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考試吧教師資格考試網(wǎng)為考生準(zhǔn)備了教師資格結(jié)構(gòu)化面試押密預(yù)測(cè)試題:有學(xué)生在考試時(shí)抄襲,老師發(fā)現(xiàn)后直接撕毀了該學(xué)生的試卷,并當(dāng)眾批評(píng)他。對(duì)此,你怎么看?希望能夠幫助大家成功拿下面試考試。
【結(jié)構(gòu)化試題】
校領(lǐng)導(dǎo)要求你組織一個(gè)全校范圍的英語(yǔ)角活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)你如何組織?
【解析】
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)他們英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的能力,特意組織了這次全校范圍內(nèi)的英語(yǔ)角的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)把這次工作交給我,我會(huì)盡心盡力,爭(zhēng)取把這次工作做好。我會(huì)從以下幾方面展開(kāi)我的工作:
首先,我會(huì)召集學(xué)生會(huì)的干部和委員,就英語(yǔ)角的活動(dòng)集思廣益,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),擬定合理的方案,確定英語(yǔ)角的時(shí)間和地點(diǎn)等。鑒于大家白天都有課,我們英語(yǔ)角的活動(dòng)安排在晚間,為了能讓活動(dòng)效果更明顯,我們決定讓英語(yǔ)角的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)月。地點(diǎn)選擇在廣場(chǎng)上,閱讀材料是第一周時(shí)政要聞的英文版,第二周是英文文學(xué),第三周是時(shí)尚英文,第四周選擇各自最喜歡的英文進(jìn)行閱讀。方案確定后,我們由學(xué)生會(huì)的委員負(fù)責(zé)通知每個(gè)院系的班長(zhǎng),并進(jìn)行責(zé)任劃分。
其次,在活動(dòng)展開(kāi)的過(guò)程中,我們本著自愿的原則,對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行安排,十個(gè)人一個(gè)小組,進(jìn)行短文的閱讀,閱讀完成之后進(jìn)行交流,交流必須也要是英文。學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
最后,在活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)將參與的同學(xué)集中起來(lái)舉辦一次《難忘的英語(yǔ)角》征文比賽,讓大家說(shuō)說(shuō)這一個(gè)月參與的心得,結(jié)合一個(gè)月內(nèi)的表現(xiàn)選出參與度高感想寫的深刻的同學(xué),進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),在學(xué)校的公告欄里進(jìn)行表彰。之后,我會(huì)將活動(dòng)的成果呈現(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo),做好紙質(zhì)文檔的報(bào)告工作。
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