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2016年教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》考點(diǎn)(12)

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  (三)傳統(tǒng)思想文化

  1.秦

  (1)百家爭(zhēng)鳴

  春秋戰(zhàn)國(guó),思想家輩出,學(xué)派紛起林立,形成“百家爭(zhēng)鳴”,為中國(guó)思想文化之源!稘h書(shū)•藝文志》列出學(xué)派十家:儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家和小說(shuō)家。

  (2)先秦代表思想流派

  先秦代表思想流派并對(duì)后世影響較大的有:孔子、孟子為代表的儒家,老子、莊子為代表的道家,韓非子為代表的法家。墨子為代表的墨家,在當(dāng)時(shí)影響也很大,與儒家并稱為“顯學(xué)”。儒家說(shuō)“愛(ài)人”,墨家說(shuō)“兼愛(ài)”。思想看似相近,但有差別。儒家“愛(ài)人”是“有差等”的,墨家“兼愛(ài)”是“無(wú)差等”的。

  (3)“天人合一”與“天人相分”

  天人關(guān)系是中國(guó)先秦哲學(xué)爭(zhēng)論的重要問(wèn)題。天人關(guān)系的核心是人作為主體同他的周圍世界客體的關(guān)系,也是思維同存在的關(guān)系。中國(guó)思想家很早就對(duì)哲學(xué)的基本問(wèn)題進(jìn)行了思考。

  (4)先秦重要著述

 、倭(jīng)

  六經(jīng)指儒家奉為經(jīng)典的六部先秦著述,即:《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《儀禮》《樂(lè)經(jīng)》《周易》《春秋》。六經(jīng)亦稱六藝。不過(guò)“六藝”另外一種含義是指六種基本能力,即禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。

 、凇墩撜Z(yǔ)》

  孔子弟子編纂,主要記述孔子言行。

 、邸睹献印

  記錄孟子言行的書(shū)。

 、堋兜赖陆(jīng)》

  老子著,也有人說(shuō)此書(shū)后人編纂。

  2秦漢魏晉

  (1)“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”

  漢武帝時(shí)董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,借以統(tǒng)一思想,鞏固中央集權(quán)制度。

  (2)東漢道教產(chǎn)生

  道教產(chǎn)生于東漢,但是與神仙方術(shù)及各種先秦思想有關(guān),特別是奉老子為教主。

  (3)東漢佛教傳人

  佛教從印度傳入,一般認(rèn)為是東漢明帝派人訪求佛教經(jīng)卷,以白馬馱至洛陽(yáng),建白馬寺。

  (4)玄學(xué)

  魏晉時(shí),何晏、王弼等以道家的老莊思想糅合儒家經(jīng)義而形成的一種思潮。

  3.宋明

  (1)宋明理學(xué)

  宋明理學(xué)(亦稱道學(xué)),起于宋,是宋以后影響中國(guó)社會(huì)數(shù)百年的儒家學(xué)術(shù)思想。宋明理學(xué)的核心概念是“理”!袄怼笔且环N理論抽象,其概念內(nèi)涵復(fù)雜。理學(xué)家的思考,有探索意味。但宋明理學(xué)的歷史局限性是十分明顯的。

  (2)宋明理學(xué)代表人物

 、僦芏仡U

 、诔填

  ③程頤

 、艹讨鞂W(xué)派

  ⑤陸九淵

 、尥跏厝

  4.清

  (1)顧炎武

  明末清初思想家,與黃宗羲、王夫之并稱明末清初三大儒。其代表作為《日知錄》,反映了他的“經(jīng)世致用”思想。其名言“天下興亡,匹夫有責(zé)”,成為民族精神的象征。

  (2)戴震

  清代思想家,對(duì)程朱理學(xué)持批判態(tài)度,其代表作為《原善》,梁?jiǎn)⒊、胡適稱之為近代“中國(guó)近代科學(xué)界的先驅(qū)者”。

