點(diǎn)擊查看：2016年上半年中小學(xué)教師資格面試預(yù)測試題匯總

　　教師資格面試備考正在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中，考試吧教師資格考試網(wǎng)為考生準(zhǔn)備了教師資格結(jié)構(gòu)化面試押密預(yù)測試題：對于屢次發(fā)生的校園暴力事件，你怎么看?希望能夠幫助大家成功拿下面試考試。

　　【結(jié)構(gòu)化試題】

　　近日，校園暴力事件屢現(xiàn)報(bào)端，觸痛人們的神經(jīng)。對此，你怎么看?

　　【解析】

　　校園暴力不僅會惡化人際關(guān)系，造成人與人之間的不信任，對受到暴力侵害的孩子來說，更是一場噩夢，客觀上也會給周圍的孩子帶來恐懼，形成心理傷害。關(guān)于校園暴力事件，必須引起相關(guān)部門的高度重視。

　　我認(rèn)為，產(chǎn)生校園暴力的主要原因有以下幾點(diǎn)：

　　第一，學(xué)校諱疾忌醫(yī)，一旦發(fā)生校園暴力，出于“家丑不可外揚(yáng)”的思想，不愿向?qū)W生、家長和社會公開，而是采取“息事寧人”的消極做法。第二，學(xué)生缺乏科學(xué)的心理教育，由于同伴交往等問題使內(nèi)心積郁的困惑或憤怒無法釋放時，在情感的沖動下，就可能通過暴力手段達(dá)到目的。第三，在影視作品、報(bào)紙書籍、電子游戲中，青少年可以很方便地接觸到暴力場面。此外，成人及社會中存在的暴力現(xiàn)象，讓孩子無意識地認(rèn)為暴力是解決問題最直接的方式。

　　學(xué)校本是學(xué)生成長的搖籃，如何清除暴力，還校園一方凈土，是學(xué)校教育、學(xué)校管理需要反思的，也是法律和制度需要做出保證的。首先，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)管理，無論是暴力事件發(fā)生前的心理干預(yù)、安全教育或是事后的處理問責(zé)，都要落到實(shí)處，發(fā)揮實(shí)效。其次，完善相關(guān)法律，對那些實(shí)施不良行為造成較大社會危害、而又由于年齡問題不能追究責(zé)任的孩子，法律應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)新的制度和教育矯正措施加以懲戒。最后，凈化社會環(huán)境，嚴(yán)格控制暴力文化對青少年的侵蝕，宣揚(yáng)正確的同伴交往等社會正能量，保障孩子的健康成長。

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