并以此作為職業(yè)幸福，是一種理性的幸福。故本題選B。

　　16.【題干】孫老師常在表?yè)P(yáng)或批評(píng)學(xué)生時(shí)說(shuō)：“你做得不錯(cuò)!要是像XX同學(xué)一樣，可就慘啦”千萬(wàn)不要像XX同學(xué)一樣!”“你就不能像XXX同學(xué)一樣表現(xiàn)好點(diǎn)嗎?”老師的做法(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.正確，能夠培養(yǎng)學(xué)生謙遜品質(zhì)

　　B.正確，能夠促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)自忌

　　C.不正確，會(huì)傷害被比較的學(xué)生

　　D.不正確，應(yīng)只與優(yōu)秀學(xué)生比較

　　【答案】C

　　【解析】拿學(xué)生與其他學(xué)生作比較會(huì)傷害被比較的學(xué)生。故本題選C。

　　17.【題干】聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)是聯(lián)合國(guó)的六大主要機(jī)構(gòu)之一。安理會(huì)負(fù)有維持國(guó)際和平與安全的責(zé)任，是唯一有權(quán)采取強(qiáng)制行動(dòng)的聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)。安理會(huì)包括常任理事國(guó)和非常任理事國(guó)。常任理事國(guó)的數(shù)量是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.4個(gè)

　　B.5個(gè)

　　C.6個(gè)

　　D.7個(gè)

　　【答案】B

　　【解析】安理會(huì)由15個(gè)理事國(guó)組成，其中5個(gè)是常任理事國(guó)，包括中華人民共和國(guó)、俄羅斯聯(lián)邦、法蘭西第五共和國(guó)、美利堅(jiān)合眾國(guó)和大不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)。故本題選B。

　　18.【題干】在中國(guó)歷史上，仿照《周禮》的制度推行新政，以“王田制”為名恢復(fù)“井田制”，將鹽、酒、鑄錢收歸官府專營(yíng)，多次改變幣值的改革運(yùn)動(dòng)是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.鄒忌變法

　　B.王莽改制

　　C.慶歷新政

　　D.戊戌變法

　　【答案】B

　　【解析】王莽建立新朝，主張仿照周禮推行新政，制定了一系列改革措施，史稱“王莽改制”。故本題選B。

　　19.【題干】尼龍是世界上最早實(shí)現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)的合成纖維，它的發(fā)明使紡織品的面貌煥然一新，被稱為該表世界的重大發(fā)明之一。下列選項(xiàng)中，尼龍的發(fā)明人是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.卡羅瑟斯

　　B.蒸特兄弟

　　C.弗萊明

　　D.貝克蘭

　　【答案】A

　　【解析】尼龍的發(fā)明人是卡羅瑟斯，B項(xiàng)萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，C項(xiàng)弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素;D項(xiàng)貝克蘭為酚醛樹(shù)脂即塑料的發(fā)明者。故本題選A。

　　20.【題干】地球被一層很厚的大氣層包圍著，空氣密度隨高度增加而減小，大氣層通常可分為對(duì)流層、平流層，電離層和散逸層等。下列選項(xiàng)中，能夠反射電磁短波，實(shí)現(xiàn)地磁波遠(yuǎn)距離通訊的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.對(duì)流層

　　B.平流層

　　C.電離層

　　D.散逸層

　　【答案】C

　　【解析】能夠反射電磁短波，實(shí)現(xiàn)電磁波遠(yuǎn)距離通訊的是電離層，對(duì)流層受地面的影響最大，因?yàn)榈孛嫔系臒峥諝馐軣嵘仙�，上部的冷空氣則開(kāi)始下降產(chǎn)生對(duì)流運(yùn)動(dòng)所以稱之為對(duì)流層，對(duì)流層的上面是平流層，這一層的氣流遠(yuǎn)動(dòng)相對(duì)平緩，飛機(jī)都選擇在這一層飛行。故本題選C。

　　21.【題干】“出伏日在夏至第三庚”，意思是三伏中入伏的第一天是在夏至后的第三個(gè)庚日，據(jù)此判斷，下列選項(xiàng)中距離初伏最近的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.大暑

　　B.立秋

　　C.處暑

　　D.秋分

　　【答案】A

　　【解析】初伏是關(guān)于日歷法的一種說(shuō)法，按中國(guó)的日歷法來(lái)說(shuō)，是真正暑天的開(kāi)始。初伏固定為10天。2019年7月12日～2019年7月21日為初伏10天，因此，距初伏最近的是大暑。故本題選A。

