教師資格小學(xué)品德與生活說(shuō)課:五星紅旗升起的地方

《五星紅旗升起的地方》說(shuō)課稿

　　一、設(shè)計(jì)理念。

　　《品德與生活》課程是一門以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活為目標(biāo)的綜合性活動(dòng)課程。對(duì)于低年級(jí)兒童來(lái)說(shuō)，祖國(guó)是一個(gè)非常抽象的概念。所以教材的設(shè)計(jì)從學(xué)生年齡特點(diǎn)出發(fā)，從源于普通生活的內(nèi)容組織素材，使祖國(guó)成為兒童可以感知，可以探究的具體對(duì)象。它以一系列圍繞祖國(guó)的探究活動(dòng)為中介，幫助兒童通過(guò)各種途徑了解有關(guān)祖國(guó)的地理、政治、社會(huì)、歷史常識(shí)，加深對(duì)中華民族博大精深文化的初步了解，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我們偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，并為自己是中國(guó)人而自豪。

　　《五星紅旗升起的地方》是 “我是中國(guó)人”的第四課。針對(duì)二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們都明白五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，也明白每個(gè)星期一學(xué)校要舉行升旗儀式，少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮。但是五星紅旗的象征意義是什么，我們?yōu)槭裁匆�升�?guó)旗就未必知道了。為此擷取生活素材和感人畫面，并設(shè)計(jì)多項(xiàng)活動(dòng)，就尤為重要了。以多維性角度去感染和教育學(xué)生，以情激情，使他們的心靈得到凈化、受到震撼。激發(fā)起他們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊敬之情。

　　二、設(shè)計(jì)思路。

　　學(xué)習(xí)過(guò)程通過(guò)三個(gè)活動(dòng)板塊開(kāi)展。即：認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解含義——升旗禮儀，大家遵行——國(guó)旗升起，我心激蕩。

　　首先，從學(xué)生已有認(rèn)知出發(fā)，學(xué)生人人都認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道國(guó)旗的色彩，知道國(guó)旗是由一顆大星星和四顆小星星組成。但他們的認(rèn)識(shí)也僅僅停留在此。通過(guò)與學(xué)生對(duì)話交流，介紹國(guó)旗是由無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的，大星星代表的是中國(guó)共產(chǎn)黨，小星星是指全國(guó)各界勞動(dòng)人民，四顆小星圍繞一顆大星，象征全國(guó)人民緊緊團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍，再看珍貴的歷史資料——《開(kāi)國(guó)大典》片段，使學(xué)生較為全面的認(rèn)識(shí)、了解國(guó)旗。

　　第二，以周一學(xué)校升旗儀式為話題，與學(xué)生聊聊升旗禮儀，送出升旗禮儀歌，讓學(xué)生讀讀誦誦中更全面的了解升旗禮儀，如：升旗遲到的禮儀等;開(kāi)展“我們?yōu)槭裁匆�遵行升旗禮儀”的討論，使學(xué)生明白國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，它代表我們的祖國(guó)，所以我們要遵行禮儀;面向國(guó)旗敬一個(gè)隊(duì)禮，加深印象。

　　第三，以“你在哪些地方看到過(guò)五星紅旗升起”為話題，通過(guò)視頻(天安門前升旗儀式、申奧成功)、圖片(香港澳門回歸、神州五號(hào)、六號(hào)等)的展示，讓學(xué)生一次次走進(jìn)五星紅旗升起的地方，感受那一幕幕令人激動(dòng)的場(chǎng)面，從中感受到我們祖國(guó)在不斷強(qiáng)大，我們中國(guó)了不起，我們中國(guó)人了不起;通過(guò)對(duì)家人的采訪反饋，讓學(xué)生初步感受身邊的人對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);通過(guò)人人摸一摸國(guó)旗的活動(dòng)，進(jìn)一步激起學(xué)生的熱愛(ài)之情。這時(shí)再來(lái)一次升旗儀式，學(xué)生就真正做到了肅穆，對(duì)國(guó)旗的那種熱愛(ài)之情就油然而生了。

