三、教材
1.教材的概念
教材是教師和學生據(jù)以進行教學活動的材料,包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動指導書以及各種視聽材料。其中,教科書和講義是教材的主體部分,故人們常把教科書與講義簡稱為教材。
教科書又稱課本,它是依據(jù)課程標準編制的,系統(tǒng)反映學科內(nèi)容的教學用書。通常按學年或?qū)W期分冊,劃分單元或章節(jié)。課文是教科書的主體部分。
2.教材的編寫
我國中小學教科書的組織結(jié)構(gòu)一般采用螺旋式上升與直線式編寫兩種基本方式。
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1.以綱要的形式編定有關(guān)學科教學內(nèi)容的教學指導性文件,被稱為( )。
A.課程標準
B.課程計劃
C.教材
D.教科書
【答案】A。解析:課程標準是課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學科教學內(nèi)容的指導性文件。它規(guī)定了學科的教學目的、任務、知識的教學進度以及有關(guān)教學法的基本要求。課程標準是課程計劃的分學科展開。
2.下列不屬于課程計劃的內(nèi)容的是( )
A.課程設置
B.學科順序
C.課時分配
D.講授提綱
【答案】D。解析:課程計劃的內(nèi)容主要包括課程設置、學科順序、課時分配及學年編制和學周安排,其中課程設置是首要內(nèi)容。講授提綱屬于教材。
3.編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是( )。
A.課程
B.課程標準
C.課程計劃
D.課程目標
【答案】B。解析:課程標準是課程計劃中每門學科以綱要的形式編訂的、有關(guān)學科內(nèi)容的指導性文件。學科課程標準是編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù),也是衡量各科教學質(zhì)量的重要標準。
4.教科書編寫應遵循哪些基本原則?
【參考答案】
教科書編寫應遵循的原則有:
(1)按照不同學科的特點,體現(xiàn)科學性與思想性。
(2)強調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性,在加強基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注意貼近社會生活,并適當滲透一些先進的科學思想,為學生今后學習新知識奠定基礎(chǔ)。
(3)在保證科學性的前提下,教材還要考慮到我國社會發(fā)展的現(xiàn)實水平和教育現(xiàn)狀,必須注意到基本教材對大多數(shù)學生和大多數(shù)學校的適用性。
(4)合理體現(xiàn)各科知識的邏輯順序和受教育者學習的心理順序。
(5)兼顧同一年級各門學科內(nèi)容之間的關(guān)系和同一學科各年級教材之間的銜接。
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