練習：

　　教育評價以( )為根本目的。

　　A.促進教育的可持續(xù)發(fā)展

　　B.促進幼兒的個性、社會性發(fā)展

　　C.培養(yǎng)優(yōu)秀的教師

　　D.培養(yǎng)社會主義接班人

　　答案：A

　　考點：

　　現(xiàn)代的教育評價主張評價的目的不是為評價而評價，而是為教育而評價，強調評價是為了診斷和 改進教育，促進教育活動的參與者(包括幼兒、教師甚至家長)能在原有基礎上得到發(fā)展。

　　評價以促進教育的可持續(xù)發(fā)展為根本目的，使評價的過程成為一個學習、診斷、改進和逐步完善的過程，從而使幼兒園教育評價獲得了巨大的教育力量和教育價值。

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