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教師招聘面試:物理學科面試試講環(huán)節(jié)如何導入

來源:考試吧 2015-07-23 15:41:14 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧小編為您整理了教師招聘面試:物理學科面試試講環(huán)節(jié)如何導入。更多教師資格考試信息請關(guān)注考試吧教師資格考試頻道!

  物理科目作為很多理科生在高中時代的噩夢,很多人一直為這個學科犯著頭疼病,好不容易臥薪嘗膽渡過難關(guān)考上大學,很多考生選擇了工科,學習專業(yè)相關(guān)知識,之前學習過的物理學科知識很多也變成了實踐性的應用性理論,對于物理理論恐怕也只有物理專業(yè)的學生懂了。

  所以經(jīng)過大學三四年的空置,現(xiàn)在我們?yōu)榱双@得教師資格證,要重新學習物理知識,甚至要站在專業(yè)的角度去講解物理知識,因為在座的三位考官他們都是專業(yè)的一線教師,會看出你任何的破綻,在這樣的又一個難關(guān)面前我們又該如何去突破了?

  眾所周知,面試試講當中我們將要呈現(xiàn)一個微課堂,一堂課的完整四步:新課導入-新課教學-鞏固提高-小結(jié)作業(yè),新課教學作為課堂的主體,固然很重要,但是導入環(huán)節(jié)作為課堂的第一步驟,能夠在一開始就讓考官眼前一亮,未嘗不是我們?yōu)榱藠Z取高分的有力一招。

  總體來講,我們可以把物理的導入方法分為以下幾種:直接導入、實驗導入、物理學史導入、懸念導入、詩歌導入、類比導入、故事導入,每種導入方法各有千秋,我們著重挑幾個來講一講。

  實驗導入法,有時我們抽到的內(nèi)容里面就包含實驗,甚至有時會抽到實驗課型,在高中階段會比較多一些,對于一些探究的課型,當中沒有實驗的,我們可以在導入時想一些容易操作的小實驗來進行探究導入,例如摩擦力這一課就可以用這個方法。

  物理學史導入、詩歌導入、故事導入就是利用這節(jié)內(nèi)容的背景故事或者之前關(guān)于這節(jié)課的知識應用方面有過的故事來進行導入,我們可以去講一講這些趣事來引發(fā)學生們的興趣,像我們學過的大氣壓強這一部分,我們可以簡單講一下馬德堡半球?qū)嶒,自由落體運動部分可以講亞里士多德曾經(jīng)認為重物落下比較快,而伽利略來推翻的這個故事等等。

  類比導入法有些像其他學科說的溫故知新導入法,利用溫習舊知來導入新知,這個方法的最重要的一點就是找到舊知與新知之間的聯(lián)系,來去進行導入,像高中和初中階段我們都學習過的知識,只不過在初中階段我們更多的是讓學生了解,高中階段要學會探究、理解、應用,所以我們可以這些初中所學來導入高中知識,利用以前所學來導入現(xiàn)在內(nèi)容,例如初中、高中都學的摩擦力、歐姆定律、內(nèi)能等。

  所以無論是哪種方法,只要我們能掌握其中精髓,合理運用,我們將能夠在面試當中讓考官眼前一亮,脫穎而出。

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