2015年上半年的全國教師資格證筆試已經(jīng)結(jié)束，如何更好的準(zhǔn)備面試，在面試中取得好成績(jī)，則需要做到以下幾點(diǎn)。
一、了解考情，針對(duì)性備考
全國教師資格證統(tǒng)考筆試成績(jī)?nèi)珖鴪?zhí)行統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線，而面試由各省自主劃線。面試形式上統(tǒng)一采取回答規(guī)定問題、試講和答辯三種方式進(jìn)行，面試內(nèi)容除答辯是針對(duì)試講內(nèi)容靈活出題外，答辯和試講皆由考生從全國教師資格證題庫中抽取。考生備考時(shí)間為20分鐘，其中規(guī)定問題回答5分鐘、試講10分鐘、答辯5分鐘。在考生了解相關(guān)考情后可有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，尤其是在備考時(shí)間的把握上要按照面試時(shí)間表進(jìn)行;備考內(nèi)容上從規(guī)定問題回答、試講、答辯這三方面內(nèi)容都要進(jìn)行充分備考。
二、規(guī)定問題回答注意事項(xiàng)
1.角色體現(xiàn)
在回答規(guī)定問題時(shí)要有角色定位，時(shí)刻以教師的身份要求自己，從教師的角度回答問題，這樣答題內(nèi)容會(huì)更加具有針對(duì)性，也會(huì)更符合教師的身份。
2.言簡(jiǎn)意賅
回答規(guī)定問題時(shí)考官一般會(huì)提問兩道問題，兩道問題規(guī)定時(shí)間5分鐘，這就要求考生在面試時(shí)語言表述要言簡(jiǎn)意賅、表述清晰即可，不要重復(fù)拖沓否則會(huì)引起考官厭煩，同時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)也不能完成考試內(nèi)容。
三、試講注意事項(xiàng)
1.片段教學(xué)
教師資格證面試考題大多是選取課文中的一段，并且在考題內(nèi)容下會(huì)有相關(guān)問題。所以在試講過程中審題要認(rèn)真，同時(shí)要把考題中的試講相關(guān)問題融入到試講內(nèi)容中。
2.教學(xué)流程
雖然教師資格證面試試講規(guī)定10分鐘，不能像常規(guī)教學(xué)一樣把教學(xué)內(nèi)容完全展現(xiàn)，但是在試講過程中還是要把教學(xué)流程完整的展現(xiàn)在考官的眼前。由導(dǎo)入進(jìn)入到新課學(xué)習(xí)階段，在新課學(xué)習(xí)階段講解清楚知識(shí)點(diǎn)，再由鞏固環(huán)節(jié)幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)到的新知識(shí)進(jìn)行鞏固和提高，最后是小結(jié)和作業(yè)的環(huán)節(jié)。
3.師生互動(dòng)
試講是實(shí)際教學(xué)課堂在沒有學(xué)生情況下的模擬，不是要求考生一人陳述知識(shí)內(nèi)容而是要有師生互動(dòng)的展現(xiàn)，例如教師提出問題并要模擬學(xué)生進(jìn)行回答;在課堂當(dāng)中設(shè)計(jì)小組討論等環(huán)節(jié)。只有體現(xiàn)了師生互動(dòng)的課堂才是符合當(dāng)下教學(xué)理念的課堂，才能博得考官的青睞。
四、答辯注意事項(xiàng)
答辯的內(nèi)容是針對(duì)于試講內(nèi)容的回答，考生在準(zhǔn)備課程之前要能清楚知道自己試講內(nèi)容的重難點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo)等環(huán)節(jié)內(nèi)容。例如，考官在試講后可能會(huì)問考生你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)難點(diǎn)是什么?如何突破教學(xué)難點(diǎn)的?針對(duì)于類似的問題都是考生在熟知試講內(nèi)容的基礎(chǔ)上才能更完整進(jìn)行回答的。
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