無論是哪個類別的教師資格證考試，都會考到《綜合素質(zhì)》這一科目。綜合素質(zhì)總分150分，其中，寫作題就占了50分�？梢哉f，只要攻下了50分寫作題，就相當(dāng)于掌握了綜合素質(zhì)這一科的命脈，教師資格證書就指日可待了!

　　那么，如何攻下《綜合素質(zhì)》中50分的寫作題呢?下面帶你三步攻下綜合素質(zhì)寫作題。

　　第一步：解讀作文閱卷規(guī)則。

　　綜合素質(zhì)寫作方面要想取得高分，解讀作文閱卷規(guī)則是前提。

　　《綜合素質(zhì)》考試中，寫作評分中會將考生的作文大致分為四等，每個等級中會有寫具體要求，考生只有滿足這些條件后才能獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，因此，王奕珃老師建議廣大考生做到心中有數(shù)，確定自己需要達到的作文等級，有針對性的提高。

　　第二步：了解寫作基礎(chǔ)知識。

　　綜合素質(zhì)寫作方面要想取得高分，了解寫作基礎(chǔ)知識是基本需要。

　　用王奕珃老師的話來說，寫作就是將思維和語言文字聯(lián)結(jié)在一起的精神勞動，其成果就是文章。綜合素質(zhì)中，寫作的特點決定了備考的整體方向，即用文字展現(xiàn)思維。思維是靈魂，文字是軀殼。

　　第三步：掌握常見寫作文體。

　　綜合素質(zhì)寫作方面要想取得高分，掌握常見寫作文體是重點。

　　綜合素質(zhì)寫作中，常見的寫作文體有2種：議論文和記敘文，一般主要以寫論述文為主。在寫議論文的時候要注意三點：論點不等于觀點、論據(jù)不等于事例、論證不等于結(jié)論。

　　只要你跟著王奕珃老師掌握了以上三點，小編相信，在寫作方面，你完全可以突破瓶頸，取得高分!

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