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2019教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》考點歸納(一)

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  第一章:職業(yè)理念

  第一節(jié)、教育觀

  1、素質(zhì)教育:素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  2、為什么要實施素質(zhì)教育?

  (1)實施素質(zhì)教育是落實“科教興國”戰(zhàn)略的需要;

  (2)實施素質(zhì)教育是當(dāng)今國際教育改革和發(fā)展的共同趨勢;

  (3)實施素質(zhì)教育是我國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要;

  3、素質(zhì)教育的要求:

  (1)堅持德育為先

  (2)堅持能力為重

  (3)堅持全面發(fā)展

  4、掌握在學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑和方法:

  途徑有:

  (1)樹立素質(zhì)教育理念,把握課改精神,實踐新課程

  (基礎(chǔ)教育新課程是實施素質(zhì)教育的基本途徑)

  (2)學(xué)校管理,課外活動和班主任工作

  (3)舉行德智體美并進的教育活動

  方法有:

  (1)提高教師隊伍水平,最大限度的發(fā)揮教師的作用(主導(dǎo)性作用,更新教育理念,提高素養(yǎng))

  (2)將教育目的落實到教學(xué)之中

  (3)引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性

  (4)開展多種形式的實踐活動

  (5)建立多層次,多樣化的教學(xué)模式


 

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