2020教師真題答案|真題答案下載|對答案

　　三、寫作題

　　材料一:

　　“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨，也不因碌錄無為而羞愧...”《鋼鐵是怎樣煉成的》主角保爾柯察金以其鋼鐵般的意志和為理想而獻(xiàn)身的的“主角保爾柯察金以其鋼鐵般的意志和為理想而獻(xiàn)身的精神，激勵了一代代青年投身社會主建設(shè)。

　　材料二:

　　生活不能等待別人來安排,“要自己去爭取與奮斗”，《平凡的世界》里農(nóng)村青年人物--孫少平，在苦難面前咬牙堅(jiān)持，積極抗?fàn)�，讓一代代人從中獲得精神的力量，增添了克服困難的勇氣。

　　結(jié)合上述材料所引發(fā)的思考與感悟,寫一篇論說文。

　　要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬，不少于800字。

　　32.材料:

　　王國維先生在《元宋戲曲史》開宗明義的一段話已經(jīng)成為中國古代文學(xué)史.上的經(jīng)典論述:“凡- -代育-代之文學(xué):楚之騷，漢之賦，六代之駢語，唐之詩，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也�！卑言膽蚯鷦”九c楚騷漢賦、唐詩宋詞等并稱，這一系列再加上明清小說，完整的構(gòu)成了一部中國古代文學(xué)一脈相承的進(jìn)化史。

　　但是，悉心琢磨-下這些文學(xué)體裁在各自時代中，其創(chuàng)作者的身份和創(chuàng)作目的，以及接受者的文化水平和總體數(shù)量，就會發(fā)現(xiàn)，用這樣線性進(jìn)化論文學(xué)史觀，把作為通俗文化的戲曲作品與屬于精英文化的經(jīng)典文學(xué)體裁和作品相提并論，是有問題的。

　　王國維所贊賞的元曲，是經(jīng)過了幾百年的自然存毀和文人汰選而被經(jīng)典化的戲曲文學(xué)作品，與楚騷、漢賦、唐詩、宋詞共同進(jìn)入了知識分子的閱讀史。但戲曲從來就不是為閱讀而產(chǎn)生的一種文學(xué)體裁。戲曲創(chuàng)作本身是娛樂市場上的生產(chǎn)活動，為商業(yè)演出提供素材加工服務(wù)，在與戲曲相關(guān)的全部活動中,戲班的組織、演員的培養(yǎng)，演出實(shí)踐的安排、管理、宣傳、觀眾的接受與反應(yīng)、等等，每一個元素的重要性都不亞于戲曲的文學(xué)創(chuàng)作本身，甚至可以說，正是這些戲曲文學(xué)之外的元素才構(gòu)成了戲曲之所以成為戲曲的本質(zhì)特征。

　　王國維在《宋元戲曲史》自序中成稱:“世之為此學(xué)者自余始，其所貢于此學(xué)者亦以此書維多�！边@話不假，這種將戲曲史納入正統(tǒng)文學(xué)進(jìn)化史，側(cè)重文學(xué)曲詞，關(guān)注經(jīng)典作家作品的觀念，多年來- -直是中國戲曲史的主流研究思路。雖說從上個世紀(jì)三十年代周貽白的《中國劇場史》到五十年代徐慕云的《中國戲劇史》可以看出確實(shí)也有學(xué)者在努力拓展戲曲史的研究領(lǐng)域，對戲曲的舞臺結(jié)構(gòu)、班社組織、演出排場、服裝道具等有所涉獵，但仍然是以經(jīng)典戲曲研究為主體，緩慢積累著周邊的知識信息，沒有能夠通過戲曲史的研究呈現(xiàn)出具體的生活體驗(yàn)和廣泛的社會現(xiàn)實(shí)。

　　三、寫作題

　　【審題立意】

　　本題材料一是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在其作品《鋼鐵是怎樣煉成的》中以主角保爾柯察金之口所說的名言。這則名言表達(dá)的含義較為清晰，人生既不應(yīng)“虛度年華”也不應(yīng)“碌碌無為”，“虛度年華”與“碌碌無為”的反面即“勤奮”、“奮斗”、“努力”、“充實(shí)”。結(jié)合材料中對保爾柯察金的形容詞——“鋼鐵般的意志”、“為理想而獻(xiàn)身”，我們可以得出保爾柯察金的人物形象是堅(jiān)毅地、勇于為理想奮斗的。而這一人物形象激勵了青年們“投身社會主義建設(shè)”，亦即激勵了青年們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國而奮斗。

　　材料二中所引的話語出自路遙作品《平凡的世界》，這句話的關(guān)鍵詞非常明顯，即“奮斗”、“爭取”。此外，我們要抓住本則材料對孫少平的形容——“咬牙堅(jiān)持”、“積極抗?fàn)帯保粋�不屈服于困難堅(jiān)持奮斗的人物形象便清晰的呈現(xiàn)在了我們面前。這一人物形象的作用在于激勵了許多人克服困難。

　　我們要將兩則材料中名言與人物形象結(jié)合起來進(jìn)行立意，兩則材料中名言都傳達(dá)了“奮斗”的含義，兩個人物形象的共性也在于為了理想堅(jiān)持努力，積極奮斗。所以，本文可以圍繞“奮斗”進(jìn)行立意，談一談奮斗對人生的作用意義與重要性。

　　此外，這兩則材料的主人公都擁有強(qiáng)大的精神力量，也正因?yàn)閺?qiáng)大精神力量的支持才能堅(jiān)持奮斗，所以本文亦可圍繞“精神的力量”進(jìn)行立意，言之有理即可。

掃描/長按二維碼可幫助考試學(xué)習(xí)

獲取教師考試動態(tài)

獲取教師模擬試題

獲取教師考試技巧

獲取歷年真題試卷

教師萬題庫 | 微信搜"萬題庫教師資格考試"

　　相關(guān)推薦：

　　2020下半年教師資格真題及答案 ※ 萬題庫估分 ※ 微信對答案

　　2020年下半年教師資格證真題pdf下載 ※ 教師資格證答案pdf下載

　　2020教師資格成績查詢時間 ※ 微信查分提醒 ※ 教師資格面試時間

　　2021教師資格報名時間 ※ 教師資格考試時間 ※ 教師資格報名條件