　　22.【題干】林語(yǔ)堂在描述中國(guó)古代一位著名作家時(shí)說(shuō)：“他是一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派、一個(gè)偉大的人道主義者、一個(gè)百姓的朋友、一個(gè)大文豪、大書(shū)法家、創(chuàng)新的畫(huà)家、造酒試驗(yàn)家……”他所描述的作家是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.李太白

　　B.王摩詰

　　C.故山谷

　　D.蘇東坡

　　【答案】D

　　【解析】該句話是林語(yǔ)堂評(píng)價(jià)蘇軾的話。蘇軾，字子瞻、和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家。故本題選D。

　　23.【題干】敘事長(zhǎng)詩(shī)《唐璜》較早在歐洲流行的傳記加以改造……詩(shī)作者是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.彌爾頓

　　B.丁尼生

　　C.拜倫

　　D.雪萊

　　【答案】C

　　【解析】拜倫的《唐璜》是一部長(zhǎng)篇詩(shī)體小說(shuō)，通過(guò)主人公唐璜在西班牙、希臘、土耳其、俄國(guó)和英國(guó)等不同國(guó)家的生活經(jīng)歷展現(xiàn)了19世紀(jì)初歐洲的現(xiàn)實(shí)生活，諷刺批判了“神圣同盟”和歐洲反動(dòng)勢(shì)力。故本題選C。

　　24.【題干】中國(guó)古典園林建筑最具有特色的建筑樣式主要有亭臺(tái)軒。下列選項(xiàng)匯總，不屬于“亭”的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.A

　　B.B

　　C.C

　　D.D

　　【答案】D

　　【解析】D選項(xiàng)所呈現(xiàn)的是廊，它是連接兩個(gè)建筑物之間的通道。故本題選D。

　　25.【題干】眾數(shù)是一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中的代表性數(shù)值，體現(xiàn)了這組書(shū)中的“集中趨勢(shì)”，并且(缺失兩個(gè)字)極端數(shù)據(jù)的影響。一次考試后，甲組十位同學(xué)的成績(jī)分別是69、73、79、85、(缺失一個(gè)數(shù)據(jù))82、73、83、75，則這組分?jǐn)?shù)的眾數(shù)是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.72

　　B.73

　　C.74

　　D.75

　　【答案】B

　　【解析】眾數(shù)是一組數(shù)字中出現(xiàn)最多的數(shù)字，題干中出現(xiàn)最多的數(shù)字是73，故本題選B。

　　26.【題干】在Windows系統(tǒng)中，菜單顯示為灰色，關(guān)于這些菜單項(xiàng)的表述，正確的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.該菜單項(xiàng)當(dāng)前不可選用

　　B.該菜單項(xiàng)當(dāng)前正在被使用

　　C.該菜單項(xiàng)當(dāng)前已從注冊(cè)表中刪掉

　　D.選項(xiàng)缺失

　　【答案】A

　　【解析】在windows系統(tǒng)中，當(dāng)菜單中某些菜單項(xiàng)顯示灰色時(shí)表示此菜單項(xiàng)當(dāng)前不可操作，故本題選A。

　　27.【題干】Excel中，可用做單元格日期類型年月日之間的間間隔符是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.“/”

　　B.“|”

　　C.“\”

　　D.“、”

　　【答案】A

　　【解析】在Excel中，單元格日期類型中年月日的分隔符是“/”，故本題選A。

　　28.【題干】下列選項(xiàng)中，與“恒星一流星”的邏輯關(guān)系相同的是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.音樂(lè)—古典音樂(lè)

　　B.帽子—手套

　　C.中文書(shū)—詞典

　　D.球鞋—運(yùn)動(dòng)鞋

　　【答案】B

　　【解析】題干屬于反對(duì)關(guān)系。選項(xiàng)中，帽子—手套也屬于反對(duì)關(guān)系，AD項(xiàng)為包含關(guān)系，C項(xiàng)是交叉關(guān)系。故本題選B。

　　29.【題干】找規(guī)律，下列數(shù)列2、3、8、26、()、54、62空缺的數(shù)字是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.70

　　B.120

　　C.160

　　D.210

　　【答案】D

　　【解析】從第三項(xiàng)開(kāi)始，每一項(xiàng)等于前兩項(xiàng)相乘加2，括號(hào)中的數(shù)8×26+2=210，故本題選D。

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