本篇為哲學(xué)思辨類作文模板，古人認(rèn)為“風(fēng)頭、豬肚、豹尾”最符合文章結(jié)構(gòu)的要求，每一部分如何安排都有一定章法。為了方便大家構(gòu)思行文，小編整理了作文框架，將準(zhǔn)備的素材填入這個(gè)模板中，高分作文手到擒來。

　　本篇教師資格證作文萬能模版可適用于主題：認(rèn)識(shí)與實(shí)踐、以小見大、發(fā)展辯證、一分為二……

　　教師資格證作文萬能模版：哲學(xué)思辨類

　　開頭：

　　(1)一切事物都有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展、消亡的過程。俗話中“心急吃不得熱豆腐”“飯要一口一口地吃，路要一步一步地走”等，說的就是這個(gè)道理。那對(duì)于_____，我們更要懂得遵循這個(gè)規(guī)律。

　　(2)事物的發(fā)展是一個(gè)不斷前進(jìn)的復(fù)雜的過程，前進(jìn)中也有波折。所以，我們應(yīng)該用_____的觀點(diǎn)去看待它。

　　(3)對(duì)待一切事物既不能肯定一切，也不能否定一切，要辯證地看待。就像對(duì)待_____一樣，我們應(yīng)該用_____的眼光對(duì)看待。

　　結(jié)尾：

　　(1)毛澤東說過：“事物矛盾的法則，即對(duì)立統(tǒng)一的法則，是自然和社會(huì)的根本法則，因而也是思維的 根本法則�！彼裕诳萍既绱税l(fā)達(dá)的今天，面對(duì)_____事件，我們更應(yīng)該掌握這一法則，要用_____的態(tài)度去對(duì)待他，只有這樣，才能謀求更好的發(fā)展。

　　(2)利與弊，好與壞，大與小，本來就沒有什么明確的界限，關(guān)鍵在于_____。所以，我們應(yīng)該 分論點(diǎn)1; 分論點(diǎn)2; 分論點(diǎn)3 。

掃描/長(zhǎng)按二維碼可幫助考試學(xué)習(xí)

獲取教師考試動(dòng)態(tài)

獲取教師模擬試題

獲取教師考試技巧

獲取歷年真題試卷

萬題庫(kù)下載 | 微信搜"萬題庫(kù)教師資格考試"

　　相關(guān)推薦：

　　2021教師資格準(zhǔn)考證打印時(shí)間 ※ 2021教師資格考試時(shí)間 ※ 考試科目

　　2021年教師資格證考試大綱 ※ 教師資格考試經(jīng)驗(yàn)※教師資格考試教材

　　歷年中小學(xué)教師資格真題及答案匯總 ※ 2021年教師資格模擬試題匯總