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教師資格證考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》歷年核心考點(diǎn)

小學(xué)綜合課程和綜合實(shí)踐活動

　　一、綜合課程

　　(1)綜合課程的類型

　�、賹W(xué)科本位綜合課程;②社會本位綜合課程;③兒童本位綜合課程。

　　(2)目前在小學(xué)設(shè)置的綜合課程

　　目前在小學(xué)設(shè)置的綜合課程主要是小學(xué)一、二年級的《品德與生活》與小學(xué)高年級的《品德與社會》，二者是一脈相承的。

　　二、綜合實(shí)踐活動

　　(1)綜合實(shí)踐活動課程的性質(zhì)

　�、賹�(shí)踐性;②開放性;③自主性生成性。

　　(2)小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程的主要內(nèi)容

　�、傺芯啃詫W(xué)習(xí);②社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐;③勞動與技術(shù)教育信息技術(shù)教育。

　　(3)實(shí)施綜合實(shí)踐活動的原則

　�、僬_處理學(xué)生的自主選擇、主動實(shí)踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系。

　�、谇‘�(dāng)處理學(xué)校對綜合實(shí)踐活動的統(tǒng)籌規(guī)劃與活動具體展開過程中的生成性目標(biāo)、生成性主題的關(guān)系。

　　③課時集中使用與分散使用相結(jié)合。

　�、苷闲�(nèi)課程與校外課程。

　�、菀匀诤系姆绞皆O(shè)計(jì)和實(shí)施四大指定領(lǐng)域。

　�、薨研畔⒓夹g(shù)與綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容和實(shí)施過程有機(jī)整合起來。

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