  (3)嚴(yán)復(fù)

  清末啟蒙思想家,積極介紹西方思想,其翻譯的《天演論》,將進(jìn)化論思想引進(jìn)中國(guó)。

  (4)康有為

  近代中國(guó)推進(jìn)思想變革的最重要的思想家之一,先后寫了《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》,為戊戌變法奠定理論基礎(chǔ)。

  (5)粱啟超

  近代中國(guó)啟蒙思想家,戊戌變法時(shí)期重要的社會(huì)活動(dòng)家,代表作有《飲冰室合集》。

  (四)古代地理

  1.中國(guó)

  2.中華

  上古時(shí)期華夏族居四方之中的黃河流域一帶,故稱“中華”,后常用來(lái)泛指中原地區(qū)。如《三國(guó)志》:“其地東接中華,西通西域!苯褚殉蔀橹袊(guó)的別稱。

  3.九州

  傳說(shuō)中的我國(guó)上古時(shí)期劃分的九個(gè)行政區(qū)域,州名分別為:冀、兗、青、徐、揚(yáng)、荊、豫、梁、雍。后成為中國(guó)的別稱。陸游詩(shī)云:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同!薄哆^(guò)秦論》:“序八州而朝同列”秦居雍州,加上八州即九州。

  4.海內(nèi)

  古代傳說(shuō)我國(guó)疆土四面環(huán)海,故稱國(guó)境之內(nèi)為海內(nèi)。王勃《社少府之任蜀州》:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”司馬光《赤壁之戰(zhàn)》:“海內(nèi)大亂,將軍起兵江東!

  5.五岳

  五大名山的總稱,即東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。

  6.佛教四大名山

  山西五臺(tái)山、浙江普陀山、安徽九華山、四川峨嵋山。

  7.山水陰陽(yáng)

  古代以山南、水北為陽(yáng),以山北、水南為陰。

  (五)傳統(tǒng)科技文化

  1.四大發(fā)明

  造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。

  2.《九章算術(shù)》

  中國(guó)古代最早的數(shù)學(xué)專著,成書(shū)于東漢初年。

  3.《黃帝內(nèi)經(jīng)》

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)即成書(shū),是我國(guó)第一部醫(yī)學(xué)著作。

  (六)傳統(tǒng)藝術(shù)

  1.書(shū)法

  書(shū)法講究線條、對(duì)稱、變化、章法、風(fēng)格美等。

  2.“書(shū)圣”

  王羲之,東晉書(shū)法家,兼善隸、草、楷、行各體。

  3.“楷書(shū)四大家”

  歐陽(yáng)詢、嚴(yán)真卿、柳公權(quán)和趙孟頰。

  4.“歲寒三友”

  中國(guó)繪畫(huà)中常以“松、竹、梅”為題材。

  5.“四君子”

  中國(guó)繪畫(huà)中常以梅、蘭、竹、菊為題材,寓意“高潔”等。

  6.文房四寶

  筆、墨、紙、硯。

  7.昆曲

  發(fā)源于江蘇昆山,有六百多年歷史,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”名單。

  8.京劇

  清代道光年問(wèn),在各種戲曲聲腔影響下形成的新劇種,近代以來(lái)發(fā)展很快,成為中國(guó)傳統(tǒng)代表劇種。

  9.武術(shù)

  《辭!返慕忉尀椤拔覈(guó)民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來(lái)我國(guó)人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法!蔽湫g(shù)是我國(guó)特有的重要的文化遺產(chǎn)之一。

  10.少數(shù)民族傳統(tǒng)藝術(shù)

  我國(guó)各少數(shù)民族都留存下來(lái)的寶貴的傳統(tǒng)藝術(shù)作品,包括少數(shù)民族的音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫(huà)和民間工藝,比如蒙古族民間樂(lè)器、維吾爾族歌舞,藏戲和唐卡等。

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