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2014年教師資格《保教知識與能力》重要考點(4)

來源:考試吧 2014-10-11 18:38:57 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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  第四節(jié) 幼兒身體發(fā)育與動作發(fā)展

  一、幼兒身體發(fā)育

  幼兒身體發(fā)育是按照一個可以預期的順序進行的,它比較嚴格地受到時問的制約。身體發(fā)育則是指組織、器官的結構與功能從簡單到復雜,從低級到高級的分化演變過程。

  (一)幼兒身體發(fā)育的規(guī)律

  幼兒生長發(fā)育規(guī)律就是大多數正常幼兒在生長發(fā)育過程中所表現出來的一般規(guī)律。

  1.幼兒身體發(fā)育是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一

  幼兒發(fā)育從幼稚到成熟是個連續(xù)的過程,不是間歇式、跳躍式的過程。在這個連續(xù)的過程中,為了便于研究和保健,又可將其分為若干階段,這些階段之間相互聯系。前一個階段是后一個階段發(fā)育的基礎,后一個階段是前一個階段發(fā)育的延續(xù),如果前面階段出了問題,就會影響后面階段的發(fā)育。如嬰兒動作的發(fā)育是一個連續(xù)的過程,民間總結為“二抬四翻六會坐,七滾八爬周會走”。兩個月抬頭,四個月會翻身,六個月會坐,七個月會滾,八個月會爬,一周歲會走。抬頭、翻身、坐、滾、爬、走這些動作是嬰兒動作發(fā)育連續(xù)過程所分的幾個階段,如果沒有讓嬰兒在爬的階段得到鍛煉,嬰兒就較難掌握走路的方法,走路時容易摔倒。

  2.幼兒身體發(fā)育的速度是波浪式的

  幼兒身體發(fā)育的速度個是勻速的,也不是加速度的,而是有快有慢。呈波浪式的。在人的生長發(fā)育過程中,共有兩個生長發(fā)育的高峰。這兩個高峰期稱為生長發(fā)育的突增期。第一個突增期在兩歲以前,第二個突增期在青春期。

  胎兒中期(4~6個月)身長增長最快,3個月約增長275厘米,約為出生身長的55%,是一生中身長增長最快的時期。胎兒后期(7~l0個月)體重增長最快,3個月約增加2300克、約為出生體重的77%,是一生中體重增長最快的時期。出生時身長為50厘米,體重為3000克。一歲時,身長約75厘米。體重約9000克。一年中身長增長約25厘米,體重增長約6000克。是出生后發(fā)育最快的時期。出生后第二年,身長增長l0厘米,體重增長2500~3500克,生長發(fā)育的速度也比較快。兩歲以后,生長發(fā)育的速度下降,每年身高增加4~5厘米,體重增加1500~2000克,直到青春發(fā)育期,生長發(fā)育再次加快。

  3.幼兒身體發(fā)育是具有程序性的

  0~6歲幼兒的發(fā)育有兩個規(guī)律,一個是頭尾律,一個是正側律。在胎兒時期,頭顱最先發(fā)育。出生時,頭圍已達成人頭圍的65%。出生以后,頭顱繼續(xù)快速發(fā)育,然后是軀干,最后才是四肢。這種從頭部到下肢的發(fā)育規(guī)律稱為頭尾律。從“二拾四翻六會坐,七滾八爬周會走”的動作發(fā)育程序來看,也能發(fā)現這一規(guī)律。所謂正側律是指從人體中部到人體邊緣的發(fā)展;嬰兒開始拿東西時是滿把抓,然后是幾個指頭拿東西,后來可以用兩個指頭拿,最后能用指尖拿東西。這就是發(fā)育的正側律。從出生到發(fā)育成熟,人體各部的增長具有這樣的規(guī)律:頭顱增長一倍,去干增長兩倍,上肢增長三倍。下肢增長四倍。經過這樣的增長,新生兒從一個巨大的頭顱,較長的軀干,短小的四肢的不均衡體型發(fā)育成為一個較小的頭顱,較短的軀干,較長的四肢,體型較為均衡的成人。