　　三、設(shè)計(jì)過(guò)程。

　　一)教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解國(guó)旗的含義，知道國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。

　　2、通過(guò)情境體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊敬。

　　3、懂得升國(guó)旗的基本禮儀，能在升國(guó)旗時(shí)自覺(jué)遵守升國(guó)旗的禮儀規(guī)范。

　　二)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊敬，養(yǎng)成在升國(guó)旗時(shí)良好的升旗習(xí)慣。

　　三)教學(xué)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生——1、確立采訪對(duì)象，填寫P32表格。

　　2、升旗時(shí)基本禮儀訓(xùn)練：肅立、脫帽、行注目禮、敬隊(duì)禮。

　　教師——1、拍攝周一升旗儀式的錄像。

　　2、課件、視頻等。

　　四)教學(xué)流程：

　　▲活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解含義。

　　1、展示國(guó)旗，介紹國(guó)旗。

　　師：今天，老師大屏上展示的是什么?你認(rèn)識(shí)它嗎?誰(shuí)來(lái)介紹一下。

　　2、知道第一面國(guó)旗是什么時(shí)候由誰(shuí)升起的嗎?(視頻展示開(kāi)國(guó)大典的錄像片段)

　　[設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以他們的已有認(rèn)知為起點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，對(duì)國(guó)旗進(jìn)行一次比較全面的了解和認(rèn)識(shí)。]

　　▲活動(dòng)二：升旗禮儀，大家遵行。

　　1、你在哪些地方看到過(guò)五星紅旗升起?

　　2、觀看周一學(xué)校升旗儀式(視頻)，說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)了什么?

　　3、讀讀《升旗禮儀歌》。

　　4、說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆�遵守升旗禮儀規(guī)范。

　　師：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征，它代表了我們國(guó)家，愛(ài)祖國(guó)就要愛(ài)國(guó)旗，愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。

　　5、學(xué)學(xué)升旗禮儀。

　　[設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，通過(guò)讀兒歌、敬隊(duì)禮等活動(dòng)，讓學(xué)生更全面地了解升旗禮儀，尤其是脫帽、遲到時(shí)的做法等禮儀，從而進(jìn)行規(guī)范的禮儀引導(dǎo)。通過(guò)對(duì)為什么要遵行升旗禮儀的討論，使學(xué)生明確國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征。所以我們要升國(guó)旗，要遵守禮儀規(guī)范。]

　　▲活動(dòng)三：國(guó)旗升起，我心激蕩。

　　1、揭示課題：這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)五星紅旗升起的地方。

　　2、創(chuàng)設(shè)情境，分別展示“天安門升旗儀式”“申奧成功”的視頻和“香港、澳門回歸”“神五、神六”的圖片。

　　3、學(xué)生結(jié)合情境談感受，從中體會(huì)我們祖國(guó)在不斷強(qiáng)大，中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起。

　　4、五星紅旗還在哪里升起?(老師結(jié)合學(xué)生的討論，對(duì)“中國(guó)女排、中國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員登上珠穆朗瑪峰、科考隊(duì)員在南極、北極”進(jìn)行細(xì)化引導(dǎo)，進(jìn)一步感受中國(guó)人了不起。)

　　5、你的家人在五星紅旗升起的那一刻是怎樣的心情?

　　學(xué)生匯報(bào)對(duì)家人訪問(wèn)的情況。

　　6、學(xué)生代表自己和家人摸一摸浸染著革命烈士鮮血的五星紅旗。

　　7、創(chuàng)設(shè)升旗情景，全體師生起立，敬禮!

　　[設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)播放一系列的視頻、圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)旗是國(guó)家的象征，國(guó)旗是我們的驕傲，所以每一個(gè)中國(guó)人看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，內(nèi)心都會(huì)涌起無(wú)比的激動(dòng)。在事例交流的過(guò)程中初步感受身邊的人對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，通過(guò)摸一摸國(guó)旗、向國(guó)旗敬一個(gè)隊(duì)禮的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的尊敬和熱愛(ài)之情。]

　　▲總結(jié)。

　　每一位小朋友都會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們的國(guó)旗更加鮮艷!