  4.各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的但又是統(tǒng)一協調的

  身體各系統(tǒng)的生長發(fā)育存在四種模式,一般稱為四種生長模式。由于是全身各系統(tǒng)發(fā)育的基礎。神經系統(tǒng)的發(fā)育在胎兒時期和出生后一直是領先的。這是生長模式之一。由于兒童時期機體對疾病的抵抗力較弱,免疫細胞的功能較差,淋巴系統(tǒng)通過自己的迅速發(fā)育以提供更多的淋巴細胞,彌補免疫細胞功能的不足,保護機體。隨著身體器官的成熟和免疫系統(tǒng)功能的加強,淋巴系統(tǒng)在10歲以后又逐漸退縮到較低水平。因此,淋巴系統(tǒng)的發(fā)育趨勢是最初幾年發(fā)育較快,后又逐漸萎縮至成人水平,這是生長模式之二。一般系統(tǒng)的發(fā)育,包括身體外形以及內臟各系統(tǒng)(呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、肌肉等)的發(fā)育,存在兩個發(fā)育的高峰期,身高和體重的變化趨勢就是這些系統(tǒng)的發(fā)育趨勢。這是生長模式之三。由于身體其他系統(tǒng)的發(fā)育尚未成熟,生殖系統(tǒng)的發(fā)育沒有意義。所以,在幼兒時期,這一系統(tǒng)基本沒有發(fā)育,這是生長模式之四。

  可見,各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的,但這種不均衡恰恰是機體整體協調發(fā)展的需要。

  5.生長發(fā)育是有個體差異的

  盡管每一個兒童在發(fā)育過程中,都存在上述的發(fā)育規(guī)律,但由于遺傳和環(huán)境的不同,每個人在發(fā)育的過程中或發(fā)育結束時,都存在著胖瘦、高矮、智愚、強弱等方面的差異,沒有兩個人的發(fā)育是完全一樣的。

  (二)幼兒身體發(fā)育的特點

  嬰幼兒身體發(fā)育具體有以下幾個特點:

  1.身長中心點隨著年齡的增長下移

  嬰幼兒身長的增長主要是下肢長骨的增長。剛出生時,嬰兒的身體比例不協調。下肢很短,小兒身長的中點位于臍以上。隨著年齡的增長,下肢增長的速度加快,身長的中點逐漸下移,l歲時身長中點移至臍;6歲時移到下腹部;青春期身長的中點近于恥骨聯合的上緣。兩上肢左右平伸時兩中指間的距離叫指距,主要代表兩上肢長骨的增長。出生的指距約48厘米。上肢長骨增長的情形與身長相似.在一生中指距總比身長略短。

  2.體圍發(fā)育的順序是由上而下,由中心而末梢

  體圍是指繞身體某個部位周圍線的長度。通常由頭圍、胸圍、腰圍、臀圍等指標組成。但對嬰幼兒的體圍測量一般只測量其頭圍、胸圍、腰圍等。嬰幼兒身體發(fā)育的順序是由上而下。由中心而末梢。頭部最先發(fā)育,然后是軀干、上肢,最后才是下肢。2個月時的胎兒頭長相當于身長的l/2,嬰兒初生時頭長約為身長的l/4.而到成人時僅頭長為身長的1/8,這說明頭的發(fā)育最早。頭腦是人整個身體的“司令部”,它的成熟程度直接影響和制約著整個身體的生長發(fā)育。嬰幼兒手的發(fā)育較早,在其會走路以前幾乎已經掌握了手的各種功能。如在嬰兒剛剛學會爬的時候,主要是靠手的力量向前爬行,而此時腿部還不會與手的力量相互協調。嬰兒下肢的發(fā)育較晚,主要是在會直立行走后,才開始逐漸發(fā)育的。嬰幼兒四肢的發(fā)育。無論是骨骼、肌肉、血管和神經,都是按先中心后末梢的順序進行的。

  3.嬰幼兒各器官系統(tǒng)的發(fā)育不平衡,有先后快慢的差別

  嬰幼兒各器官系統(tǒng)的發(fā)育呈現不平衡的特點。其神經系統(tǒng)最先發(fā)育成熟,而生殖系統(tǒng)到兒童期末才加快發(fā)育。當其生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟也就是性成熟的時候,就會讓人感覺到孩子一下子長大并進入青春期了。兒童肌肉的發(fā)育有兩個高峰,一個是在五六歲以后,一個是性成熟期以后。肺的發(fā)育要在青春期才完全成熟。嬰兒出生后的幾個月內,心臟大小基本維持原狀;2~3歲時,它的重量迅速增加到初生時的3倍,以后生長速度減慢,到青春期又激增到出生時的10倍。

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